金華中考350分左右能讀什么學(xué)校

金華中考350分左右能讀什么學(xué)校?這是很多中考350分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題，其實(shí)就金華歷年普高錄取分?jǐn)?shù)線來看，中考350分左右想要上高中基本是沒有什么希望的，如果不能選擇復(fù)讀，那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校、技校或者3+2大專。

金華中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

東陽市供銷學(xué)校

學(xué)校簡介

東陽市供銷學(xué)校是東陽首批專業(yè)技術(shù)學(xué)校，供銷社下屬事業(yè)單位，創(chuàng)建于1979年。辦學(xué)40余年來，依托供銷行業(yè)特色和省級高校的資源優(yōu)勢，學(xué)校已成為“高校合辦，政府指導(dǎo)”的老牌中專名校，先后被評為浙江省職業(yè)教育先進(jìn)單位、金華市成人教育先進(jìn)單位、東陽市級文明單位。

教學(xué)模式

學(xué)校以“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存”為培養(yǎng)目標(biāo)，管理制度化，教育人性化，安全有保障。在各級各類比賽中，師生屢獲佳績，高職考成績穩(wěn)步提高，升學(xué)率連年上升，通過“2+3”(成教+技能)可實(shí)現(xiàn)人人上大學(xué)的夢想。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時，學(xué)校著力提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，元旦文藝匯演、趣味運(yùn)動會等校園活動豐富多彩。

就業(yè)保障

學(xué)校重視技能訓(xùn)練，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與校外實(shí)訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，不斷推進(jìn)“雙證制”育人模式。畢業(yè)生在獲得浙江省教育廳頒發(fā)的普通中專畢業(yè)證書的同時，還可獲得專項(xiàng)職業(yè)技能證書，學(xué)得一技之長。學(xué)校竭盡全力為學(xué)生謀發(fā)展，學(xué)生完成學(xué)業(yè)后，可參加高考，也可直升大專，還可以通過校園招聘會推薦就業(yè)，已形成“升學(xué)有希望，就業(yè)有保障”的發(fā)展格局。

所獲榮譽(yù)

主要榮譽(yù)有金華市成人教育先進(jìn)單位，東陽市“四有”基層黨組織，東陽市文明單位，東陽市綜治創(chuàng)安先進(jìn)單位，辦學(xué)特色為普通中專學(xué)歷教育，高起專，專升本網(wǎng)絡(luò)教育，學(xué)歷證書+技能教育(2+3)與浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，家庭困難學(xué)生享受財政補(bǔ)助款，是東陽市唯一的普通中專學(xué)歷教育學(xué)校。

浙江永康職業(yè)技術(shù)學(xué)校

浙江省永康市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是以培養(yǎng)五金機(jī)電工程技術(shù)和經(jīng)貿(mào)管理應(yīng)用人才為主的中等職校，是國家級重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)，"全國創(chuàng)建綠色學(xué)校"先進(jìn)單位。學(xué)校先后獲浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，浙江省"三五"普法先進(jìn)單位、"浙江省教育科研"先進(jìn)單位、"浙江省依法治校示范校"、"浙江省國防教育"先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號。

教學(xué)設(shè)施

學(xué)校坐落在永康市城北工業(yè)園區(qū)，毗鄰風(fēng)景秀麗的九龍公園，校園占地260余畝，建筑面積5萬多平方米;建有數(shù)控車床實(shí)習(xí)中心、機(jī)床排故中心、電工電子實(shí)驗(yàn)操作中心、計(jì)算機(jī)中心、多媒體教學(xué)中心和汽車發(fā)電機(jī)示教室、鉗工房等10多個專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所;2003年學(xué)校又投資300多萬與浙江大學(xué)合作，成功創(chuàng)建了浙中地區(qū)最大數(shù)控培訓(xùn)基地，該基地是浙江大學(xué)省級先進(jìn)制造技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;

