2024年綿陽中考350分左右能上什么學校?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題,確實,如果中考只考了350分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復讀一年,或者覺得自己復讀了也沒什么希望的話,讀職校,去學一門實用的技術(shù)也是可以的,畢竟現(xiàn)在職校升學也是路的,而且即使孩子不想繼續(xù)升學,還可以掌握一門技術(shù),出來找工作也容易,有個一技之長。
綿陽中考350分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
綿陽世紀石油工程技術(shù)學校
綿陽市世紀石油工程技術(shù)學校
我校是經(jīng)省市教育行政部門批準成立的具有石油專業(yè)特色的中等職業(yè)學校,國家承認學歷。現(xiàn)開設專業(yè)主要是石油天然氣開采、石油與天然氣貯運。學校的專業(yè)少而精,我們原則是將每位學生教好、安置好。學校座落在中國科技城綿陽,依山傍水,交通便利, 教學設備完善,校園學習氛圍良好。
三臺縣文武職業(yè)技術(shù)學校
三臺縣文武職業(yè)技術(shù)學校辦學理念
與時俱進的三臺文武學校是經(jīng)教育行政部門批準建立的一所以文為主,以武為特色,于小學、初中、中專為一體的多功能學校。我校創(chuàng)建于1994年初,到現(xiàn)在已經(jīng)歷經(jīng)了17個年頭,17個春秋孕育了三臺文武校無限的希望與夢想,17年的風風雨雨,成就了三臺文武校無限的光榮與輝煌。
三臺縣文武職業(yè)技術(shù)學校發(fā)展歷程
三臺文武校的前身為三臺縣武術(shù)學校,始建于1994年初。從建校至今,學校經(jīng)歷了曲折的、充滿神奇色彩的艱苦歷程。學校原為武術(shù)館,最初學生僅有幾人,再慢慢增加為十多人,最多的時候也就只有幾十人,而且只能學武術(shù),無法上文化課。加之,武術(shù)館設在三臺神州賓館內(nèi),條件十分簡陋,許多家長不放心將學生送來學校,學校曾多次陷入運轉(zhuǎn)困境,甚至瀕臨倒閉的危機。為了挽救學校,陳乙文董事長如集校領導班子經(jīng)反復研究決定:走品牌之路,追求品牌效益。一是,學??偨叹氂H自帶隊訓練,組隊參加了一系列的比賽。于2003年一舉創(chuàng)下了三項吉尼斯世界紀錄。參賽運動員分別以側(cè)空翻1051次,頭頂翻822次,朝天蹬站立 8小時的優(yōu)異成績被世界吉尼斯總部評為“中國十佳絕技絕活”。并被湖南衛(wèi)視、浙江衛(wèi)視、旅游衛(wèi)視等電視臺采訪。師生五進中央電視臺,六進湖南衛(wèi)視。二是,克服困難,創(chuàng)造條件得到了廣化小學,長坪初中的大力支持,解決了學生學習文化的難題。三是,學校多方籌集資金近2000萬元,經(jīng)縣委縣府批準,在三射路口動工興建了現(xiàn)在的教學樓,學生公寓,食堂,練功廳等。從此,學生學文習武均在本校,真正體現(xiàn)了我校以文為主,以武為特色的辦學特色。
三臺縣文武職業(yè)技術(shù)學校辦學效益
