2024年攀枝花中考200-300分可以上的中專?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長都非常想要知道的問題,確實(shí),如果中考只考了200-300分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復(fù)讀一年,或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話,讀職校,去學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)也是可以的,畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的,而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué),還可以掌握一門技術(shù),出來找工作也容易,有個一技之長。
攀枝花中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
攀枝花建筑工程學(xué)校
攀枝花市建筑工程學(xué)校簡介
攀枝花建筑工程學(xué)校創(chuàng)建于一九七八年,于2005年7月由攀枝花市人民政府批準(zhǔn)將學(xué)校移交市教育局管理(原主管單位攀枝花市規(guī)劃與建設(shè)局),成為攀枝花市教育局的直屬學(xué)校。這是一個嶄新的開始,是學(xué)校在可持續(xù)發(fā)展道路上的一個歷史性的轉(zhuǎn)折。
攀枝花市建筑工程學(xué)校辦學(xué)條件
在三十年辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校全體教職員工立志獻(xiàn)身教育事業(yè),培養(yǎng)和弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)和諧,開拓務(wù)實(shí)”的學(xué)校精神,秉承“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮進(jìn)取”的校訓(xùn),堅定“艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)信念,積極探索社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下中等職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)律,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,為社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。學(xué)?,F(xiàn)為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國家級高級技工學(xué)校,省級文明單位、省級校風(fēng)示范學(xué)校、省級衛(wèi)生先進(jìn)單位。中國建設(shè)教育協(xié)會中等職業(yè)教育專業(yè)委員會副主任學(xué)校,教育部、建設(shè)部“建設(shè)行業(yè)技術(shù)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”,中央財政支持的“建筑裝飾技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”。
攀枝花市建筑工程學(xué)校師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有教職工209人,專職教師123人,高級職稱教師40人,雙師型教師52人,占專業(yè)理論課教師的77.6%?,F(xiàn)有15位教師參加了在職進(jìn)修研究生學(xué)歷課程班學(xué)習(xí),有1人獲得碩士研究生證書,在讀研究生3人,有四川省“五.一”勞動獎?wù)芦@得者1人,省級優(yōu)秀教師2人,攀枝花市時代新女性1人,市級勞動模范1人,市級優(yōu)秀教師9人,市師德標(biāo)兵4人,市級學(xué)科帶頭人4人,市級骨干教師18人,雙師型教師52人,占專業(yè)理論課教師77.6%。學(xué)校教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備齊全,學(xué)習(xí)、生活條件完善,擁有教學(xué)用計算機(jī)600余臺。
攀枝花市建筑工程學(xué)校專業(yè)介紹
在專業(yè)建設(shè)上,我校堅持突出特色專業(yè)---建筑類專業(yè),積極拓展新專業(yè)。經(jīng)過30年的發(fā)展,形成了以工民建、建筑裝飾、機(jī)電技術(shù)與應(yīng)用、汽車使用與營運(yùn)維護(hù)、會計學(xué)等為主的20余個專業(yè)。其中,我校骨干專業(yè)工業(yè)與民用建筑專業(yè)于2002年由教育部批準(zhǔn)為全國性示范專業(yè);建筑裝飾專業(yè)于2006年評定為四川省重點(diǎn)專業(yè)。長期以來,學(xué)校把對外交流與合作作為人才培養(yǎng)、教育教學(xué)研究和服務(wù)社會的重要手段和目的,與多所高校、中職學(xué)校、中學(xué)和企業(yè)等建立了合作關(guān)系。
攀枝花市建筑工程學(xué)校教學(xué)設(shè)施
學(xué)校始終把教育科研工作作為學(xué)校的重要工作,積極鼓勵教職工參與教育科研和著書立說工作,加強(qiáng)教育教改革。近三年來教師編寫教材38部,在各級、各類刊物上公開發(fā)表論文54篇,現(xiàn)有部級科研課題2項,市級科研課題2項,校級科研課題10余項;教育教學(xué)、課程改革得以深度發(fā)展,形成改革成果資料20余項,并較好的用于各教學(xué)環(huán)節(jié),收到了明顯的效果。采取各種措施調(diào)動教師教研、教改的積極性,在提高教學(xué)質(zhì)量的同時,也提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)校高度重視黨的建設(shè)和師生員工的思想政治工作,始終把思想政治教育擺在重要地位,建立了較完善的“縱向銜接,橫向貫通”的德育網(wǎng)絡(luò),并成立了以德育副校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在教師隊伍建設(shè)中,始終開展以“重師德、練師能、鑄師魂”為主題的實(shí)踐活動,并以師德建設(shè)為核心,以業(yè)務(wù)建設(shè)為重點(diǎn),培養(yǎng)出了一支學(xué)習(xí)型、雙師型的教師隊伍。
