2024重慶涪陵信息技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

2024重慶涪陵信息技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：數(shù)字影響技術(shù)、航空服務(wù)、汽車維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、建筑工程技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷。

一、2024重慶涪陵信息技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	重慶涪陵信息技術(shù)學(xué)校	數(shù)字影響技術(shù)
2	重慶涪陵信息技術(shù)學(xué)校	航空服務(wù)
3	重慶涪陵信息技術(shù)學(xué)校	汽車維修
4	重慶涪陵信息技術(shù)學(xué)校	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
5	重慶涪陵信息技術(shù)學(xué)校	應(yīng)用電子技術(shù)
6	重慶涪陵信息技術(shù)學(xué)校	會(huì)計(jì)電算化
7	重慶涪陵信息技術(shù)學(xué)校	建筑工程技術(shù)
8	重慶涪陵信息技術(shù)學(xué)校	市場(chǎng)營(yíng)銷

二、2024重慶涪陵信息技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、數(shù)字影響技術(shù)專業(yè)

　　數(shù)字影響技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)是為想自主創(chuàng)業(yè)，獨(dú)立開(kāi)辦藝術(shù)攝影、人物寫真館或影樓等獨(dú)立機(jī)構(gòu)的學(xué)生而開(kāi)設(shè)的。同時(shí)畢業(yè)能擔(dān)任藝術(shù)攝影師、后期設(shè)計(jì)師、影樓化妝造型師、攝影公司技師、主管。成為“懂技法、會(huì)實(shí)操、敢創(chuàng)業(yè)“的適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的中級(jí)創(chuàng)業(yè)型人才。

　　數(shù)字影響技術(shù)就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可從事引導(dǎo)師、化妝師、數(shù)碼美工、攝影師、攝影助理、店長(zhǎng)、門市經(jīng)理等崗位。

　　數(shù)字影響技術(shù)就業(yè)前景：我國(guó)影視后期制作，視頻特效制作，動(dòng)畫制作，視頻剪輯等初中級(jí)人員奇缺，就業(yè)需求很大。數(shù)字影像技術(shù)人才的就業(yè)方向很廣，其中包括視覺(jué)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)游戲、動(dòng)漫、手機(jī)增值、數(shù)字電視、數(shù)字廣播、電影特技特效和網(wǎng)絡(luò)媒體、移動(dòng)增值領(lǐng)域等。這些行業(yè)需求的基礎(chǔ)技能就是影視動(dòng)畫制作和影視后期及特效制作。

2、航空服務(wù)專業(yè)

　　航空服務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高政治素質(zhì)、遵紀(jì)守法、注重禮儀，有一定的口語(yǔ)表達(dá)能力和英語(yǔ)基礎(chǔ)，熟練掌握航空服務(wù)專業(yè)知識(shí)和基本技能;具有良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)與公關(guān)、協(xié)調(diào)及靈活應(yīng)變能力，能為旅客提供高品位、高質(zhì)量的機(jī)場(chǎng)客服、安檢、值機(jī)、商貿(mào)等地面服務(wù)或到航空公司、航空票務(wù)公司、高速動(dòng)車、部隊(duì)賓館相關(guān)崗位工作的應(yīng)用型服務(wù)人員與管理人員。

　　航空服務(wù)主要課程：民航服務(wù)禮儀、形體訓(xùn)練、民航乘務(wù)英語(yǔ)、化妝、醫(yī)療常識(shí)與急救、客艙設(shè)備與管理、普通話、演講與口才技巧、航空公司市場(chǎng)營(yíng)銷、航空運(yùn)輸?shù)乩?、民航乘?wù)服務(wù)、應(yīng)用文寫作、機(jī)場(chǎng)管理與服務(wù)專業(yè)課程。

　　航空服務(wù)發(fā)展前景：旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，使越來(lái)越多的商務(wù)和度假旅客在交通方式上改變觀念，選擇飛機(jī)出行勢(shì)必帶動(dòng)民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。我國(guó)正處于從“民航大國(guó)”向民航強(qiáng)國(guó)的偉大轉(zhuǎn)變過(guò)程中。中國(guó)航空運(yùn)輸業(yè)在全球的排名已躍升至世界第三位。到2020年，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，中國(guó)航空運(yùn)輸業(yè)年均增長(zhǎng)速度將保持10% 左右，每百萬(wàn)平方公里擁有機(jī)場(chǎng)數(shù)量將大幅度增加，航班密度、旅客客運(yùn)量等各項(xiàng)指標(biāo)都將快速增長(zhǎng)，中國(guó)將成為亞太地區(qū)乃至全球范圍內(nèi)最重要的航空市場(chǎng)。

