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重慶藝才技工學校2024年有哪些專業(yè)

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-06-23 280

以上是小編整理的該校的專業(yè),因為現(xiàn)在每所中專學校的專業(yè)不同,而且每所學校里面的專業(yè)也分為熱門專業(yè)和冷門專業(yè),因此大家要多對比一下各個專業(yè)的優(yōu)缺點,然后做出選擇,切記不要盲目亂選擇。

重慶藝才技工學校2024年有哪些專業(yè)

重慶藝才技工學校招生專業(yè)

藝體高考升學班

專業(yè)

學制

招生限額

錄取對象

音樂

3

30

初中應(yīng)往屆畢業(yè)生

播音與主持

3

30

初中應(yīng)往屆畢業(yè)生

舞蹈表演

3

30

初中應(yīng)往屆畢業(yè)生

美術(shù)繪畫

3

30

初中應(yīng)往屆畢業(yè)生

對口高職升學班

專業(yè)

學制

招生計劃

錄取對象

計算機應(yīng)用與維修

3

60

應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生、退伍軍人

電子商務(wù)

3

60

應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生、退伍軍人

航空服務(wù)

3

60

應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生、退伍軍人

幼兒教育

3

60

應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生、退伍軍人

音樂專業(yè)

主要開設(shè)學前衛(wèi)生學、兒童心理學、學前教育學、管理學、兒童文學與創(chuàng)作、聲樂、鍵盤、舞蹈、美術(shù)、兒童動漫設(shè)計、音樂教育、幼兒雙語教學法以及電腦課件制作等課程,培養(yǎng)能在幼兒教育機構(gòu)從事教育管理、雙語教育、藝術(shù)教育、兒童動漫設(shè)計、健康教育以及衛(wèi)生保健等方面的高技能型應(yīng)用人才。

播音與主持專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)的,掌握播音與主持的基本技能,具備語言播報和表達,播音與主持專業(yè)能力,從事新聞播報、新聞與專題片配音、現(xiàn)場報道和各類節(jié)目主持工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向

主要面向傳媒行業(yè),在廣播電視臺,影視制作公司、網(wǎng)絡(luò)媒體,文化傳播公司,及其他事業(yè)單位,從事廣播電視播音主持、出鏡記者、慶典策劃與主持、推廣普通話等工作。

航空服務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有高尚的職業(yè)道德、航空服務(wù)崗位綜合能力和英語交流能力。熟知民航相關(guān)法規(guī),民航運輸流程,具備空中乘務(wù)專業(yè)必備的身心素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識和基本技能,有較高的服務(wù)意識和職業(yè)素養(yǎng)的服務(wù)型技能人才。

課程設(shè)置:民航服務(wù)英語,民航服務(wù)禮儀,形體訓練,體能訓練,音樂欣賞,計算機應(yīng)用基礎(chǔ),普通話,應(yīng)用文寫作,民航安全管理等。

就業(yè)方向:從事國際、國內(nèi)各民航公司的空中乘務(wù),各航空公司和機場地面服務(wù)等相關(guān)工作。

舞蹈表演專業(yè)

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向?qū)I(yè)性表演藝術(shù)團體,也可從事社會文化舞蹈表演和文化交流工作,還可從事與本專業(yè)相關(guān)的群眾文化輔導工作與社會藝術(shù)發(fā)展工作。

幼兒教育專業(yè)

培養(yǎng)目標:

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì),掌握幼兒學前教育的工作規(guī)范和基本理論,聲樂、鍵盤、舞蹈、游戲、繪畫等基本技能嫻熟,自主、合作、探究能力較強的幼兒教育專門人才。

課程設(shè)置:

主要開設(shè)音樂(鋼琴、樂理、視唱練耳、唱歌)、舞蹈(基本功,幼兒舞蹈,民族民間舞蹈等)、鋼琴(幼兒歌曲的彈唱,簡易鋼琴曲)、美術(shù)與書法(簡筆畫、色彩、素描)、幼兒手工(剪紙,折紙,貼畫,廢物利用等)、計算機基礎(chǔ)、幼師英語、幼兒衛(wèi)生學、幼兒心理學、幼兒教育學、聽話與說話、閱讀與寫作、普通話。

學校里總會有幾個熱門專業(yè),但你要有自己的選擇方向,不要因為熱門就選擇,自己不喜歡是很難學進去的。同學們要清楚自己對未來的期盼,自己先找到喜歡的專業(yè)。

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