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貴陽(yáng)盲聾啞學(xué)校2024年報(bào)名學(xué)費(fèi)多少錢(qián)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-07-04 280

每個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)都知道讀書(shū)都是要繳學(xué)費(fèi)的,不管是讀初中還是讀高中還是讀大學(xué),學(xué)費(fèi)都是每個(gè)同學(xué)進(jìn)校門(mén)之前必須要繳的費(fèi)用。很多同學(xué)都在問(wèn)貴陽(yáng)盲聾啞學(xué)校的學(xué)費(fèi)是多少,小編今天整理了貴陽(yáng)盲聾啞學(xué)校的學(xué)費(fèi)和學(xué)校的信息給大家參考。

貴陽(yáng)盲聾啞學(xué)校2024年報(bào)名學(xué)費(fèi)多少錢(qián)

貴陽(yáng)盲聾啞學(xué)校學(xué)費(fèi)、收費(fèi)多少

學(xué)校 學(xué)費(fèi)
貴陽(yáng)盲聾啞學(xué)校 免學(xué)費(fèi)

貴陽(yáng)市盲聾啞學(xué)校助學(xué)政策

學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的扶困助學(xué)措施:學(xué)校制定了完善的學(xué)生資助政策。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,學(xué)校建立了以國(guó)家、省政府、社會(huì)捐助和學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金制度、生源地信用助學(xué)貸款制度為主要內(nèi)容的資助政策體系,并輔以勤工助學(xué)、困難補(bǔ)助和綠色通道等資助措施,各種資助措施相互補(bǔ)充,幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

貴陽(yáng)市盲聾啞學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金政策

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金每學(xué)年評(píng)選一次,實(shí)行等額評(píng)審。于每學(xué)年開(kāi)學(xué)初啟動(dòng)評(píng)審工作,當(dāng)年10月31日前完成評(píng)審。高校每年11月30日前將國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金一次性發(fā)放給獲獎(jiǎng)學(xué)生,頒發(fā)國(guó)家統(tǒng)一印制的獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū),并記入學(xué)生的學(xué)籍檔案。

國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是為了激勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,由中央和地方政府共同出資設(shè)立的,獎(jiǎng)勵(lì)資助品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金。

貴陽(yáng)市盲聾啞學(xué)校發(fā)展歷程

校立足特色化辦學(xué)模式的研究,以科研為先導(dǎo),積極開(kāi)展特殊教育教學(xué)科研,通過(guò)科研逐步推進(jìn)教學(xué)改革,2013年以來(lái),開(kāi)展了2個(gè)國(guó)家級(jí)課題、4個(gè)省級(jí)課題、4個(gè)市級(jí)課題的研究,以科研引領(lǐng)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展;學(xué)校重視文化育人,將素質(zhì)教育放在學(xué)生發(fā)展的首位,學(xué)校的“藍(lán)月亮”藝術(shù)團(tuán)是貴州省首個(gè)特殊教育學(xué)校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體,藝術(shù)團(tuán)成立至今獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)等各級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)十個(gè),學(xué)生們通過(guò)藝術(shù)熏陶,形成了“身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息”的人生觀,學(xué)生在美麗的校園中健康成長(zhǎng)。

近年來(lái),學(xué)校根據(jù)殘疾兒童少年身心特點(diǎn),注重潛能開(kāi)發(fā)和功能補(bǔ)償,以“一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)生存、融入社會(huì))、兩個(gè)特色(藝體教育、職業(yè)教育)、三個(gè)基礎(chǔ)(全納教育、康復(fù)教育、素質(zhì)教育)”為辦學(xué)宗旨;以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為主線,提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù);以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,教師們愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生,學(xué)校的管理日趨現(xiàn)代化,取得了良好的辦學(xué)效益,正朝著示范性特殊教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn)。

通過(guò)上面的信息相信大家對(duì)貴陽(yáng)盲聾啞學(xué)校已經(jīng)有了一些了解,該校的學(xué)費(fèi)也比較便宜,對(duì)該校有意向的同學(xué)可以提前聯(lián)系該校的老師進(jìn)行報(bào)名。最后小編想對(duì)大家說(shuō):讀書(shū)不是萬(wàn)能的,但不讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

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