對于學校的設備措施這些肯定都是學生以及家長們特別關心的事情,因為這些都會包含了學校的一整個環(huán)境,這樣才會對于學校的環(huán)境有個初步了解,對于住宿以及食堂更是家長們關心的問題,因為畢竟和學生的衣食住行相互掛鉤,給大家收集了宜君縣職業(yè)教育中心住宿情況,供參考。
宜君縣職業(yè)教育中心宿舍條件
學校配有專職保潔員,實行開放式辦學,封閉式管理。學校宿舍環(huán)境很好,宿舍分為10人間、8人間,設有獨立衛(wèi)生間、洗澡間、風扇、上床下桌、熱水器、洗衣機,住宿條件不錯,給學生提供了一個舒適、安全的學習和生活環(huán)境。
宜君縣職業(yè)教育中心周邊環(huán)境
宜君縣職業(yè)教育中心是2008年8月份,由縣一中高中部和縣職教中心合并而成的一所綜合高中。按照國家Ⅰ類標準配齊了普教與職教實驗室及實驗器材,圖書室、閱覽室、勞技室、微機室等各類功能部室,教室裝備了多媒體設施,所有辦公室接入因特網(wǎng),校園內(nèi)基本實現(xiàn)了數(shù)字化教學。
宜君縣職業(yè)教育中心食堂情況
學校的食堂飯菜種類齊全,基本上都是應季蔬菜。食堂是每個學生用餐的地方,有專門的清潔人員打掃衛(wèi)生和整理蔬菜。食堂師傅每天也會推出不同的菜品,學生每天都能吃到不同的食物。而且學校的飯菜在價格方面也十分的便宜,學生都能消費得起。
宜君縣職業(yè)教育中心拓展閱讀
學校堅持以“為學生終生發(fā)展奠基,為教師專業(yè)成長筑路”為辦學理念,以構建和諧校園,辦人民滿意教育為目的,努力營造“文明、守紀、協(xié)作、進取”的校風、“愛生、敬崗、嚴謹、創(chuàng)新”的教風、“知學、樂學、勤學、會學”的學風,堅持校建與管理相結合、普教與職教相結合、過程管理與效果管理相結合、精神激勵與物質(zhì)激勵相結合。
2011年4月,學校通過認真分析研究,學校推出了 “目標引領、自主探究、六環(huán)節(jié)”教學模式,制訂了我?!陡咝дn堂實施方案》。明確了以導學案為抓手,以小組學習為基本形式,以學生“自主、合作、探究”學習為核心的課改方向,為我校的高效課堂改革提供了思想和方法保障。學校從上到下全員參與、積極實踐,通過培訓、學習、實踐等形式轉變觀念,通過互動觀摩、競賽為教師提供發(fā)展舞臺。
歷經(jīng)三年的努力,“目標引領、自主探究、六環(huán)節(jié)教學法”在我校已趨成熟,高校課堂改革給學校帶來了巨大變化,課堂由以下六環(huán)節(jié)構成“(一)展示目標,明確任務;(二)預習自學,探究問題;(三)分組合作,討論解疑;(四)跟蹤反饋,及時點評;(五)成果展示,總結提升;(六)拓展知識,遷移運用。” 學生由原來觀眾的角色向演員的角色變化,由原來的被動接受轉變?yōu)檎n堂學習活動的參與者、實踐者,課改使我們學校充滿了朝氣和活力。
近年來,在各級政府及教育行政部門的關心支持下,全校師生斗志昂揚,開拓進取,教學質(zhì)量連年提升,得到廣大家長和社會的一致認可。學校先后榮獲陜西省師德建設先進集體、陜西省文明校園、陜西省“五四紅旗團委”、銅川市教育教學課題研究先進單位、銅川市素質(zhì)教育展示活動二等獎、五達標先進集體、宜君縣園林式單位等稱號。
小編總結
這些都是關于學校的設備以及措施,關于學校的住宿以及食堂,這些大家都可以了解一個概括,關于這些都是可以了解到的,所以還是需要學生以及家長們能夠了解更多,所以還是對于學校的了解需要更多些,以上就是給大家整理的宜君縣職業(yè)教育中心招生信息,想了解更多信息請繼續(xù)關注學校官網(wǎng)。