3、汽車維修專業(yè)

　　汽車維修培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的原理和結(jié)構(gòu)組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識(shí)、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測(cè)、維修等理論和技能知識(shí)，具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的中級(jí)技術(shù)人才。

　　汽車維修主修課程：機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械檢測(cè)、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)、金屬工藝學(xué)、電工原理、工程圖學(xué)、電子技術(shù)、汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車電子電器設(shè)備、汽車檢測(cè)與維修、汽車服務(wù)、汽車運(yùn)用、汽車美容、發(fā)動(dòng)機(jī)原理與汽車?yán)碚摗? 汽車設(shè)計(jì)、汽車檢測(cè)與故障診斷技術(shù)、汽車維修技術(shù)及設(shè)備、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控技術(shù)、汽車電器與電路、汽車營(yíng)銷管理學(xué)等。(需要說(shuō)明的是，專業(yè)課程尤其是主修課程的設(shè)置不同的學(xué)校也會(huì)有相應(yīng)的調(diào)整。)

4、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，具備良好的個(gè)人、人際交往能力， 具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、實(shí)施、運(yùn)維能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)主要課程：數(shù)據(jù)庫(kù)原理與SQL　SERVER，Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)管理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)安全管理與維護(hù)技術(shù)，HTML與Javascript，網(wǎng)絡(luò)后期維護(hù)與運(yùn)營(yíng)，網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計(jì)方向：Linux系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理、路由器交換機(jī)配置與管理、構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)測(cè)試與故障診斷、網(wǎng)絡(luò)入侵的檢測(cè)與防范;網(wǎng)站設(shè)計(jì)方向：ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)、JAVA網(wǎng)絡(luò)程序開(kāi)發(fā)，php服務(wù)器端腳本語(yǔ)言，Dreamwearver firework Flash網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，div+css網(wǎng)頁(yè)布局。

　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)：信息化已成為當(dāng)今世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的重要手段，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息社會(huì)的運(yùn)行平臺(tái)和實(shí)施載體。社會(huì)生產(chǎn)與人類生活中，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的全面延伸促進(jìn)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的全面發(fā)展。各行各業(yè)和人民生活的各個(gè)角落都會(huì)需要計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的人才。

　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展前景：2013年的情況看，企業(yè)的IT技術(shù)管理崗位一般設(shè)置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等工程技術(shù)崗位設(shè)置為網(wǎng)絡(luò)工程師、 軟件工程師和數(shù)據(jù)庫(kù)工程師等;運(yùn)行維護(hù)崗位設(shè)置為數(shù)據(jù)庫(kù)管理員、 系統(tǒng)管理員、 網(wǎng)絡(luò)管理員、 設(shè)備管理員等; 操作崗位則設(shè)置為辦公文員、網(wǎng)頁(yè)制作員、多媒體制作員等。 與軟件技術(shù)人員相比，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的從業(yè)范圍更廣，知識(shí)體系更復(fù)雜，職業(yè)技能要求更高，網(wǎng)絡(luò)工程師成為實(shí)施國(guó)內(nèi)信息化的巨大瓶頸。

5、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)

　　應(yīng)用電子技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要立足武漢，面向華中和華南地區(qū)，服務(wù)電子行業(yè)， 培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)電子行業(yè)第一線的需要，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，同時(shí)具備應(yīng)用電子技術(shù)的專業(yè)能力，主要從事自動(dòng)控制設(shè)備安裝、調(diào)試和系統(tǒng)維護(hù)及電子產(chǎn)品質(zhì)量生產(chǎn)、檢測(cè)、 營(yíng)銷、技術(shù)支持和輔助設(shè)計(jì)等技術(shù)服務(wù)工作的，德、智、體、美等 全面發(fā)展的高素質(zhì)技能應(yīng)用型人才。

