2024年成都中考350分左右可以上的職業(yè)學校

2024年成都中考350分左右可以上的職業(yè)學校?這是很多中考350分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題，其實就成都歷年普高錄取分數(shù)線來看，中考350分左右想要上高中基本是沒有什么希望的，如果不能選擇復讀，那么建議走職業(yè)學校、中專學校、技?；蛘?+2大專。

成都中考350分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

崇州市電子職業(yè)技術學校

崇州市電子職業(yè)技術學校師資力量

崇州市電子職業(yè)技術學校是成都市教育局局直屬的一所公辦中等專業(yè)學校,市級示范職業(yè)中專,交通便利，環(huán)境優(yōu)雅。學?，F(xiàn)有教職工140人，在校生2385人。幾年來，學校堅持 “專業(yè)特色明顯，辦學模式多樣，普教職教融通，學生出路多元”的辦學思路，各項工作取得顯著成績，學校走上了健康快速發(fā)展軌道。

崇州市電子職業(yè)技術學校簡介

學校占地面積331畝，校舍建筑面積10余萬平方米。有舞蹈教室、音樂教室、美術教室、電子鋼琴教室、學前手工制作室、感覺統(tǒng)合訓練實驗室、奧爾夫音樂教室、蒙氏教育實訓室、微格教室、兒童心理實驗室、計算機教室、多媒體教室、語音教室、鋼琴練習房等專業(yè)功能用房164間。有設施齊全、功能完善的演播廳、學術報告廳、階梯教室、閱覽室、電子閱覽室，每間均配有多媒體教學設備。有標準化的體育場，完善的體育設施設備。圖書館藏紙質圖書30余萬冊，電子圖書31萬冊，各類學術期刊342種。

崇州市電子職業(yè)技術學校辦學理念

學校堅持“為每一位莘莘學子的成才積蓄力量，為每一位教職工的發(fā)展搭建舞臺，為廣西建設事業(yè)的振興 我校培養(yǎng)棟梁之才”的辦學理念，探索出一條“依托行業(yè)、服務廣西、面向全國、輻射東盟，主要培養(yǎng)建設行業(yè)一線需要的具有良好職業(yè)道德，懂理論、會操作、善管理的高技能人才”的辦學之路。2004年以來，我校面向全國20多個省(區(qū))招生，生源質量和招生規(guī)模連年提高;畢業(yè)生初次就業(yè)率均保持在99%以上，連續(xù)多年在廣西排名中名列榜首。學院現(xiàn)有高職?？?、"3+2"形式5年制高職、普通中專和各類短期專業(yè)技術培訓等多種辦學形式。與重慶大學合作舉辦成人高等教育。長期以來，學校堅持以教學為中心，努力改善辦學條件，全面推進素質教育，面向生產、建設、管理、服務一線，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的工程技術實用型人才。

全校教職員工，團結奮進，開拓創(chuàng)新，堅持科學發(fā)展觀，本著打造上街區(qū)精品中等專業(yè)學校這一目標，在原有企業(yè)辦學的基礎上，轉變觀念，增加投入，合理調配，創(chuàng)出一條辦學新思路。全校教職工齊心協(xié)力，積極工作,為把學校建設成為高質量、現(xiàn)代化的中等專業(yè)學校而努力奮斗。

崇州市職教中心

學校介紹

崇州市職業(yè)教育培訓中心是崇州市人民政府直屬、成都市技師學院(成都工貿職業(yè)技術學院)托管的公辦全日制國家級重點中等職業(yè)學校，前身是創(chuàng)建于1927年的崇慶縣樹聲女子中學。2014年4月經批準由四川省崇州市職業(yè)中專學校和崇州市技工學校合并而成，增掛成都市技師學院(成都工貿職業(yè)技術學院)南校區(qū)牌子。

