2024大城職教中心開設的專業(yè)一覽表

2024大城職教中心開設的專業(yè)有：機電一體化、旅游服務與管理。

一、2024大城職教中心開設的專業(yè)一覽表

二、2024大城職教中心開設的專業(yè)詳細介紹

1、機電一體化專業(yè)

機電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)以機械學和電子學為基礎，熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術和裝備，具有機電一體化產品和技術的運用和開發(fā)能力的高等技術應用性專門人才。

機電一體化專業(yè)培養(yǎng)要求：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業(yè)知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。

2、旅游服務與管理專業(yè)

旅游服務與管理專業(yè)主要培養(yǎng)目標：使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調能力、組織能力和團隊精神。

旅游服務與管理專業(yè)主要能力：具有從事旅游服務的基本知識及職業(yè)道德，熟悉相關的法律法規(guī);具有較強的服務意識，禮貌待客，誠實守信，吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語，能提供恰當的接待服務。具備主要崗位的服務技能，具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設施設備的知識與能力，能較嫻熟地利用計算機網絡技術進行業(yè)務溝通和規(guī)范服務。具有團隊合作意識，協(xié)調人際關系的能力;具有繼續(xù)學習，應用新技術和適應職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新，勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

三、大城職教中心簡介

大城職教中心介紹

大城職教中心、始建于1995年，屬河北省第三批建校單位。1999年被評為“省級重點職教中心”，2005年4月份順利通過“省重點復查驗收”。學校占地面積92.8畝，總建筑面積23927 m2。學?，F(xiàn)開設普通高中、職業(yè)高中、職業(yè)中專、普通中專，有教學班48個，在校生3000人。教職工243人，其中：專任教師206人，本科學歷達95%以上;高級職稱17人;中級職稱115人。學校具備“雙師型”教師隊伍，專業(yè)課教師全部具有中級以上技術等級證書，其中25%有高級技術等級證書。學生就業(yè)率90%以上。

大城職教中心成就

學校先后被河北省教育廳授予“教學改革先進單位”、“示范學校”;被省園林局授予“園林式單位”稱號;連續(xù)六年被市委、市政府授予“文明單位”，連續(xù)四年獲得市“職業(yè)教育先進單位”稱號;同時還獲得省級“五四紅旗團委”、市級“先進基層黨組織”、“愛國衛(wèi)生先進單位”等榮譽稱號。2002年以來學校全面啟動了以“推進‘自主探究型’教學模式”為主題的教學改革。堅持將教學改革作為學校核心工作，全力打造良好的教學環(huán)境。每學期開學前，組織全體教職員工參加校本培訓，一些優(yōu)秀教師、學科帶頭人進行講座讓老師們工作前先充電，帶著前沿的教學理念、先進的研究方式、良好的工作心態(tài)邁入新的學期。