我校是全國先進學校,以儒學教育思想為指導,倡導“恭、謙、禮、義”的德育教育,秉承“禮儀、仁義、忠信、儉智”校風,堅持以縣教育局部署的“重學習、強隊伍;重常規(guī),提質(zhì)量;重創(chuàng)新,促發(fā)展”的工作思路,以“學文習武,塑造美麗人生;神功絕技,鑄就武術(shù)英才”為辦學目標,取得了顯著的辦學效益和社會效益。近年來,我校培養(yǎng)了萬余名學生,其中國家一、二級運動員數(shù)百名,近千人取得了中華武術(shù)段位,師生五近中央電視臺,六進湖南衛(wèi)視,于日本、韓國、馬來西亞、新加坡、臺灣等多個國家、地區(qū)進行了九十多次武術(shù)文化交流,接受了中外90余家媒體上百次的專訪和報道。學校榮獲市級以上團體獎九十多次,師生個人獲獎1000多人次,創(chuàng)吉尼斯世界記錄10項。2004年被市教育局評為“先進集體”,2008年被省民政廳評為“5.12抗震救災先進社會組織”,2009年被省民政廳評為“誠信與自律建設先進單位”……董事長陳乙文被評為四川省十大孝子、四川省自強模范,校長兼總教練段啟林獲世界功夫金獎和著名世界武術(shù)家光榮稱號,被國家體育總局授予全國群眾喜愛的社會體育輔導員。
三臺縣文武職業(yè)技術(shù)學校管理特色
管理是管理學校正常運作的命脈,好的管理才能出好的質(zhì)量。我校管理層在十余年的摸爬滾打中,采取如下一些管理方略:
1.“三分”管理:即分層、分部、分線管理。所謂分層,即分決策層、指揮層和執(zhí)行層。校委會、校長為決策層,主任、部門負責人為指揮層,基層教職工為執(zhí)行和操作層。所謂分部,即分文教部、武訓部、后勤部、環(huán)保部四部管理。所謂分線,即從宏觀上分德育線、教學線、后勤線,每一線又設有若干崗位,人人有事做,事事有人管。
2.“目標—過程—結(jié)果”管理:學校有總體目標,部門有部門目標,個人有個人目標。校長責成各部門按期達到各自目標。不僅強調(diào)結(jié)果,而且重視過程;不僅要求目標超前,科學可行,而且看重目標的過程,要手段實用,保證質(zhì)量。
3.制度管理。學校建立、健全各項規(guī)章制度,所制定的制度操作性強,貼近實際,涵蓋獎懲、末位淘汰,富有激勵性。制度下有專人負責督辦,檢查制度的執(zhí)行落實,做到“人不管人,制度管人”。
4.民主與自主管理。學校建立議事制度,即重大決策,召開校委會和校董事會,群策群力,討論通過。自主管理主要是發(fā)揮共青團、少先隊、學生會等學生群團組織的作用,引導學生自己管理自己,自己教育自己。
5.封閉式準軍事化管理。為加強對未成年人保護,同時對家長負責,學生全部寄宿,封閉式管理,開放式教學;同時模仿軍校模式和軍人作風,拿出日常管理細則,對學生提出嚴厲的管理要求。
6、協(xié)同普教,德藝雙修,傾力轉(zhuǎn)化后進學生。三臺文武校之所以有著強大的生命力,生源不斷增加,并非全部靠武術(shù),其根本原因,是我校文武并進,德藝雙修,轉(zhuǎn)化后進學生成效顯著。近年來,我校轉(zhuǎn)化提升了許多父母無法管教及學期中途轉(zhuǎn)學來的雙差生,為維護社會穩(wěn)定和構(gòu)建和諧社會作出了貢獻,受到了家長、社會的認可和稱頌。我們轉(zhuǎn)化后進生、問題學生的主要措施有:
①、全面貫徹黨的教育方針,堅持以德育為首,以教學為中心,實施成功教育、平等教育,充分調(diào)動學生的學習積極性。學校建立了每個學生的成長檔案,充分了解每個學生家庭情況,學習狀況,特長及信息、行為習慣等,發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,樹立每個學生都是“寶”的意識。俗話說“寸有所長,尺有所短”,教師不斷挖掘每個學生的潛力,發(fā)揮其特長,每月對學生進行“校園六星”(德育之星,學習之星,文明禮儀之星,學習進步之星,武術(shù)之星,學生干部之星)評選。讓每個學生都能享受到自己的成功感和榮譽感。