　　應(yīng)用電子技術(shù)培養(yǎng)模式：堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走工學(xué)結(jié)合的發(fā)展道路，與電子企業(yè)合作，以電子產(chǎn)品的安裝、檢測(cè)、調(diào)試、維護(hù)和技術(shù)支持等工作過(guò)程的任務(wù)為項(xiàng)目教學(xué)載體，在實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)上實(shí)施實(shí)境訓(xùn)練，構(gòu)建“三線并行，兩層深入”的人才培養(yǎng)模式。

　　應(yīng)用電子技術(shù)主要課程：以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為主線來(lái)設(shè)置課程，主要包括電路分析基礎(chǔ)、模擬電路、數(shù)字電路、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、微機(jī)原理、自動(dòng)控制原理、電子測(cè)量、PLC原理及應(yīng)用、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、EDA技術(shù)、電子產(chǎn)品原理與維修技術(shù)、電機(jī)與電氣控制、基本技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)等課程。

6、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)

　　會(huì)計(jì)電算化培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會(huì)計(jì)基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)操作的技能，能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計(jì)、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤(rùn)核算、總賬報(bào)表等會(huì)計(jì)崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。

　　會(huì)計(jì)電算化培養(yǎng)規(guī)格：在本專業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生所面對(duì)的主要就業(yè)崗位為企事業(yè)單位的記賬員、成本會(huì)計(jì)員、出納員、工資核算員、財(cái)務(wù)管理員、報(bào)稅員;次要就業(yè)崗位為內(nèi)部審計(jì)人員、政府審計(jì)部門的初級(jí)審計(jì)人員、會(huì)計(jì)師事務(wù)所的助理審計(jì)人員、統(tǒng)計(jì)員、倉(cāng)庫(kù)核算員、會(huì)計(jì)檔案管理員。

7、建筑工程技術(shù)專業(yè)

　　建筑工程技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的思想道德和職業(yè)道德素養(yǎng)，具有必備的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的從事建筑工程施工與管理、工程監(jiān)理、工程概預(yù)算、資料管理、質(zhì)量檢測(cè)、安全管理、材料試驗(yàn)、招投標(biāo)代理等專業(yè)實(shí)際工作能力和技能的高素質(zhì)高級(jí)技能型專門人才。

　　建筑工程技術(shù)主干課程：建筑制圖與CAD、建筑力學(xué)、建筑材料檢測(cè)與管理、建筑工程測(cè)量、建筑構(gòu)造與建筑施工圖識(shí)讀學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)及其施工圖識(shí)讀、鋼結(jié)構(gòu)及其施工圖識(shí)讀、地基基礎(chǔ)及其施工圖識(shí)讀、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織與管理、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、建筑工程資料編制與歸檔、建筑工程監(jiān)理、建筑工程招投標(biāo)與合同管理、建筑工程安全技術(shù)與管理等。

　　建筑工程技術(shù)主要實(shí)訓(xùn)：CAD制圖、工程測(cè)量放線、建筑材料檢測(cè)、建筑施工圖識(shí)讀、結(jié)構(gòu)施工圖識(shí)讀、基礎(chǔ)施工圖識(shí)讀、工程算量與計(jì)價(jià)、施工工藝認(rèn)知、施工組織設(shè)計(jì)編制、工程資料編制、頂崗實(shí)習(xí)等。

　　建筑工程技術(shù)就業(yè)方向：面向建筑施工企業(yè)、工程監(jiān)理單位、工程建設(shè)與房地產(chǎn)公司、質(zhì)量監(jiān)督部門等。具體崗位有：建筑施工、資料管理、質(zhì)量檢測(cè)、工程預(yù)決算、安全管理、工程監(jiān)理等。

8、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)

　　市場(chǎng)營(yíng)銷培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的知識(shí)和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場(chǎng)營(yíng)銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。

　　市場(chǎng)營(yíng)銷培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷及工商管理方面的基本理論和基本知識(shí)，受到營(yíng)銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決營(yíng)銷問(wèn)題的基本能力。

　　市場(chǎng)營(yíng)銷主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、消費(fèi)者行為學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)調(diào)查、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、金融概論、企業(yè)銷售策劃、商業(yè)銀行實(shí)務(wù)、人力資源管理學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、分銷渠道管理、銀行營(yíng)銷、服務(wù)營(yíng)銷、客戶關(guān)系管理、定價(jià)管理、現(xiàn)代推銷技術(shù)、營(yíng)銷創(chuàng)新、廣告理論與實(shí)務(wù)、財(cái)政與稅收、公共關(guān)系學(xué)、廣告溝通、促銷管理以及商務(wù)禮儀和商務(wù)談判等。

