2023重慶大足職業(yè)教育中心開設的專業(yè)有:計算機網(wǎng)絡技術、旅游服務與管理、計算機動漫設計、市場營銷與策劃、電子商務、電子商務、建筑工程施工、汽車制造與檢修、電子電器應用與維修、工藝美術、服裝設計與工藝、學前教育。
一、2024重慶大足職業(yè)教育中心開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 重慶大足職業(yè)教育中心 | 計算機網(wǎng)絡技術 |
2 | 重慶大足職業(yè)教育中心 | 旅游服務與管理 |
3 | 重慶大足職業(yè)教育中心 | 計算機動漫設計 |
4 | 重慶大足職業(yè)教育中心 | 市場營銷與策劃 |
5 | 重慶大足職業(yè)教育中心 | 電子商務 |
6 | 重慶大足職業(yè)教育中心 | 電子商務 |
7 | 重慶大足職業(yè)教育中心 | 建筑工程施工 |
8 | 重慶大足職業(yè)教育中心 | 汽車制造與檢修 |
9 | 重慶大足職業(yè)教育中心 | 電子電器應用與維修 |
10 | 重慶大足職業(yè)教育中心 | 工藝美術 |
11 | 重慶大足職業(yè)教育中心 | 服裝設計與工藝 |
12 | 重慶大足職業(yè)教育中心 | 學前教育 |
二、2024重慶大足職業(yè)教育中心開設的專業(yè)詳細介紹
1、計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)
計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)培養(yǎng)目標:計算機網(wǎng)絡技術是指培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計算機網(wǎng)絡技術基礎知識,培養(yǎng)具有一定計算機網(wǎng)絡基本理論和開發(fā)技術,具備從事程序設計、Web的軟件開發(fā)、計算機網(wǎng)絡的組建、網(wǎng)絡設備配置、網(wǎng)絡管理和安全維護能力的網(wǎng)絡高技術應用型人才。計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)主要課程:數(shù)據(jù)庫原理與SQL SERVER,Oracle數(shù)據(jù)庫管理、面向?qū)ο蟪绦蛟O計,網(wǎng)絡安全管理與維護技術,HTML與Javascript,網(wǎng)絡后期維護與運營,網(wǎng)絡規(guī)劃、設計方向:Linux系統(tǒng)及網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡服務器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構建企業(yè)網(wǎng)絡、網(wǎng)絡綜合布線技術、網(wǎng)絡測試與故障診斷、網(wǎng)絡入侵的檢測與防范
計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)就業(yè)方向:計算機系統(tǒng)維護、網(wǎng)絡管理、程序設計、網(wǎng)站建設、網(wǎng)絡設備調(diào)試、網(wǎng)絡構架工程師、網(wǎng)絡集成工程師、網(wǎng)絡安全工程師、數(shù)據(jù)恢復工程師、網(wǎng)絡安全分析師等崗位。
2、旅游服務與管理專業(yè)
旅游服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標:使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。旅游服務與管理專業(yè)主要課程:《旅游概論》、《旅游禮儀》、《導游基礎》、《導游政策與法規(guī)》、《導游業(yè)務》、《前廳服務與管理》、《餐飲服務與管理》、模擬導游、前臺接待、中餐廳服務、西餐廳服務等。
旅游服務與管理專業(yè)就業(yè)方向:主要面向旅行社、旅游景點、旅游飯店、各類展覽館、房地產(chǎn)營銷、茶藝館、酒吧等企事業(yè)單位,從事導游、景區(qū)講解、前廳接待、餐飲服務與管理、客房服務與管理茶藝、調(diào)酒等。
3、計算機動漫設計專業(yè)
計算機動漫設計專業(yè)培養(yǎng)目標:動漫設計與制作專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的繪畫基本功與創(chuàng)新能力;熟悉劇本的創(chuàng)作與改編;掌握分鏡繪制、動漫造型設計、角色場景設計、角色動作設計、表演動作設計與調(diào)節(jié)、動畫特效、后期合成等技能;能夠運用所學專業(yè)知識分析和解決相關實際問題,能夠自主學習和觸類旁通的高素質(zhì)技能型人才;培養(yǎng)掌握計算機圖形 / 圖像、動漫設計與制作的基本理論知識和相關應用領域知識,熟悉圖形 / 圖像制作環(huán)境、具有動漫(Anime)設計、動漫制作、繪畫、廣告設計、網(wǎng)頁設計等技能、并具有熟練計算機技術操作能力的技術應用型人才。計算機動漫設計專業(yè)課程:素描、速寫、色彩、動漫技法、二維動漫設計制作、影視廣告制作、角色造型設計、動畫腳本、場景規(guī)劃與瀏覽、運動規(guī)律設計與應用、影視后期合成技術、游戲策劃與制作、計算機制作等。
計算機動漫設計專業(yè)就業(yè)方向:新聞出版社、電子出版、廣告?zhèn)鞑?、網(wǎng)絡公司、數(shù)碼影視廣告、企事業(yè)單位設計策劃部門等。
