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2024年樂山中考250分左右能上什么學校

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-08-13 280

中考只考了250分,沒有達到樂山2024年中考提檔線,可以讀什么學校?通常情況下,沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校,而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷,擇可以選擇3+2大專學校,然后繼續(xù)深造。

2024年樂山中考250分左右能上什么學校

樂山中考250分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

樂山欣欣藝術(shù)職業(yè)學校

樂山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學校簡介

樂山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學校(原樂山市欣欣服裝藝術(shù)學校)是市教育局批準的一所全日制中等職業(yè)學校,座落在市中區(qū)城東新區(qū)桃源路岷江河畔。是董事長潘復(fù)禮先生在始創(chuàng)于1991年的“樂山市欣欣服裝公司”生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地設(shè)立“產(chǎn)教結(jié)合,校企合一”的職業(yè)教育辦學模式而舉辦的。15年來艱辛創(chuàng)業(yè),改革、創(chuàng)新、與時俱進,不斷發(fā)展,現(xiàn)已形成產(chǎn)教高度結(jié)合的“欣欣教育產(chǎn)業(yè)集團”。學校目前已有固定資產(chǎn)2000多萬元,擁有自己的校園,可同時容納1500多名學生學習生活,教育教學和生活設(shè)施設(shè)備先進、齊備,擁有滿足400多名學生實作與生產(chǎn)出口產(chǎn)品或?qū)趧?wù)人員進行培訓的服裝工廠,其年生產(chǎn)能力達50—60萬套件,目前實際年生產(chǎn)量均在25萬套件以上。辦學以來,共向全國160多個大型企業(yè)輸送了15700多名畢業(yè)生,畢業(yè)生對口就業(yè)率年年100%。僅是近5年安置就業(yè)的學生中就有132人當上了廠級領(lǐng)導,758人當上了車間一級干部,還有3680人成為企業(yè)的技術(shù)骨干。

樂山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學校合作關(guān)系

學校長期與省內(nèi)外42家大型企業(yè)合作辦學辦廠,還與890多家企業(yè)有著良好的合作關(guān)系。這些企業(yè)既是學生生產(chǎn)實作的基地,又是學生畢業(yè)后就業(yè)的穩(wěn)定單位。學校自開辦以來堅持“產(chǎn)教結(jié)合、校企合一”的職業(yè)教育辦學模式,創(chuàng)設(shè)“工學交替”學制,推進課程改革,投入資金,引進服裝CAD等先進教學軟件和設(shè)備,辦出職教特色。學校在對學生的專業(yè)技能實作教學中,始終堅持以學校企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營帶動學生專業(yè)技能培訓的方式,把對學生的專業(yè)實作培訓貫穿運用到產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程中,將“教學與生產(chǎn)相結(jié)合,教師與師傅相結(jié)合,學生與工人相結(jié)合,實作與產(chǎn)品相結(jié)合”,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會需求的合格的“技能型、實用型、開拓型”的專業(yè)技術(shù)人才,畢業(yè)生對口安置到企業(yè)后,很受社會和單位的好評。

樂山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學校師資力量

學校自1991年試辦初期,就以勞務(wù)培訓為契機,開辦了“服裝制作和設(shè)計”專業(yè)的短期培訓班,至今,已培訓短訓班學員4000多名,其中農(nóng)民工940多人,城鎮(zhèn)下崗職工860多人。這為學校發(fā)展成正式的職業(yè)中專奠定了堅實的基礎(chǔ),而早期培訓結(jié)業(yè)的學生目前有90%以上的人仍在服裝企業(yè)工作。2002年、 2004年市勞動就業(yè)局和市中區(qū)勞務(wù)辦分別在學校設(shè)立了勞務(wù)培訓基地,并在學校召開了勞務(wù)開發(fā)工作現(xiàn)場會,促進了學校進一步承擔起培訓城鎮(zhèn)下崗職工和農(nóng)民工的重擔,學校始終把這項利國利民的大事放在極其重要的地位,對農(nóng)民工培訓的教學人員、教學設(shè)施設(shè)備,以及農(nóng)民工的吃、住等都作了妥善詳盡的計劃安排,制定了技能培訓教學計劃和勞務(wù)輸出方案。學校在政府的大力支持下,投入更大的實力開展勞務(wù)培訓和輸出工作,為地方經(jīng)濟發(fā)展和社會進步作出了應(yīng)有的貢獻。

