每年升學(xué)季的時候就是同學(xué)們選擇學(xué)校的時候,不同的學(xué)校,招生專業(yè)是不一樣的,同學(xué)們在了解學(xué)校信息的時候可以去看看學(xué)校的招生專業(yè)有哪些,通過專業(yè)來選擇學(xué)校,為此有同學(xué)在咨詢臨縣高級職業(yè)中學(xué)2022年招生專業(yè)有哪些?由于2022年學(xué)校的招生專業(yè)暫未發(fā)布,想要了解的同學(xué)可以參考去年的,希望能夠幫助到同學(xué)們。
招生專業(yè)
音樂(器樂)、美術(shù)設(shè)計與制作、計算機應(yīng)用、舞蹈表演、播音與節(jié)目主持、社會文化藝術(shù)、空中乘務(wù)、廣播電視編導(dǎo)
空中乘務(wù)專業(yè)介紹
空中乘務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具有較高的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì),熟練地掌握民航空中服務(wù)操作與管理的專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能,具備從事國內(nèi)外航空公司的空乘服務(wù)、地勤服務(wù)及民航商務(wù)工作的高等復(fù)合、應(yīng)用型專業(yè)人才。
本專業(yè)立足民航業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展需要,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以 工學(xué)結(jié)合為平臺,以 校企合作為途徑,以國際合作為特色,培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、較強崗位實踐能力、崗位專業(yè)綜合服務(wù)能力及崗位 應(yīng)變能力和 可持續(xù)發(fā)展能力的,從事客艙服務(wù)、民航地面服務(wù)、旅游酒店及其他管理服務(wù)等工作的 高技能人才。
以空中乘務(wù)服務(wù) 崗位技能培養(yǎng)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)學(xué)生客艙服務(wù)能力為核心,以客艙服務(wù)與緊急處置程序等真實工作任務(wù)為載體,參照 中國民航總局《公共 航空運輸 承運人運行合格審定規(guī)則》(CCAR-121SF)中有關(guān)民航 乘務(wù)員培訓(xùn)的行業(yè)標準和勞動與社會保障部制定的《民航乘務(wù)員》的 國家職業(yè)標準,制定空中乘務(wù)崗位的 課程標準和評價體系。 注重校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)與校外 頂崗實習(xí)的有機結(jié)合 和融通,鼓勵學(xué)生參與各種 知識競賽和技能大賽,把 安全生產(chǎn)的理念和培養(yǎng)學(xué)生的良好的 職業(yè)素質(zhì)和崗位技能貫穿在課程教學(xué)的全過程,通過課程教學(xué)、環(huán)境熏陶、情景體驗、生活養(yǎng)成、聘請企業(yè) 專家講座以及豐富多彩的 第二課堂活動等手段,實現(xiàn)校內(nèi)校外、 課堂內(nèi)外共同開展 素質(zhì)教育, 職業(yè)素質(zhì)教育三年不斷線。
通過上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對臨縣高級職業(yè)中學(xué)應(yīng)該有了一定的了解,如果還有不清楚的可以通過學(xué)校的招生電話咨詢招生老師,老師們會在第一時間解答同學(xué)們的問題,同時也可以繼續(xù)關(guān)注好學(xué)校招生網(wǎng)來了解更多相關(guān)資訊。