學校集中等職業(yè)教育、就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)培訓、技能鑒定為一體，堅持“以市場為導向，以管理為基礎，以技能為核心，以就業(yè)為生命”的辦學理念，堅持德育為先素質為本，以“基礎扎實、能力突出、素質良好、人格健全”為培養(yǎng)目標，通過“四線管理”、”“三全模式”、“雙軌并行”、“一個載體”，深入推行行為規(guī)范、職業(yè)道德、企業(yè)文化教育。學校具有悠久的辦學歷史、豐富的人文思想和深厚的教育積淀，培養(yǎng)了大批的技能型人才，贏得了行業(yè)企業(yè)、學生家長及社會各界的充分肯定。

學校位于四川省歷史文化名城——崇州市，現(xiàn)有中南街、蜀州路、上元3個校區(qū)，占地150余畝，建筑面積55000余平方米，專業(yè)教學設備價值達3000余萬元。目前在籍學生3000余人。

大邑縣職業(yè)高級中學

四川省大邑縣職業(yè)高級中學簡介

四川省大邑縣職業(yè)高級中學建于1952年，系國家教育部1991年首批認定的省級重點職業(yè)高中，學校先后被省市人民政府、教育部門評為“省級文明單位”、 “園林式單位”、“市級校風示范校”、“愛國衛(wèi)生紅旗單位”、“文明單位標兵”等榮譽稱號。2008年9月大邑縣委、縣政府將大邑職高與成都市技師學院大邑分院進行資源整合，投資近2億元修建了大邑縣職業(yè)教育中心，極大地提高了學校辦學效益。

四川省大邑縣職業(yè)高級中學教學設施

2010年6月學校通過了成都市示范性中等職業(yè)學校的評估;2010年10月，學校又通過了國家級重點中等職業(yè)學校評估，并于2011年1月被國家教育部評為國家級重點職業(yè)學校。

學校現(xiàn)有在校學生2698人，教職工161人，其中本科學歷131人，研究生1人，雙師型教師51人，高級教師36人，中級教師39人，省、市、縣級各類優(yōu)秀教師達60余人。

四川省大邑縣職業(yè)高級中學辦學宗旨

近年來，學校堅持以科學發(fā)展觀為指導，立足區(qū)域經濟和地方經濟發(fā)展，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以質量為核心，堅持提升辦學內涵、打造精品專業(yè)、培育實用人才、創(chuàng)建全國名校的辦學思路，已經發(fā)展成為一所集中職學歷教育、社會培訓、勞動力轉移培訓、技能考核鑒定、公共實訓服務于一體的綜合性中等職業(yè)學校，形成了“學校園區(qū)化、教學車間化、課程模塊化、學習項目化”的人才培養(yǎng)特色。

四川省大邑縣職業(yè)高級中學專業(yè)設置

學校根據(jù)市場需求常設了機械加工(含機械加工技術、數(shù)控加工技術)、電子電器應用與維修、計算機及應用、汽車運用與維修、學前教育、旅游服務與飯店管理、烹飪、服裝制作與營銷八個專業(yè)。其中機械加工專業(yè)為四川省重點骨干專業(yè)，電子電器應用與維修專業(yè)、計算機及應用專業(yè)為成都市重點骨干專業(yè)。學校還面向社會常年開辦了旅游服務與管理、車工、焊工、電工、SYB創(chuàng)業(yè)培訓等短期培訓班。

四川省大邑縣職業(yè)高級中學教學設施

有電子實訓室、鉗工實訓室、車工實訓室、焊工實訓室、數(shù)車數(shù)銑實訓室、電器制冷實訓室、維修電工實訓室、家電實訓室、計算機組裝與維修實訓室，還有多媒體教室14個、微機房10個、籃球場4個、排球場2個，300米環(huán)形跑道的田徑場1個、足球場1個、室內體育館1個、室外乒乓球桌12個等。其中10個微機房575臺電腦全部實現(xiàn)寬帶連接，上課利用率達到100%，同時兩個微機房課外活動開放，為學生提供上網學習及電子閱讀。學校圖書館占地面積500平方米、紙質藏書近70000冊，電子圖書60000余冊。