　　市場(chǎng)營(yíng)銷發(fā)展前景：市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)中比較實(shí)用的類型，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)逐步完善的今天，對(duì)于作為獨(dú)立經(jīng)濟(jì)實(shí)體的企業(yè)、公司，如果沒(méi)有專業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷人才，以科學(xué)、現(xiàn)代化的營(yíng)銷手段來(lái)“做生意”，肯定無(wú)法在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中生存。市場(chǎng)營(yíng)銷人員是各個(gè)企業(yè)、特別是大型企業(yè)不可缺少的人才，但由于培養(yǎng)的高素質(zhì)營(yíng)銷人才數(shù)量一直跟不上，所以擁有實(shí)際營(yíng)銷能力的畢業(yè)生供不應(yīng)求。但自身實(shí)際營(yíng)銷能力較差的畢業(yè)生在職場(chǎng)生存較為困難。

三、重慶涪陵信息技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

重慶涪陵信息技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

重慶市涪陵信息技術(shù)學(xué)校是經(jīng)重慶市教委批準(zhǔn)成立，重慶市人民政府授予的市級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。重慶市涪陵信息技術(shù)學(xué)校（原西南文武學(xué)校）創(chuàng)建于1991年，開(kāi)始主要從事武術(shù)培訓(xùn)，然后從事普九義務(wù)階段的辦學(xué)，在1996年開(kāi)始舉辦職業(yè)高中?，F(xiàn)已發(fā)展成為一所集中等職業(yè)教育、短期培訓(xùn)和高等學(xué)歷教育服務(wù)的封閉式管理、開(kāi)放式辦學(xué)的中等職業(yè)學(xué)校。

重慶涪陵信息技術(shù)學(xué)校占地面積

學(xué)校占地面積138畝，建設(shè)面積近50000平方米，現(xiàn)已投資8600多萬(wàn)元，修建有綜合教學(xué)樓三棟、科技樓一棟、男女生公寓三棟、藝體館一棟（含食堂）和綜合辦公樓一棟，修建有塑膠籃球場(chǎng)4個(gè)、塑膠足球場(chǎng)1塊，體育活動(dòng)場(chǎng)地面積達(dá)13000平方米。

重慶涪陵信息技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

現(xiàn)在校學(xué)生近5000人，開(kāi)設(shè)有12個(gè)專業(yè)，包括數(shù)字藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、航空勤務(wù)與旅游、汽車維修與服務(wù)四個(gè)特色專業(yè)和計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、財(cái)會(huì)電算化、建筑工程施工、服裝設(shè)計(jì)與制作、園林設(shè)計(jì)與花卉、市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游管理與服務(wù)八個(gè)熱門專業(yè)。根據(jù)專業(yè)和教育教學(xué)常規(guī)需要配備了相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備，設(shè)備總值達(dá)800多萬(wàn)元，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)開(kāi)出率達(dá)98%。學(xué)校有專用圖書(shū)室、閱覽室，藏書(shū)量達(dá)6萬(wàn)多冊(cè)，報(bào)刊、雜志80多種，能滿足師生借閱需求。

重慶涪陵信息技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)校有教職工168人，專任教師136人，其中本科及以上學(xué)歷專任教師83人，外聘兼職教師25人；高級(jí)職稱教師20人，中級(jí)職稱教師58人，“雙師型”教師28人，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師23人。市級(jí)十佳教師和優(yōu)秀班主任各1人，涪陵區(qū)科技拔尖人才 1人。

重慶涪陵信息技術(shù)學(xué)校發(fā)展思路

學(xué)校發(fā)展思路明確。我校堅(jiān)持“正心修業(yè)、立己達(dá)人”的辦學(xué)理念，堅(jiān)定“自立教育”特色辦學(xué)，堅(jiān)持“修德遠(yuǎn)志、精武通文”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“三年磨劍，一生改變”的培養(yǎng)目標(biāo)，力爭(zhēng)在十二五期間創(chuàng)建為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。