②、規(guī)范行為習慣。由經(jīng)驗豐富的專職教練負責武術(shù)訓練,同學生同吃同住、同學、同練、同娛樂,千方百計,想方設法幫助學生改正缺點、錯誤,實行“盯、抓、管、查”的辦法。即盯到每個學生,抓住不良言行,管到每件小事,查驗訓練結(jié)果,同文化課老師一道進行“三養(yǎng)成”(三養(yǎng)成:使學生養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng),良好的行為習慣,良好的學習方法),“四技術(shù)”(四技術(shù):使學生準確掌握閱讀、書寫、計算、背誦技巧),“五能力”(五能力:使學生具備敏銳細致的觀察能力、高度集中的注意力、快速持久的記憶力、堅韌頑強的意志力、獨立生活的自理能力)的教育訓練。對學生既是“管”,更重要的是疏導。從小事抓起,讓學生學會吃飯,學會睡覺,學會洗澡,學會處事,學會學習等等。
③、充分利用我校的武術(shù)優(yōu)勢資源,堅持每天早晚課余時間、雙休日上午、暑假一個月、寒假一周對學生進行分組武術(shù)訓練,武訓讓學生體質(zhì)得以提升,意志經(jīng)受磨練,潛能得以激發(fā),氣血達致順暢、心態(tài)充滿陽光,為他們的進步和升華提供了身體及心理條件。
④、高度重視武德教育“未曾學藝先學禮,未曾習武先習德”,我校抓住了少年兒童崇尚中華武德,學習中華武術(shù)的契機,運用中華武術(shù)的獨特魅力與高尚武德在少年兒童的武術(shù)教學中狠抓武德教育。我校結(jié)合傳統(tǒng)的武德內(nèi)容,參照國家中小學德育工作遠程,將武德內(nèi)涵概括為:遵紀守法,健體強身,明禮誠信,德才兼?zhèn)?,揚善懲惡,報效祖國。在學校武術(shù)訓練部具體指導下,教練員把武德武風,意志品質(zhì),行為規(guī)范,法制教育貫徹滲透到武術(shù)和散打教學訓練的各個環(huán)節(jié)。教育學生要把習武和發(fā)揚祖國燦爛文化,熱愛祖國聯(lián)系起來,培養(yǎng)學生強烈的民族自豪感,教育學生要以禮待人,不倚強凌弱,不持武傷人,對危害國家和人民利益的壞人壞事,要敢說敢管,見義勇為,要刻苦練功磨練堅強意志。做一個文武雙全對社會有用的人。由于我校強化武德,使武德教育深入人心,效果非常明顯,學生遵紀守法,明禮誠信,重情重義,尊敬師長,樂于助人。受到家長和社會的一致好評。
綿陽市游仙職業(yè)教育中心
綿陽市游仙職業(yè)教育中心于2000年2月成立,是游仙區(qū)人民政府舉辦的一所全日制中等職業(yè)學校。開元中學成立于1993年9月,原屬游仙區(qū)人民政府舉辦的全日制完全高級中學。2006年7月經(jīng)綿陽市人民政府批準綿陽市開元中學整體并入職教中心,實施“兩塊牌子,一套班子”的綜合高中辦學模式。
現(xiàn)有在編教職工500余人,中學高級教師162人,中學一級教師231人,具有碩士學位4人,本科學歷475人。有在冊學生13900余人,其中:初中762人、高中3236人、職教學生9993人?,F(xiàn)有大學本科、專科、中專及普通高中、初中各類層次,主要開設有機械(含數(shù)控、模具、機電一體化、機械加工)電子、計算機應用、財經(jīng)(含財務會計、工商管理、電子商務、市場營銷、經(jīng)濟貿(mào)易)、旅游管理、建筑等近20個專業(yè)。
學校規(guī)劃:2013年爭創(chuàng)省級示范高中、省級重點中職學校, 2018年爭創(chuàng)國家級示范高中、國家級重點中等職業(yè)學校。
鹽亭縣八角職業(yè)高級中學