四川西南航空專修學院

四川西南航空專修學院簡介

四川西南航空專修學院創(chuàng)建于2004年，經四川省教育廳批準成立，是泛美教育集團創(chuàng)辦的首個航空院校。專門從事空中乘務、民航空中安全保衛(wèi)、直升機駕駛技術、民航安全技術管理、飛機機電設備維修、航空物流、機場運行、高速鐵路客運乘務、國際空乘(ICC)等專業(yè)人才培養(yǎng)的高等專修學院。辦學以來，積累了豐富的航空教育辦學經驗、建立了完善的航空專業(yè)培養(yǎng)體系、創(chuàng)建了獨特的辦學模式、組建了一支資深的民航專業(yè)師資團隊、修建了先進完善的實訓中心，具備學生培訓、區(qū)域航空院校集中實訓、民航單位入職員初訓、在職員復訓、社會體驗、旅游觀光6大功能。

四川西南航空專修學院學院榮譽

自學院創(chuàng)建以來，獲得了四川省十大教育品牌、四川省品牌教育最佳就業(yè)獎等榮譽，是國際航協(xié)(IATA)全球十佳核心圈層會員單位，是中國民航總局頒發(fā)批準的CCAR-147維修培訓機構和CCAR-66部民用航空器維修人員執(zhí)照考點，學院在“2016年成都市民辦非企業(yè)單位社會組織評估”中被評為5A級單位。

四川西南航空專修學院合作交流

學院與國內外眾多民航單位建立了緊密合作關系，并與多家民航單位聯(lián)合開展崗位職業(yè)技能培訓。在此基礎上探索出了獨特的校企“無縫對接”培養(yǎng)模式，使學生既有良好職業(yè)素質又具備良好的職業(yè)技能。學院就業(yè)中心為畢業(yè)生學生開辟了廣闊的就業(yè)渠道，畢業(yè)生主要就業(yè)于國際國內航空公司和民航機場以及世界500強企業(yè)，涵蓋飛行、乘務、空保、飛機維修、安檢、航空物流、貴賓服務、值機等各類民航崗位以及高端服務、行政管理等崗位。

成都中考350分可以讀的五年制大專學校

成都工業(yè)職業(yè)技術學院五年制大專

成都工業(yè)職業(yè)技術學院五年制大專簡介

成都工業(yè)職業(yè)技術學院五年制大專(Chengdu Industrial Vocational Technical College)，位于四川成都，是成都市人民政府舉辦、四川省教育廳主管的一所以工科為主的公辦全日制高等職業(yè)技術學院。 [1] 學校始建于1951年;2010年，組建成都市工業(yè)職業(yè)技術學校;2014年，升格為成都工業(yè)職業(yè)技術學院。 [1] 2017年8月，學院入選為教育部第二批現(xiàn)代學徒制試點單位。截至2016年4月，學校擁有天府校區(qū)、公交校區(qū)、財貿校區(qū)、新都校區(qū)、北站校區(qū)等5個校區(qū)，占地面積700余畝，教學用建筑面積30萬平方米;下設8個系部，19個專業(yè);教職工1000余名，副教授以上教師250余名，全日制學歷教育學生16068人。學院肇始于1951年7月，歷史悠久，積淀深厚，辦學經驗豐富。2010年，整合成都市鐵路局、市經信委、市建委、市交委等部門主管下的原6所市屬優(yōu)質學校(成都鐵路運輸學校、成都市工業(yè)學校、成都市財政貿易學校、成都市建設學校、成都市公共交通職業(yè)中學、成都市建筑中等專業(yè)學校)，組建成都市工業(yè)職業(yè)技術學校，2013年，建設成為全國首批國家改革示范中職學校。

中考350分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!