學(xué)校開設(shè)機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、財會電算化、市場營銷管理、文秘、美工裝潢、汽修汽駕、電工電子、商貿(mào)英語等十多個專業(yè);學(xué)?，F(xiàn)有在校生3673余人，教職工300余人，具有中高級職稱教師100余人;學(xué)校設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定站和職業(yè)技能培訓(xùn)站，具有對全市職工和職校學(xué)生進(jìn)行多個工種的初、中級職業(yè)技能等級培訓(xùn)考核與鑒定的資格;學(xué)校主干專業(yè)--機(jī)電專業(yè)是浙江省示范骨干專業(yè)，學(xué)校以該專業(yè)為支點(diǎn)，成功組建了金華市機(jī)電職教集團(tuán)。

磐安縣職業(yè)教育中心

學(xué)校簡介

2011年9月，磐安縣職教中心正式掛牌，原磐安縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校和磐安第三中學(xué)兩校合二為一，實(shí)行“一個中心，兩個校區(qū);統(tǒng)一管理，統(tǒng)一考核”的管理模式。

中心占地總面積71110㎡，建筑總面積49862㎡，現(xiàn)有教學(xué)班50個，在校生2476人;教職工204人，專任教師187人，師生比1:13.2;中高級職稱113人，占60.4%;專業(yè)課教師94人，占50.3%。“雙師型”教師55人，比例為58.5%。中心擁有省市骨干專業(yè)各1個，省級實(shí)訓(xùn)基地1個，計(jì)算機(jī)、電子電工、機(jī)械加工、汽車實(shí)訓(xùn)等實(shí)訓(xùn)中心4個，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)927.76萬元，生均實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備3747元。

開設(shè)專業(yè)

學(xué)校緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，開設(shè)了新興專業(yè)：旅游服務(wù)與管理專業(yè)、塑料成型專業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)服務(wù)與管理專業(yè)。根據(jù)縣中等職業(yè)教育專業(yè)機(jī)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃的精神，以電氣技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、塑料成型為主體專業(yè)，汽車運(yùn)用與維修、建筑、學(xué)前教育為精品專業(yè)，財會、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理為輔助專業(yè)，做大做強(qiáng)社會培訓(xùn)，近年來完成社會培訓(xùn)達(dá)7602人次;畢業(yè)生的一次性就業(yè)率達(dá)96%以上。

學(xué)校聲譽(yù)

中心兩校區(qū)先后獲得浙江省職業(yè)教育先進(jìn)單位、中小企業(yè)職工培訓(xùn)示范基地、優(yōu)秀農(nóng)村勞動力培訓(xùn)基地、金華市文明單位、收費(fèi)規(guī)范學(xué)校、愛國衛(wèi)生先進(jìn)集體、“實(shí)踐行知思想，推進(jìn)素質(zhì)教育”先進(jìn)集體、體育特色學(xué)校、藝術(shù)特色學(xué)校、禁毒示范學(xué)校、教育科研先進(jìn)集體、先進(jìn)教工之家、先進(jìn)基層工會、青年文明號，磐安縣平安建設(shè)、綜合治理、信訪維穩(wěn)先進(jìn)集體等稱號。

浦江建華中學(xué)

浦江縣建華中學(xué)創(chuàng)建于2005年,是經(jīng)金華市教育局批準(zhǔn)的全日制民辦高中,2009年經(jīng)浦江縣教育局批準(zhǔn)命名為浦江縣美術(shù)特色學(xué)校。

浦江縣建華中學(xué)地處浦江縣城北,4A級風(fēng)景區(qū)仙華山腳下,與縣委黨校、浦陽一小、馬良幼兒園、山明書畫院、月泉公園、文景公園相伴,滬昆高速經(jīng)351國道直達(dá)學(xué)校。可謂接仙華之秀氣,聚月泉之靈韻,教育文化環(huán)境得天獨(dú)厚,是讀書學(xué)習(xí)的理想寶地。

校園布局科學(xué)合理,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、文體活動區(qū)相對獨(dú)立。教學(xué)設(shè)施完善,多媒體教室,實(shí)驗(yàn)室,圖書閱覽室,計(jì)算機(jī)房一應(yīng)俱全。學(xué)校食堂、服務(wù)部等生活設(shè)施完備。學(xué)生公寓整潔寬敞,空調(diào)、熱水器、獨(dú)立衛(wèi)生間配套齊全,住宿條件堪稱一流。

浦江縣建華中學(xué)現(xiàn)有學(xué)生2000多名,42個班,1個國際部。教職員工140多名,其中,博士1名,碩士5名,留日教師3名,縣優(yōu)秀班主任8名。