4、市場營銷與策劃專業(yè)
市場營銷與策劃專業(yè)培養(yǎng)目標:市場營銷人才是位于我國每年就業(yè)排行榜的榜首的熱門職業(yè),多年來隨著我國市場經(jīng)濟體制的發(fā)展和完善,對于市場營銷人才的需求越來越多,雖然現(xiàn)在從事市場營銷的人員很多,但緊缺的是具有營銷和策劃方面的專業(yè)知識和職業(yè)技能的復合型實用人才。市場營銷與策劃專業(yè)主要課程:計算機應用、會計學原理、商務談判與實務、商務統(tǒng)計學、消費心理學、商務談判、市場營銷學、公共關系學、市場調(diào)查與預測、銷售管理與實物 、商務策劃教程、企業(yè)經(jīng)營與管理。商務英語。等等。
市場營銷與策劃專業(yè)就業(yè)方向:1. 各類企業(yè)專業(yè)銷售業(yè)務崗位2.各類企業(yè)市場調(diào)研工作崗位3 工商業(yè)活動策劃工作崗位4. 大中型綜合商場及專業(yè)賣場銷售崗位5. 其他營銷相關崗位如產(chǎn)品及服務咨詢崗位,售后服務崗位6.各類企業(yè)的企劃、廣告、管理等部門7.各企業(yè)的從事采購、促銷、服務、品牌管理、市場調(diào)研、公共關系等
5、電子商務專業(yè)
電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標:該專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網(wǎng)絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。適合21世紀的要求的對口企業(yè)的培養(yǎng)目標。電子商務專業(yè)主要課程:Java語言、Web標準與網(wǎng)站重構、FlashAction script動畫設計、UI設計、電子商務網(wǎng)站建設、電子商務管理實務、ERP與客戶關系管理、電子商務物流管理、消費心理學、電子商務實驗、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、電子商務專業(yè)英語、新聞采集、寫作和編輯的基本技能、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、移動商務、企業(yè)信息化、電子商務系統(tǒng)設計、廣告策劃、電子商務與物流
電子商務專業(yè)就業(yè)方向:專業(yè)畢業(yè)后,可從事銀行的后臺運作(網(wǎng)絡運作)、企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站建設和維護、或網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務的營銷策劃等專業(yè)工作,或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作。??茖W生畢業(yè)生主要從事網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)絡客服、電子商務項目運營等方面的工作,??茖W生還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。
6、電子商務專業(yè)
電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標:該專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網(wǎng)絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。適合21世紀的要求的對口企業(yè)的培養(yǎng)目標。電子商務專業(yè)主要課程:Java語言、Web標準與網(wǎng)站重構、FlashAction script動畫設計、UI設計、電子商務網(wǎng)站建設、電子商務管理實務、ERP與客戶關系管理、電子商務物流管理、消費心理學、電子商務實驗、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、電子商務專業(yè)英語、新聞采集、寫作和編輯的基本技能、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、移動商務、企業(yè)信息化、電子商務系統(tǒng)設計、廣告策劃、電子商務與物流
電子商務專業(yè)就業(yè)方向:專業(yè)畢業(yè)后,可從事銀行的后臺運作(網(wǎng)絡運作)、企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站建設和維護、或網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務的營銷策劃等專業(yè)工作,或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作。??茖W生畢業(yè)生主要從事網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)絡客服、電子商務項目運營等方面的工作,專科學生還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。
7、建筑工程施工專業(yè)
建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論和基本知識,具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術或管理工作的高級工程技術人才。
