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貴陽市立創(chuàng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年開設(shè)了哪些專業(yè)

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2022-04-22 226

  對(duì)于專業(yè)未來的走向和發(fā)展很不了解,所以在選擇專業(yè)的時(shí)候,應(yīng)該先了解各個(gè)專業(yè)未來的就業(yè)方向,然后選擇一個(gè)自己適合的方向。貴陽市立創(chuàng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為關(guān)注高的職校,為了大家對(duì)這所學(xué)校的專業(yè)做了解,下面是老師對(duì)貴陽市立創(chuàng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年開設(shè)了哪些專業(yè)?這一問題的介紹,希望能對(duì)大家提供參考和幫助!

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  貴陽市立創(chuàng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè):數(shù)控技術(shù)專業(yè)、幼兒教育、汽車維修專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、建設(shè)工程專業(yè)、服裝制作與營銷專業(yè)、護(hù)理專業(yè)、電子技術(shù)專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)等等。

  貴陽市立創(chuàng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介:

  貴陽市立創(chuàng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是由貴陽市人民政府主辦,經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校,是貴州省示范性高職院校、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。學(xué)院成立于2007年;2009年1月,貴陽市財(cái)經(jīng)學(xué)校、貴陽市第一高級(jí)技工學(xué)校、貴陽市科技學(xué)校、貴陽市職工中等專業(yè)學(xué)校四所中專并入學(xué)院;2012年,貴州省地質(zhì)學(xué)校并入學(xué)院。

  據(jù)2019年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)院占地面積1070畝,建筑面積28.7萬㎡,教學(xué)設(shè)施設(shè)備值8885.35萬元,設(shè)有8個(gè)教學(xué)院系,有招生資格的高職專業(yè)56個(gè),有教職工639人,有在校生12000人左右。

  學(xué)校致力于“為學(xué)生創(chuàng)造更多的舞臺(tái)”,學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生建立規(guī)范的學(xué)生組織,包括志愿者協(xié)會(huì)、廣播臺(tái)、就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)聯(lián)盟。學(xué)校堅(jiān)持“做名師、育名生、創(chuàng)名?!?,讓一切學(xué)生成才,力求以理念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、教學(xué)創(chuàng)新,創(chuàng)建一流職業(yè)教育學(xué)校。

  歷經(jīng)53年的建設(shè),學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為民族人才的成長搖籃,民族文化的傳承紐帶,民族學(xué)術(shù)的研究中心,民族團(tuán)結(jié)的培育基地,民族地區(qū)的發(fā)展智庫。目前,全校師生正深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,秉承和發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息,全面發(fā)展”的校訓(xùn)和“奮發(fā)蹈厲,莊敬自強(qiáng)”的校園精神,以進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)水平為中心,努力促進(jìn)學(xué)校規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,為將學(xué)校建成特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、校園和諧、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)信賴、人民滿意的民族大學(xué)而努力奮斗!

  貴陽市立創(chuàng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年開設(shè)了哪些專業(yè)?看了以上的內(nèi)容,同學(xué)們對(duì)的專業(yè)也是有了解,男生女生都是適合讀這所學(xué)校的,同學(xué)們呢可以根據(jù)自己的興趣來選擇專業(yè),但一定是自己喜歡的,這樣學(xué)習(xí)起來也是更加的不會(huì)覺得枯燥,也能夠?qū)W習(xí)得進(jìn)去。若想了解更多學(xué)校信息可繼續(xù)瀏覽本網(wǎng)站其他頁面可直接拔打網(wǎng)站右上方電話,老師會(huì)為你詳細(xì)介紹~

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