樂山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學校辦學特色

學校堅持實行多層次、多元化辦學,為有考大學深造和出國研修意愿的學生,提供了更大的機會和發(fā)展空間,先后與江西服裝學院、西華大學、樂山師院等大專院校聯(lián)合辦學,成立江西服裝學院四川分校,開展2+3專科,2+4本科模式的聯(lián)合辦學,學生畢業(yè)后可進入大學深造,取得大學文憑。連續(xù)7年來,參加高考的學生都100%被大學正錄。2006年,學校與派遣168四川省智源境外就業(yè)服務(wù)有限公司合作,建立技能培訓基地,學生經(jīng)過專門的培訓后,輸送到國外實行高端就業(yè)。使學生有更廣闊的發(fā)展空間。

樂山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學校專業(yè)設(shè)置

在經(jīng)過15年精心培育打造的名牌專業(yè)——服裝類專業(yè)基礎(chǔ)上,學校從社會發(fā)展對人才的實際需求出發(fā),又開拓了社會急需的機電一體化專業(yè)、汽車運用于維修專業(yè)、旅游服務(wù)于管理、電子與計算機應(yīng)用等專業(yè),并與樂山師院舉辦了幼兒教育、服裝藝術(shù)、數(shù)控機械、服裝設(shè)計、數(shù)控技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、旅游管理等專業(yè)的大中專一體化聯(lián)合辦學,以培養(yǎng)社會最緊俏人才。

樂山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學校辦學特色

樂山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學校辦學嚴謹,管理規(guī)范,教學質(zhì)量高,學生就業(yè)率高,先后被樂山市市政府和市教育局評為:“樂山市社會力量辦學先進單位”、2005年以來連續(xù)七年榮獲“樂山市高中階段教育質(zhì)量二等獎”、“樂山市直屬(管)學校年度目標管理考核優(yōu)秀獎”、“中等職業(yè)學校教育質(zhì)量二等獎”、“中等職業(yè)學校教育質(zhì)量進步一等獎”、樂山市首批“平安校園”學校、在樂山師院校外辦學點教學水平評估中榮獲“優(yōu)秀教學單位”稱號。并于2008年被評為“樂山市重點中等職業(yè)學校”、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)成為“樂山市中等職業(yè)學校重點專業(yè)”,使學校辦學實力上升為樂山市民辦中職學校第二位。目前,學校加大了對校園建設(shè)、重點專業(yè)和新設(shè)置專業(yè)設(shè)施設(shè)備等投入,在穩(wěn)定擴大辦學規(guī)模的基礎(chǔ)上,進一步促進學校的發(fā)展,并在專業(yè)開發(fā)、多元化和多層次辦學方面,突出學校的特色,加快與國際接軌的速度,將把學校辦成西部地區(qū)最大的以服裝類專業(yè)為主的綜合性中等職業(yè)學校。

樂山沙灣職業(yè)高級中學

樂山市沙灣職業(yè)高級中學簡介

樂山市沙灣職業(yè)高級中學是樂山市沙灣區(qū)人民政府舉辦的全日制中等職業(yè)技術(shù)學校,學校占地63.6畝,建筑面積2萬多平方米。從1987年創(chuàng)建至今已有24年的辦學歷史,樂山市重點中等職業(yè)學校,機械專業(yè)是樂山市重點專業(yè),樂山市校風示范學校,是樂山市職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進單位?,F(xiàn)有學生1600多人,教職工80人。學校擁有包括數(shù)控在內(nèi)的各類車床50臺,擁有標準的電子電工操作室、鉗工操作室、焊工操作室、車工操作室、行車工操作室、汽車發(fā)動機與底盤實驗室、四個網(wǎng)絡(luò)機房、形體練功房等設(shè)備設(shè)施。擁有校辦企業(yè)1個,職業(yè)技能培訓中心1個,廣泛開展多工種的職業(yè)技能培訓。

