2024年南充中考200分左右能讀哪個高中?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長都非常想要知道的問題,確實(shí),如果中考只考了200分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復(fù)讀一年,或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話,讀職校,去學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)也是可以的,畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的,而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué),還可以掌握一門技術(shù),出來找工作也容易,有個一技之長。
南充中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
蓬安縣濟(jì)渡職業(yè)中學(xué)
蓬安縣濟(jì)渡職業(yè)中學(xué)簡介
四川省蓬安縣濟(jì)渡職業(yè)中學(xué)是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)成立的一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,位于蓬安縣濟(jì)渡鄉(xiāng)迎賓東路30號,緊靠318國道線,東臨風(fēng)景秀麗的省級風(fēng)景名勝大深南海、白云山,西靠南充金城山森林公園,交通方便,環(huán)境優(yōu)美。
蓬安縣濟(jì)渡職業(yè)中學(xué)創(chuàng)建于1965年,1985年更名為濟(jì)渡職業(yè)中學(xué)。
蓬安縣濟(jì)渡職業(yè)中學(xué)教學(xué)設(shè)施
學(xué)校占地64畝,建筑面積 15000平方米,建有標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動場、男女生公寓、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)電腦室、圖書室、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控實(shí)驗(yàn)室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、中心機(jī)房、校園廣播電視系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)。
蓬安縣濟(jì)渡職業(yè)中學(xué)師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有教師65人,其中高級教師7人,中級教師24人,省級骨干教師、市級師德標(biāo)兵、市級學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人12人。學(xué)?,F(xiàn)辦有初中學(xué)歷教育和職高學(xué)歷教育,職高開設(shè)種養(yǎng)殖、旅游、計算機(jī)、電子電工、數(shù)控、平面廣告設(shè)計、建筑、藝體、文秘、財會和統(tǒng)計等專業(yè)?,F(xiàn)有教學(xué)班25個,在校職高生1300余人,外加九年義務(wù)教育的初中學(xué)生以及普通高中學(xué)生,在校學(xué)生總數(shù)達(dá)2000余人。
蓬安縣濟(jì)渡職業(yè)中學(xué)教學(xué)素質(zhì)
學(xué)校注重加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,重視技能培養(yǎng)和特長訓(xùn)練。學(xué)生在參加省市財會、計算機(jī)技能竟賽中成績突出,多次獲獎。
學(xué)校是南充市勞務(wù)輸出和蓬安縣勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地。1998年以來,先后被南充市、蓬安縣授予“模范職工之家”、“教育工作先進(jìn)集體”、“先進(jìn)基層工會”、 “南充市職業(yè)技術(shù)先進(jìn)集體”、“普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)合格證”、“市文明單位”、“常規(guī)管理合格學(xué)校”、“教代會評估優(yōu)秀學(xué)?!?、“安全文明小區(qū)”、“校務(wù)公開先進(jìn)集體”、“縣級愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。
學(xué)校從1985年開辦職中以來,先后與四川師范大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、電子科技大學(xué)等重點(diǎn)高校實(shí)行聯(lián)合辦學(xué),歷屆高三學(xué)生專業(yè)對口,先后有500多名學(xué)生考進(jìn)上述重點(diǎn)高校并相繼走上社會各個重要工作崗位,發(fā)揮著重大作用。同時,學(xué)校也以當(dāng)?shù)刎毨мr(nóng)民為重要對象,積極開展貧困地區(qū)勞動力就業(yè)培訓(xùn),先后向廣東、溫州、上海等沿海地區(qū)輸送擁有熟練技能的勞動力3000多人。
川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院護(hù)士學(xué)校
川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院護(hù)士學(xué)校簡介