浦江縣建華中學(xué)創(chuàng)校以來,學(xué)校堅(jiān)持以尚禮、弘毅為校訓(xùn),以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、規(guī)范管理、特色興校為辦學(xué)理念,以健康陽光、自信向上、自律友善為育人目標(biāo),以文化第一、美術(shù)日語、國際視野為治學(xué)特色,開拓創(chuàng)新,為全國高校輸送近萬名優(yōu)秀學(xué)子。其中趙國慶、楊望敏、艾云江、蔣一丹等33位同學(xué)先后考入中國美術(shù)學(xué)院、華南理工大學(xué)、上海師范大學(xué)、杭州師范大學(xué)、蘇州大學(xué)、福州大學(xué)、安徽大學(xué)、浙江農(nóng)林大學(xué)、南昌大學(xué)、溫州大學(xué)、魯訊美術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院等985、211高校。近年來,隨著學(xué)校在美術(shù)、日語等特色課程上的探索不斷深入和日趨成熟,學(xué)校已將“力爭到2024年,每年為高校輸送不少于280名本科生”的目標(biāo)納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。“重點(diǎn)大學(xué),一流本科”已成為建華學(xué)子挑燈夜讀,筆耕不輟的源源動力。

金華中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校

浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，由廣廈控股公司投資創(chuàng)辦，以建筑類為主體、先進(jìn)制造類和現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)服務(wù)類為兩翼專業(yè)格局的全日制高職學(xué)院。

浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專教學(xué)資源

學(xué)院占地1000余畝，建筑面積32萬平方米，校園環(huán)境幽雅，擁有一流的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、生活及文化娛樂等設(shè)施，藏書達(dá)125萬冊，教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)9300多萬元;下設(shè)5個二級學(xué)院，開設(shè)29個專業(yè)(方向);在校生11000余名，教職員工800余人。

浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專的優(yōu)勢

專業(yè)設(shè)置合理，錄取幾率較高形成以建筑類為主體、先進(jìn)制造類和現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)服務(wù)類為兩翼專業(yè)格局，每年招生計(jì)劃數(shù)為4000左右，學(xué)生一志愿填報我院各專業(yè)(專業(yè)服從)錄取幾率較高。

培養(yǎng)特色明顯，就業(yè)前景廣闊強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，突出技能培養(yǎng)，提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)及技能，2006年至今，廣大學(xué)子在省級以上各類學(xué)科)競賽中共獲600多項(xiàng)大獎，其中國家級大獎100多項(xiàng)。構(gòu)建了全程、全員、全方位的就業(yè)指導(dǎo)體系，連續(xù)九屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)99%以上。

環(huán)境設(shè)施一流，管理安全有序校園環(huán)境優(yōu)雅，亭臺樓閣、小橋流水，芳草萋萋。綠樹成蔭，各類設(shè)施配套齊全。堅(jiān)持以育人為中心、從嚴(yán)治院方針，教學(xué)、生活秩序井然。

活動豐富多彩，文化氛圍濃郁 注重校園文化氛圍營造，開展“四想四對照”、“志愿服務(wù)月”、“和諧校園創(chuàng)建月”等主題教育活動，以“一月一品”為載體，舉辦社團(tuán)文化節(jié)、公寓文化節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的文化體育活動，努力提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專獎助

每年500多萬元獎學(xué)、助學(xué)金鼓勵品學(xué)兼優(yōu)和資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生

學(xué)院獎學(xué)、助學(xué)的形式有：國家獎學(xué)金(8000元/學(xué)年)、國家勵志獎學(xué)金(5000元/學(xué)年)、國家助學(xué)金(浙江?。阂粰n4000元/學(xué)年，二檔2500元/學(xué)年)，以及院級各類獎學(xué)金。

2013年，學(xué)院2041名同學(xué)共獲得國家、院級獎助學(xué)金513.06萬元，最高獎額每人8000元。學(xué)院還能為貧困學(xué)生安排各種勤工助學(xué)崗位。

無論選擇何種學(xué)校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個學(xué)習(xí)的平臺，你的努力和進(jìn)取心將決定你未來的發(fā)展。同時，與家長、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。