樂山市沙灣職業(yè)高級中學辦學質(zhì)量

目前學校辦學質(zhì)量不斷上等升位,辦學規(guī)模不斷攀升。在教育教學上注重提高職業(yè)道德、形成職業(yè)習慣、培養(yǎng)職業(yè)技能,實行“從做開始,先會后懂,重在于會,力求于精”的教學思想。努力探索校企合作辦學模式,特別是2010年由我校牽頭成立的樂山市冶金機械職教集團,與四川德勝集團、西南不銹鋼公司等區(qū)內(nèi)外24 家規(guī)模企業(yè)合作,探索新的辦學模式,為學校發(fā)展注入新的活力。辦學中特別注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),強化學生專業(yè)技能和創(chuàng)新能力的提升。另外還與川農(nóng)大開設(shè)機電一體化與計算機管理大專班,滿足學生就讀大專的愿望。

樂山市沙灣職業(yè)高級中學就業(yè)安排

學校十分重視畢業(yè)生就業(yè)安置工作,學生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)完善,就業(yè)質(zhì)量高,特別是沙灣不銹鋼產(chǎn)業(yè)園區(qū)和德勝產(chǎn)業(yè)園區(qū)為學生就業(yè)提供了堅實的其礎(chǔ)。學生就業(yè)率達98%以上,承諾對學生就業(yè)跟蹤服務(wù)直至學生、家長滿意為止。

樂山市沙灣職業(yè)高級中學專業(yè)名稱:機械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)業(yè)機械使用與維修、計算機應(yīng)用、酒店服務(wù)與管理、汽車運用與維修、電子電器應(yīng)用與維修、機電技術(shù)應(yīng)用、以上專業(yè)學費1900元/年;農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理,學費1700元/年;住宿費290元/年;以上專業(yè)均為三年制職高。

樂山廣播電視大學

樂山廣播電視大學介紹

樂山廣播電視大學構(gòu)建了覆蓋全市的教學及管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),建有100兆校園網(wǎng),配備PIII以上微機200余臺,以10兆光纖出口與互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)通,建有獨立域名的樂山電大主頁,與中央電大、省電大三級平臺互動。

配置功能完善的衛(wèi)星接收裝置及VBI和IP數(shù)據(jù)接收存儲設(shè)備。已廣泛運用衛(wèi)星電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)和電信網(wǎng)絡(luò)開展遠程教育,固定資產(chǎn)近1000萬元。

學校堅持學歷教育與非學歷教育并舉,開辦有本科、??坪椭袑H齻€辦學層次,設(shè)文、理、工、醫(yī)、經(jīng)、法六大學科50多個專業(yè),建校27多年來,為地方培養(yǎng)了5萬余名本(專)科及中專畢業(yè)生,其中一大批走向黨政或企事業(yè)單位領(lǐng)導崗位,不少畢業(yè)生為國家科技進步作出了突出貢獻。

學校積累了豐富的教學管理經(jīng)驗,建立了一整套嚴格的管理體系, 2000年秋起,學校參加了"中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點"項目的試點工作,不斷探索和確立了開放教育人才培養(yǎng)模式基本框架,2004年秋,率先在全省電大通過了"試點項目"總結(jié)性評估檢查。

在大力發(fā)展學歷教育的同時,積極開展非學歷教育,承擔了全市中小學教師繼續(xù)教育及校長崗位(提高)培訓、教師晉職培訓、現(xiàn)代信息技術(shù)培訓,每年培訓逾千人。同時積極為社會各行各業(yè)提供培訓服務(wù)。

長期以來,學校致力于為地方改革與發(fā)展培養(yǎng)各類實用型人才,堅持為基層服務(wù)、為農(nóng)村服務(wù)、為邊遠山區(qū)服務(wù)的辦學方向,以實現(xiàn)教育公平、構(gòu)建終身教育體系為最終目標,不拘一格為地方社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)人才。