川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院護(hù)士學(xué)校,1977年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)成立,是一所四川省衛(wèi)生廳直屬中等衛(wèi)生學(xué)校,2008年與川北醫(yī)學(xué)院護(hù)理系共同組建了川北醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院。學(xué)校以川北醫(yī)學(xué)院和川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院為堅強(qiáng)后盾,師資力量雄厚,學(xué)生與本科生共享各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施、圖書、體育場(館)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備及生活設(shè)施。因此,學(xué)生所接受的教育起點(diǎn)高,基礎(chǔ)知識扎實(shí),動手能力強(qiáng),綜合素質(zhì)好。歷年來已為省內(nèi)外輸送了大批優(yōu)秀衛(wèi)生人才,受到各級領(lǐng)導(dǎo)和用人單位的一致好評。學(xué)生在參加歷屆全國和省級英語、計算機(jī)等級考試中,皆取得了優(yōu)異成績。在近年就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻的情況下,我校學(xué)生的就業(yè)率仍高達(dá)96%以上,就業(yè)單位遍及全國各地,享有良好的社會信譽(yù)。
川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院護(hù)士學(xué)校實(shí)習(xí)醫(yī)院
我校學(xué)生實(shí)習(xí)條件得天獨(dú)厚,主要實(shí)習(xí)醫(yī)院有:南方醫(yī)科大學(xué)附屬南方醫(yī)院(廣州市)、川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院、川北醫(yī)學(xué)院附屬南充中心醫(yī)院、綿陽四O四醫(yī)院(川北醫(yī)學(xué)院附屬二院)、綿陽科學(xué)城醫(yī)院(川北醫(yī)學(xué)院附屬三院)、廣安市人民醫(yī)院、巴中市人民醫(yī)院、閬中市人民醫(yī)院及川北醫(yī)學(xué)院其它教學(xué)醫(yī)院。各實(shí)習(xí)醫(yī)院每年都選拔相當(dāng)數(shù)量的優(yōu)秀畢業(yè)生留院工作。
川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院護(hù)士學(xué)校專業(yè)設(shè)置
四川省教育廳于2002年正式批準(zhǔn)我校招收護(hù)理專業(yè)五年制高職???五年制非師范類???,面向全省招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生,經(jīng)過五年學(xué)習(xí),成績合格,畢業(yè)時由川北醫(yī)學(xué)院頒發(fā)??飘厴I(yè)證書。
我校學(xué)生在校期間可以自主選擇是否套讀護(hù)理自考本科或?qū)??五年制高職??铺鬃x本科,三年制中專套讀專科),學(xué)生學(xué)完規(guī)定的全部課程并參加四川省自考委組織的統(tǒng)試,全部成績合格后,由四川省高等教育自學(xué)考試委員會和川北醫(yī)學(xué)院聯(lián)合頒發(fā)護(hù)理專業(yè)自考本科或?qū)?飘厴I(yè)證書。
南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
南充工業(yè)學(xué)校是經(jīng)四川省教育廳、南充市教育局批準(zhǔn)成立的一所獨(dú)立建制的中等職業(yè)學(xué)校,是一所專門培養(yǎng)信息技術(shù)、電子、機(jī)械、數(shù)控、模具技術(shù)及鐵路、航空、石油工程等職業(yè)人才的中專學(xué)校;同時也是一所專門為部隊、軍事院校、公、檢、法、司部門培養(yǎng)中、高級職業(yè)人才的軍事化職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校坐落在南充市嘉陵工業(yè)園區(qū),與東風(fēng)汽車廠,西部汽車城為鄰;依托強(qiáng)大的工業(yè)技術(shù)資源,把汽車應(yīng)用與維修、交通運(yùn)輸管理、電子技術(shù)、信息技術(shù)、3G通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)等辦成全國一流品牌專業(yè)。
四川天府工業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省教育廳、國家教育部批準(zhǔn)成立的一所專門培養(yǎng)通訊技術(shù)、電子、模具、數(shù)控技術(shù)等工科類高等職業(yè)技術(shù)人才的高等職業(yè)學(xué)院。
兩校合并組建聯(lián)合教育集團(tuán)10年以來,致力于整合優(yōu)勢教育資源,突出重點(diǎn)專業(yè),著力打造優(yōu)勢品牌專業(yè)。目前,已形成以信息技術(shù)、電子、數(shù)控、模具等專業(yè)為龍頭,以汽車應(yīng)用與維修、鐵路、航空等專業(yè)為主體的多元化辦學(xué)格局。成功的教育技術(shù)、學(xué)生過硬實(shí)用的本領(lǐng)與社會完全接軌,增強(qiáng)了學(xué)校的生存能力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置