鹽亭縣八角鎮(zhèn)高級中學位于鹽亭是華夏母親之都,是世界絲綢之源!八角鎮(zhèn)位于鹽亭縣東部,距縣城25公里,距綿陽市91公里,有成巴高速公路出入口。八角場始建于漢唐,繁榮于清代、民國,是古通南巴和西南鹽往返省城的“絲綢之路”。鹽亭縣八角鎮(zhèn)初級中學位于鹽亭縣八角鎮(zhèn)場鎮(zhèn)文衛(wèi)街48號,學校毗鄰鹽亭縣著名風景區(qū)八角鎮(zhèn)過崗樓,距嫘祖陵風景區(qū)30公里,環(huán)境宜人,是讀書成才的好地方。鹽亭縣八角鎮(zhèn)高級中學辦學規(guī)模
學校位于八角場鎮(zhèn),交通便利,辦學歷史悠久,1980年開辦普通高中;1993年改辦職業(yè)高中,曾與成都五冶職工中專聯(lián)合開辦工業(yè)與民用建筑、建筑企業(yè)管理(預算)專業(yè),與成都量具刃具廠子弟校聯(lián)合開辦機電專業(yè);2000年改辦初中,2003年與八角一中合并建立鹽亭縣八角鎮(zhèn)初級中學,2012年五龍初中、櫸溪初中并入。學校綠樹成蔭環(huán)境優(yōu)美,屬園林式學校,是“綿陽市示范初中”、“綿陽市校風示范學校”、“ 綿陽市校本研修示范校”,縣級“體育傳統(tǒng)項目排球特色學校”。學校地處八角場鎮(zhèn),占地67284平方米,有教學樓,實驗綜合樓,辦公樓,兩幢教職工宿舍,有一幢能住1000人的學生公寓樓,有一幢可同時容納600人就餐的食堂,校舍面積為11800平方米。
鹽亭縣八角鎮(zhèn)高級中學師資力量
學校現(xiàn)有學生近500人,教職工59人,其中,高級教12人,一級教師29人,有省級骨干教師2人,有市級骨干教師3人,有縣級骨干教師7人。學校堅持“立校德為先,發(fā)展人為本”的辦學思想,形成了“文明、求是、向上”的校風,“師范、業(yè)精、奉獻”的教風,“勤勉、奮進、成才”的學風。學校領導班子團結(jié),勤政,廉潔,務實,教育教學管理制度完善,職能部門工作落實,考核逗硬,教學質(zhì)量優(yōu)秀。學校總體目標是:辦出特色,創(chuàng)建市級名校。學校服務范圍:八角鎮(zhèn)、櫸溪鄉(xiāng)、五龍鄉(xiāng)31個行政村,總?cè)丝?5000余人,面積約300平方公里。
綿陽中考350分可以讀的五年制大專學校
四川幼兒師范高等專科學校五年制大專
四川幼兒師范高等??茖W校五年制大專簡介
四川幼兒師范高等??茖W校五年制大專是一所公辦全日制普通高等??茖W校,學院位于以“李白出生地,中國科技城”而聞名的四川省第二大城市綿陽。2009年3月經(jīng)教育部批準,在原四川省江油師范學?;A上建立,是西南地區(qū)第一所以培養(yǎng)幼兒、小學教育師資為主的普通高等學校。在辦學實踐中,學校曾被評為“全國紅旗學校”、“國家職業(yè)教育質(zhì)量管理示范基地”、“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”、“四川省校風示范學校”、“四川省德育工作先進學校”等。學校在綿陽、江油設有三個校區(qū),現(xiàn)占地面積 980畝 ,建筑面積10萬余平方米。教學儀器設備值5600多萬元,在校學生10000余人。學校擁有一支學術(shù)水平高、教學經(jīng)驗豐富、愛崗敬業(yè)的教師隊伍?,F(xiàn)有教職工495人,其中副教授以上職稱96人,具有碩博士學歷學位教師137人。
四川幼兒師范高等??茖W校五年制大專院系專業(yè)
學校設有學前教育、幼教保育、初等教育、語文教育、英語教育、音樂教育、美術(shù)教育、舞蹈表演、音樂表演、舞蹈教育、體育教育、早期教育、幼兒園管理共13個專業(yè)。
中考只是人生十字路口的一次選擇,以后得路還長,同學們不要氣餒,現(xiàn)在揚帆,還有趕超的機會,無論你是讀技校、中專學技能,還是選擇讀職業(yè)學校,以圖日后升學,都請在接下來的日子好好學校,不要辜負時光,相信時間會給你一個滿意的答案!