樂山廣播電視大學教育發(fā)展

根據(jù)國家“十一五”規(guī)劃對高等教育發(fā)展要求,樂山廣播電視大學確立了“建好兩個中心,構(gòu)建一個體系”的設(shè)想,構(gòu)建樂山地區(qū)遠程教育學習中心和樂山市中小學教師繼續(xù)教育培訓中心,致力于建設(shè)和完善遠程教育公共服務(wù)體系,為實現(xiàn)高等教育大眾化,為樂山市廣大教師提高學歷和業(yè)務(wù)素質(zhì),開展終身學習提供支持服務(wù)。

積極創(chuàng)造條件,優(yōu)化遠程教育資源配置、資源共享和綜合利用,為建立和創(chuàng)建學習型社會提供優(yōu)質(zhì)高效的資源技術(shù)支持服務(wù),積極構(gòu)建樂山市終身教育體系,為樂山社會經(jīng)濟的發(fā)展做出積極貢獻。

樂山廣播電視大學學校設(shè)施

樂山廣播電視大學利用世界銀行貸款8萬美元和地方財政17萬元建起教學樓和衛(wèi)星地面接收裝置。

先后利用自籌經(jīng)費建造了辦公樓、綜合樓和教師宿舍樓;還建立了1個集收,錄,播,采編,網(wǎng)管于一體的多功能中控室、1間視聽閱覽室、5間微機室、1間語音室、1間多媒體教室;擁有p3以上計算機200余臺,29英寸彩電14臺,63英寸背投1臺,VCD、DVD、錄音錄像機30余臺,照相機場2臺、攝像機2臺、教室監(jiān)控系統(tǒng)一套。

改善衛(wèi)星地面接收裝置系統(tǒng),自行設(shè)計建造了100兆校園網(wǎng),并通過10兆光纖連通互聯(lián)網(wǎng)絡(luò);開辟了樂山電大教學平臺及校園網(wǎng)、衛(wèi)星地面接收、VBI和IP信息接收、24路閉路電視傳輸系統(tǒng)由中央控制室一體控制。

樂山中考250分可以讀的五年制大專學校

樂山師范學院五年制大專

樂山師范學院五年制大專簡介

樂山師范學院地處世界自然與文化雙遺產(chǎn)所在地、中國最佳旅游目的地、世界文化名人郭沫若的故鄉(xiāng)——被譽為“森林在城市中,城市在山水中”的樂山市,入選四川省卓越教師教育培養(yǎng)計劃。 [1] 學院始建于1978年,2000年3月經(jīng)教育部批準,由原樂山師范高等??茖W校、樂山教育學院合并升格為四川省省屬普通本科院校。2006年通過教育部本科教學工作水平評估并獲得良好等級。2012年納入教育部“東部高校對口支援西部高校計劃”,由武漢大學對口支援建設(shè)。

樂山師范學院五年制大專設(shè)備

截至2016年9月,學校占地近1000畝,建筑面積42.7萬平方米,圖書館藏書143萬冊,電子文獻974萬冊,教學科研儀器設(shè)備總值上億元。學校設(shè)有18個教學院,54個本科專業(yè),涉及文、理、工、教、經(jīng)、管、法、農(nóng)、藝九大學科門類,有全日制普通本、??圃谛I?5774人 。學校納入國家發(fā)改委、教育部、中國殘聯(lián)“特殊教育學校建設(shè)規(guī)劃(二期)”項目單位,建設(shè)有1個國家級特殊教育教師培養(yǎng)培訓基地。設(shè)有四川省中小學教師繼續(xù)教育培訓中心、四川省特殊教育教師繼續(xù)教育培訓中心等省級培訓機構(gòu)。學校設(shè)有全國碩士研究生招生考試考點。 [2]

無論選擇何種學校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺,你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時,與家長、老師和輔導員保持溝通,獲得更多關(guān)于學校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢想,并為未來打下堅實基礎(chǔ)。

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