我校有經(jīng)國家批準(zhǔn)開設(shè)的專業(yè)十三個,學(xué)?,F(xiàn)已規(guī)模化開設(shè)專業(yè)有通訊技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子技術(shù)、汽車應(yīng)用與維修、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、鐵路運(yùn)輸管理、航空服務(wù)、法律、特警治安、電子商務(wù)等。現(xiàn)已建成各類實(shí)驗(yàn)室十七個,其中含計算機(jī)房5個,通訊與信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)室3個,計算機(jī)拆裝維修實(shí)驗(yàn)室3個,電子電工電力拖動實(shí)驗(yàn)室2個,數(shù)控機(jī)床、機(jī)械加工2個(各類車床三十余臺套),鉗工操作實(shí)訓(xùn)室1個,縫紉加工實(shí)訓(xùn)室1個,能完全滿足我校各專業(yè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的要求。
南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生總?cè)藬?shù)2223人,學(xué)校現(xiàn)有教師總數(shù)141人。專任教師中本科學(xué)歷占百分之七十。學(xué)校教師團(tuán)隊是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的團(tuán)隊。學(xué)校校長(舉辦者)楊天海,現(xiàn)年37歲,畢業(yè)于西華師范大學(xué)法學(xué)院,法學(xué)本科學(xué)歷,西南大學(xué)教育學(xué)碩士研究生,南充教育學(xué)會理事,中國民辦教育家協(xié)會理事。 1995年投身教育開始辦學(xué),具有近14年的教育教學(xué)工作歷史,14年的校長工作經(jīng)驗(yàn),積累了豐富的辦學(xué)及教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn),多次被各級教育行政管理部門評為優(yōu)秀校長、職業(yè)教育先進(jìn)個人、優(yōu)秀教師,2009年被教育部授予“全國優(yōu)秀校長”稱號。
南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念
先進(jìn)的辦學(xué)理念,科學(xué)的育人方法,可靠的就業(yè)保障,良好的社會反應(yīng),從根本上保證了學(xué)校的健康、可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校先后被省、市人民政府、教育局、司法公證部門授予“先進(jìn)辦學(xué)單位”、“示范學(xué)校”、“先進(jìn)學(xué)校”、“校風(fēng)示范學(xué)校”、“就業(yè)安置先進(jìn)單位”、“信得過辦學(xué)單位”、“軍事化教育示范學(xué)校”。先后被四川衛(wèi)視、重慶衛(wèi)視、南充電視臺、華西都市報、四川日報、西南商報、教育導(dǎo)報、光明日報、南充日報、南充晚報等多家媒體宣傳報道。
南充中考200分可以讀的五年制大專學(xué)校
南充科技職業(yè)學(xué)院五年制大專
南充科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)成立,國家教育部備案,四川省教育廳主管的全日制普通高等院校。
辦學(xué)條件優(yōu)質(zhì)
校園依山而建、山水相間,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)院規(guī)劃占地面積1502畝、建筑面積近40余萬㎡。一期占地近600畝,建筑面積近20萬㎡;二期規(guī)劃占地900余畝,規(guī)劃建筑面積20余萬㎡。已配置近5000萬元各類教學(xué)儀器設(shè)備,圖書42萬余冊,其中電子圖書近4萬冊,各類電子資源200TB;已建成10個校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心、100個實(shí)訓(xùn)室,與110余家企事業(yè)單位簽署校企合作協(xié)議、校外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議。
師資隊伍優(yōu)良
學(xué)院師資隊伍政治素質(zhì)高、專業(yè)素質(zhì)好、綜合能力強(qiáng),學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及二級單位管理團(tuán)隊創(chuàng)新意識、敬業(yè)精神強(qiáng),具有豐富的教育教學(xué)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師365人,研究生學(xué)歷教師107人,副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)及以上教師134人,“雙師型”教師128人。
沒有達(dá)到南充中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中,但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道,就學(xué)歷提升這一塊,根本不需要有任何擔(dān)心,選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為,加油吧!