攀枝花市建筑工程學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)
在新的歷史時期,學(xué)校將繼續(xù)堅持以職業(yè)教育規(guī)律、市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦學(xué),牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以內(nèi)涵式發(fā)展為主題,以師資隊伍和管理體制為切入點(diǎn),以轉(zhuǎn)換教育教學(xué)模式,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),構(gòu)建社會經(jīng)濟(jì)服務(wù)體系為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)管理,改善辦學(xué)條件,構(gòu)建和諧校園,為創(chuàng)建優(yōu)秀的國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校而努力奮斗。
攀枝花華森職業(yè)學(xué)校
攀枝花市華森職業(yè)學(xué)校簡介
攀枝花市華森職業(yè)學(xué)校屬米易縣委、縣政府傾力支持,米易華森糖業(yè)有限責(zé)任公司精心創(chuàng)辦,由米易縣委、縣政府授權(quán)承辦的 “米易縣職業(yè)教育中心”統(tǒng)領(lǐng)的,具有典型的“校企合一”特色,集中專、成人大專、短期技能培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定為一體的多功能、多層次的綜合性職業(yè)學(xué)校。攀枝花市廣播電視大學(xué)米易分校也由華森職業(yè)學(xué)校承辦。
攀枝花市華森職業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)施
學(xué)校是“四川省民辦非企業(yè)單位自律與誠信建設(shè)先進(jìn)單位”、“攀枝花市勞動就業(yè)培訓(xùn)基地”、“攀枝花市勞務(wù)扶貧培訓(xùn)基地”、“攀枝花市中等職業(yè)學(xué)校內(nèi)務(wù)管理示范校”、“攀枝花市法制示范校”、米易縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移“陽光工程”工作先進(jìn)集體、“米易縣安全培訓(xùn)教育中心”、“米易縣創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)基地”、“米易縣陽光工程培訓(xùn)基地”。
學(xué)校位于米易縣城東南,前臨安寧河,后處廣東山,校園依山傍水,綠樹成蔭,環(huán)境秀美宜人。
華森職業(yè)學(xué)校建設(shè)被納入米易縣十二五規(guī)劃,屬米易縣十大民生工程之一,是米易縣委、縣政府傾力打造的一所中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積473畝,有一產(chǎn)業(yè)的農(nóng)、林、牧業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,二產(chǎn)業(yè)機(jī)械加工與維修實(shí)訓(xùn)大樓及實(shí)習(xí)工廠和三產(chǎn)業(yè)的物流、商貿(mào)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)?,F(xiàn)有教職員工117人,中職學(xué)生2132人,成人教育??埔陨蠈W(xué)歷學(xué)生927人。
攀枝花中考200-300分可以讀的五年制大專學(xué)校
四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專
四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專簡介
四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(Sichuan Electromechanical Institute of Vocation and Technology )地處四川省攀枝花市,為四川省級示范高職立項建設(shè)單位“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”骨干高職立項建設(shè)院校。 [1] 學(xué)院起源于1973年舉辦的攀鋼冶金工業(yè)學(xué)校。
四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)條件
2001年4月16日經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),在攀鋼職教中心基礎(chǔ)上創(chuàng)建為四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。截至2015年12月,學(xué)校占地1000余畝,有馬家田、金江兩個校區(qū),建筑面積244899平方米,有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地68個,校外實(shí)踐基地254 個,教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值6773.6萬元;設(shè)有5個教學(xué)部門,有42個專業(yè)(不含專業(yè)方向);有專任教師341人,全日制普通高職在校生8606人。
最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個人都有光芒,只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前,努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。