建筑工程施工專業(yè)主要課程:理論力學、材料力學、結構力學、建筑物理、測量學、土木工程材料、土力學、工程地質(zhì)、基礎工程、混凝土結構設計原理、鋼結構設計原理、道路工程、房屋建筑學、土木工程施工、核建筑概論、建筑制圖與識圖。
建筑工程施工專業(yè)就業(yè)方向:從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術或管理工作的高級工程技術人才。
8、汽車制造與檢修專業(yè)
汽車制造與檢修專業(yè)培養(yǎng)目標:教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才汽車制造與檢修專業(yè)主要課程:機械設計、機械檢測、機械制造技術、機械設計、金屬工藝學、電工原理、工程圖學、電子技術、汽車概論、汽車構造、汽車電子電器設備、汽車檢測與維修、汽車服務、汽車運用、汽車美容、發(fā)動機原理與汽車理論、 汽車設計、汽車檢測與故障診斷技術、汽車維修技術及設備、汽車發(fā)動機電控技術、汽車電器與電路、汽車營銷管理學等。(需要說明的是,專業(yè)課程尤其是主修課程的設置不同的學校也會有相應的調(diào)整。)
汽車制造與檢修專業(yè)就業(yè)方向:汽車制造廠、汽車改裝廠及汽車維修企業(yè)從事汽車檢測、維修、營銷,從事汽車檢測、維修、營銷等技術和管理工作。 可獲得的技能證書:英語三級證書;計算機二級證書;國家勞動社會保障部汽車維修中級工證書、數(shù)控工藝員中級證書;汽車電工中級工證書;汽車駕駛證書(C照)
9、電子電器應用與維修專業(yè)
電子電器應用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標:電子電器應用與維修是一門專業(yè)學科,主要是為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的,在電子電器設備生產(chǎn)、服務、經(jīng)營和維修第一線工作的,具有綜合職業(yè)能力的初、中級技術能人才。電子電器應用與維修專業(yè)主要課程:電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設備原理與維修、電機與控制、辦公通信設備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。
電子電器應用與維修專業(yè)就業(yè)方向:主要面向電子電器設備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維修服務部門,從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動化設備的裝配、調(diào)試、銷售和檢修等工作。其主要的業(yè)務工作崗位群是:1、在生產(chǎn)部門,可以從事上述電子電器設備和相關產(chǎn)品的一般技術工作;2、在維修部門和檢驗部門,可以從事上述電子電器設備的修理和商業(yè)常規(guī)檢驗工作;3、在營銷部門,可以從事上述電子電器設備的采購、推銷、調(diào)撥、儲運及辦理索賠等業(yè)務工作;4、在大、中型企事業(yè)單位和賓館,可以從事上述電子電器設備的保養(yǎng)、運行和維護等技術工作
10、工藝美術專業(yè)
工藝美術專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)生產(chǎn)、服務第一線從事工藝品設計和制作、廣告宣傳、產(chǎn)品銷售、活動策劃、室內(nèi)效果圖、室內(nèi)平面布置圖設計、裝飾工程場地管理工作、平面廣告制作與設計、首飾設計、珠寶廣告設計、珠寶企事業(yè)形象設計的專門人才工藝美術專業(yè)主要課程:主要專業(yè)課程:中外美術通史、中外工藝美術通史,工藝美術概論、繪畫基礎、美學、專業(yè)寫作、古漢語、中國文學史、考古學、博物館學、中國工藝美術史、中國文化史、民俗學、民族學、管理學等。實踐環(huán)節(jié):結合教學,組織學生參加社會調(diào)查、業(yè)務實習等實踐活動。
工藝美術專業(yè)專業(yè)就業(yè)方向:本專業(yè)的就業(yè)前景不錯,就業(yè)率較高。畢業(yè)生主要就業(yè)方向廣告業(yè)、商場、印刷業(yè)、影樓、房地產(chǎn)行業(yè)中樓盤的整體設計策劃、設計和制作、營銷;工藝品設計和制作、工藝品色彩搭配等工作。
11、服裝設計與工藝專業(yè)
服裝設計與工藝專業(yè)培養(yǎng)目標:裝設計與工藝教育專業(yè)是主動適應職業(yè)技術院校服裝類專業(yè)課師資和對服裝產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整的需求,旨在培養(yǎng)掌握服裝設計與工藝的基本理論和基本技能與方法,具有能將科學思維方法和實際動手能力相結合,具備服裝藝術設計創(chuàng)新思維,熟練掌握服裝造型與結構設計原理以及計算機輔助設計技能,能熟練完成服裝款式及工藝制作,具有教書育人良好素質(zhì),從事中、高等職業(yè)技術教育服裝設計與工藝課程的專業(yè)師資和從事服裝設計與工藝制作的高級應用型人才。服裝設計與工藝專業(yè)主要課程:服裝結構設計與制作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎、服裝配色與圖案設計、專業(yè)實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
