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2024年銅仁中考350分左右能讀哪個高中

來源:網(wǎng)絡整理 2024-08-15 280

中考只考了350分,沒有達到銅仁2024年中考提檔線,可以讀什么學校?通常情況下,沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校,而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷,擇可以選擇3+2大專學校,然后繼續(xù)深造。

2024年銅仁中考350分左右能讀哪個高中

銅仁中考350分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

銅仁工業(yè)學校

銅仁工業(yè)學校簡介

為深入貫徹落實省委、省政府關于實施教育“9+3”計劃的精神,銅仁市人民政府緊貼銅仁經(jīng)濟社會發(fā)展,推動工業(yè)強市戰(zhàn)略,加快培養(yǎng)銅仁工業(yè)復合型、應用型人才,2013年5月經(jīng)銅仁市人民政府批準同意組建銅仁工業(yè)學校。

銅仁工業(yè)學校辦學規(guī)模

銅仁工業(yè)學校是銅仁市教育局和銅仁職院雙重領導下,由銅仁職院領辦的一所全日制公辦中等職業(yè)學校。銅仁工業(yè)學校由市編委核定編制270名,其中管理人員41名,教師194名,教輔22名,工勤13名。 銅仁工業(yè)學校班子于2014年11月組建,銅仁工業(yè)學校按3000學生規(guī)模辦學,設置專業(yè):建筑工程施工、水利水電施工、電子電氣應用與維修、化工機械與設備、城鎮(zhèn)建設、供用電技術、工程測量、汽車維修與應用等。根據(jù)貴州省中等職業(yè)學校建設規(guī)范標準,學校占地總面積為75畝。按照市政府的要求,銅仁工業(yè)學校建設項目總投資1.64億元,建設內(nèi)容包括:教學樓(蘇州援建項目,7200㎡)、綜合教學辦公樓(5130㎡)、實訓樓(10028㎡)、體育館(8175㎡)。

銅仁工業(yè)學校辦學思路

遵循職業(yè)教育規(guī)律,以人為本,以就業(yè)為導向,以教學為中心,以專業(yè)建設為依托,以課程建設為核心,以能力培養(yǎng)為重點,加強校企合作,服務地方經(jīng)濟,促進學生全面發(fā)展,實現(xiàn)辦學規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。辦學層次是以中職教育為主,成人教育、短期培訓為補充的多層次、多形式的辦學格局。

銅仁工業(yè)學校專業(yè)設置

學校2015年開始招生,現(xiàn)有在校生507人,開設專業(yè)有汽車運用與維修、建筑工程施工、水利水電工程施工、工程造價、機電技術應用等五個專業(yè)。隨著學校的發(fā)展,專業(yè)建設將進一步擴大,將陸續(xù)開設機電設備安裝與維修,電氣運行與控制,電子電氣運用與維修,化學工藝,公路與橋梁,工程施工機械運用與維修等10多個專業(yè),為地方工業(yè)的發(fā)展輸送一線應用型技術人才。

銅仁工業(yè)學校是未來工程師的搖籃,歡迎同學們就讀。

石阡中等職業(yè)學校

石阡中等職業(yè)學校簡介

石阡縣中等職業(yè)學校的前身是石阡縣農(nóng)職業(yè)高級中學,創(chuàng)辦于1984年秋。1998年被列為省級七所骨干職業(yè)學校之一,是國家教育部認定的“國家職業(yè)技術項目學校”;2003年,貴州省教育廳批準為第一批13所合格中等職業(yè)學校;2008年更名為“石阡縣中等職業(yè)學校”“石阡縣職業(yè)教育中心”。2011年1月,縣教師進修學校與職業(yè)學校合并。合并后,學校集“石阡縣中等職業(yè)學校”、“石阡縣教師進修學校”、“職業(yè)教育中心”、“貴州廣播電視大學石阡電大工作站”、“銅仁市就業(yè)局職業(yè)技能培訓學校”、“奧鵬遠程教育學習中心”、“銅仁職業(yè)技術學院黔東營養(yǎng)健康學校”等七塊牌子于一身。培養(yǎng)高初中學歷技術應用人才,提高社會職業(yè)素質(zhì),勞動力轉(zhuǎn)移培訓、農(nóng)業(yè)適用技術、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)機修理、家政服務及相關的綠色證書培訓,電子電工、計算機、國防教育、初高中學歷教育及相關學科高等函授學歷教育,教師繼續(xù)教育培訓,成人短期培訓,中專、大?;虮究茖W歷教育,農(nóng)村勞動力技能培訓,以及承擔有關部門委托的培訓任務。2013年,縣職校整體搬遷項目被列為省重點建設項目,省長督查項目;2014年,被貴州省教育廳列為“百校大戰(zhàn)”前50所項目之一。

在職教工有115人,其中校長1名,專職黨支部書記1名,副校長2名。共產(chǎn)黨員34人,少數(shù)民族92人。副高級職稱教師36人,中級職稱教師19人,初級職稱教師49人,未定職級教師5人,雙師型56人,工勤人員3人。內(nèi)設機構(gòu)有辦公室、教務處、招生就業(yè)處、政教處、總務處、團委、電大工作站、工會、婦女委員會共9個處室。

銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學

銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學簡介

  銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學位于正在開發(fā)建設中的川硐新城區(qū),201省道線穿越全鎮(zhèn),杭瑞高速銅仁北站緊鄰我校,迎賓大道,五福大道從旁經(jīng)過,交通便利,距市區(qū)僅8公里,距銅仁鳳凰機場10公里。它的前身是川硐中心完小,1957年附設初中,1974年成立“銅仁縣川硐中學”,1983年更名為“銅仁縣川硐農(nóng)業(yè)中學”,1987年撤縣建市(縣級市),又更名為“銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學”,2011年撤地設市建區(qū)后,學校名一直沿用。截止2013年秋季,學校占地面積 42958平方米(64.5畝),學?,F(xiàn)征地37畝用以修建學生宿舍總8千多平米,學生食堂2千多平米及學校運動場。

  學校已進行整體規(guī)劃,發(fā)展規(guī)模按36個班級規(guī)劃,功能分區(qū)齊全及合理布局。已建成的校舍建筑面積7750平方米,綠化面積2200平方米,現(xiàn)有班級22個,學生總數(shù)1214人,住校學生達800多人的辦學規(guī)模。有教職工82人,專任教師80人,其中本科畢業(yè)73人,中學高級教師8人,中學一級教師21人,初級教師51人,現(xiàn)有市級骨干教師3人,區(qū)級骨干教師3人,市級教學能手3人。

  銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學教學力量

  歷年來,學校以“教育思想前沿、師資隊伍良好、校園環(huán)境優(yōu)美、提高整體素質(zhì)、培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學生、育人特色鮮明”為辦學目標,以“團結(jié)求實、開拓奮進”為學校的靈魂和旗幟。經(jīng)過多年努力,學校先后被上級教育主管部門授予“市級試驗示范學校”、“市級辦學先進單位”、“地區(qū)雙優(yōu)文明學校”、“地區(qū)現(xiàn)代教育技術工作先進單位”、“地區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育及教學應用先進單位”、“全國中學語文教學藝術研究實驗基地”、“全區(qū)中小學學科教學滲透法制教育工作區(qū)級示范校”、“基礎組織工作先進黨支部” “全區(qū)教育工作先進集體”、等榮譽稱號。

  近年來,全校上下齊心協(xié)力,在德育教育、安全工作、教學質(zhì)量等方面取得了一定的成績。在上級教育主管部門對同類學??己酥?,多次榮獲“學校全面管理工作一等獎”、“教學質(zhì)量一等獎”;學校管理得到進一步規(guī)范,良好的校風正在形成。教育教學質(zhì)量在原有基礎上穩(wěn)步上升,重高錄取率均超歷史最好水平,2013年中考再傳捷報,學校有36名學生升入銅仁一中!

  未來五年,學校將以川硐教育園區(qū)發(fā)展為契機,依托大興工業(yè)園區(qū)開發(fā)和川硐新城區(qū)建設及杭瑞高速過境川硐的獨特優(yōu)勢,充分發(fā)揮主觀能動作用,全校師生員工信心百倍抓住機遇謀發(fā)展,為實現(xiàn)“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌學校,辦人民滿意教育”的承諾而努力奮斗。

銅仁中考350分可以讀的五年制大專學校

貴州工程職業(yè)學院五年制大專

貴州工程職業(yè)學院五年制大專學校簡介

貴州工程職業(yè)學院是經(jīng)貴州省人民政府批準、教育部備案的一所具有獨立頒發(fā)國家學歷文憑資格的全日制普通高等職業(yè)院校。學校現(xiàn)有交通工程學院、建筑工程學院、健康學院、經(jīng)濟與管理學院等6院(部),現(xiàn)有全日制在校生10022人。學校規(guī)劃總占地面積700畝,建筑面積24.5萬平方米,總投資6億元人民幣。一期工程建設已投入4.2億元,建有教學大樓3幢、實訓大樓2幢、學生宿舍8幢,行政辦公大樓、田徑場、圖書館、食堂、學生活動中心等,建筑面積超過17萬平方米;校園網(wǎng)及教學信息網(wǎng)絡管理系統(tǒng)也已建成,電子及紙質(zhì)圖書共有30余萬冊。二期工程已啟動,建設部分實訓樓、學生宿舍、教師周轉(zhuǎn)房、體育場館以及其他配套用房。

學校堅持走政校企合作,走產(chǎn)教融合、校企合作開放辦學之路,結(jié)合地方經(jīng)濟社會發(fā)展和自身發(fā)展的需要,按照大數(shù)據(jù)大生態(tài)大扶貧的戰(zhàn)略要求,重點建設建筑、汽車、大健康、財經(jīng)、管理類和服務類為主的專業(yè)群。學院設置了大數(shù)據(jù)技術與應用、高速鐵路客運乘務、空中乘務、工業(yè)機器人技術、新能源汽車技術、建筑工程技術、工程造價、護理、藥學、會計、旅游管理等20個專業(yè)。

貴州工程職業(yè)學院五年制大專師資力量

截至2015年6月,該校有教師172人(專職教師133人、兼職教師39人,其中雙師型教師68人。專職教師中,碩士研究生及以上學歷34人,高級職稱43人)。通過5年建設,力爭專任教師隊伍超過560人,其中具有碩士及以上學位的教師比例達到30%以上,具有副高級以上專業(yè)技術職務的教師比例達到25-30%。

中考350分并不可怕,可怕的是同學們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學率設置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!

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