服裝設計與工藝專業(yè)就業(yè)方向:在服裝行業(yè),從事服裝設計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他:本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術證書
12、學前教育專業(yè)
學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標:學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才學前教育專業(yè)主要課程:普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等
學前教育專業(yè)就業(yè)方向:任務在于總結學前教育的經(jīng)驗,研究學前教育理論,并借鑒外國學前教育的理論與實踐,幫助托兒所幼兒園和家庭科學的對兒童進行教育,為培養(yǎng)新生一代基礎教育做科學的指導。
三、重慶大足職業(yè)教育中心簡介
重慶市大足職業(yè)教育中心是大足區(qū)唯一一所公辦國家級重點中等職業(yè)學校。占地168.5畝,校舍建筑面積10萬余平方米,專業(yè)設施設備總值2900余萬元。現(xiàn)有教職工315人,兼職教師74人。2015年1月學歷教育人數(shù)達5106人,各類人員來校接受職業(yè)技能短期培訓年均達3000人以上。開設加工制造類、信息技術類、文化藝術類、旅游服務類、教育類、建筑工程、服裝設計、市場營銷等八大門類,18個專業(yè)。學校2004年成功復核為合格職教中心,2005年成功創(chuàng)建市級重點中等職業(yè)學校,2007年順利創(chuàng)建國家級重點中等職業(yè)學校,2012年成功申報國家中職教育改革發(fā)展示范校建設計劃項目學校,擠身于全國1000所、重慶市30所國家中職示范校創(chuàng)建之列,辦學水平上了一個新臺階。
近年來,全校教職工發(fā)揮了自強不息、鍥而不舍的精神,認真踐行科學發(fā)展觀,遵循中等職業(yè)教育辦學規(guī)律,圍繞提高學生綜合素質(zhì)、職業(yè)技能、就業(yè)質(zhì)量做文章,在行政管理、養(yǎng)成教育、專業(yè)建設、教學改革與創(chuàng)新、短期培訓、校企合作等方面以特色增活力,以質(zhì)量促發(fā)展,走出了一條內(nèi)涵發(fā)展之路。2010年成功創(chuàng)建重慶市平安校園,被市教委評為中職學校德育工作先進集體,連續(xù)五年被重慶市中專教育學會評為招生先進集體,2011年被重慶市職業(yè)教育學會評為中職院校校企合作工作先進集體。2012年被重慶市教育委員會表彰為重慶市中等職業(yè)學校體育工作先進單位。2013年被市職業(yè)教育學會表彰為2008-2012年教育科研先進集體。2013年被市總工會評為模范職工之家。教育部魯昕副部長對學校石雕石刻專業(yè)辦學成果高度評價,市長黃奇帆、市委副書記張軒曾到學校視察工作,對學校職教辦學給予了較高的評價和很高的希望。
以示范校建設為契機,建設期內(nèi)獲得國家級綜合表彰數(shù)27項、省部級綜合表彰數(shù)126項,學校辦學實力有效提升,辦學特色更加鮮明,社會吸引力更強。
1.基礎辦學條件顯著改善。石雕石刻專業(yè)改擴建實訓基地、泥塑實訓室、繪畫基礎實訓室等校內(nèi)外實訓基地5個,實訓室15間;旅游服務與管理專業(yè)改造和新建模擬餐廳等實訓室7個;數(shù)控技術應用專業(yè)建成適用于專業(yè)崗位能力為核心課程體系的“理實一體化”實訓室和CAXA數(shù)字化工廠體驗中心;與企業(yè)合作建成校外頂崗實習基地42個。學校各專業(yè)實訓室總量達138個,實訓工位總數(shù)4805個。
2.師資整體素質(zhì)明顯提升。通過兩年建設,教師研究生學歷增至69人,市級骨干教師增至16名;技師、高級技師總數(shù)增至24人,占專業(yè)教師的14.3%,高級工增至100人,“雙師型”教師增至164人,占專業(yè)教師的97.6%。
3.石雕石刻成為全國特色專業(yè)。石雕石刻專業(yè)成為重慶市委人才培養(yǎng)精品項目和市級特色專業(yè),以傳承世界文化遺產(chǎn)為己任,我校建立“劉能風大師班”,與重慶石盟石文化發(fā)展有限公司共同建設產(chǎn)品研發(fā)中心。多次參加天津技能作品展冾會,兩次受到魯昕副部長親切關懷,并對石雕展品給予了高度評價。學校石雕石刻專業(yè)教師、企業(yè)骨干、民間傳統(tǒng)工藝大師組建產(chǎn)品研發(fā)團隊,共同開發(fā)石雕石刻工藝產(chǎn)品,并獲得產(chǎn)品外觀專利3項。
4.技能人才培養(yǎng)層次不斷提高。我校與重慶九源科技集團深度合作,首創(chuàng)“制造業(yè)基層班組長精品班”,培養(yǎng)的基層班組長人才供不應求,深受企業(yè)青睞。
5.信息化水平跨越發(fā)展。一是學校建立了數(shù)字化校園平臺1個,應用系統(tǒng)1個,多媒體數(shù)字教學資源總量達到1.5T;二是數(shù)字化專業(yè)課程數(shù)達到120門,網(wǎng)絡課程門數(shù)達到25門,全校運用信息化教學手段的課程比例達到75%;三是每百學生計算機臺數(shù)達到44.1臺,數(shù)字化資源覆蓋師生5400余人,教職工使用數(shù)字化校園平臺比例達到100%。實現(xiàn)了多媒體設備教室與實訓基地全覆蓋、OA系統(tǒng)全覆蓋、無線網(wǎng)絡全覆蓋。