四川文軒職業(yè)學院好嗎,辦學怎么樣?同學們對這所學校想必還是比較感興趣的,四川文軒職業(yè)學院是由國有資產(chǎn)創(chuàng)辦的,經(jīng)四川省人民政府批準、國家教育部備案、納入國家計劃內統(tǒng)一招生的全日制普通高等職業(yè)院校。為了大家能夠了解更多學校信息,下面是老師對這所學校的簡單介紹,希望能對大家提供參考和幫助!
四川文軒職業(yè)學院是省政府批準、教育部備案的全日制普通高等院校,面向四川、重慶、云南、貴州、甘肅、陜西、廣西、青海8個省(市、區(qū))招生,辦學歷史可以追溯到1993年。系四川首批省級文明校園,正在創(chuàng)建本科層次的綜合性大學。
學院占地5350畝,包括成都和遂寧兩個校區(qū)。成都校區(qū)位于“全國最具詩意小城”大邑縣,環(huán)抱在西嶺雪山、花水灣溫泉、安仁古鎮(zhèn)、都江堰、青城山等11個4A級以上景區(qū),距成都市區(qū)15分鐘高鐵車程;遂寧校區(qū)位于聯(lián)合國“杰出綠色生態(tài)城市”大英縣,毗鄰北緯30°世紀奇跡中國死海、絲路奇幻城、浪漫地中海新泰坦尼克號、中國古代第五大發(fā)明卓筒井等景區(qū),距成都市區(qū)34分鐘高鐵車程,處于重慶市1小時經(jīng)濟圈。
學院建筑面積186萬平方米,具有濃郁的歐式風格,傳承公元前10世紀意大利半島城市文明、凸顯文藝復興時期高雅藝術,被電視連續(xù)劇《劉伯承元帥》《解密》等劇組遴選為外景地。校園環(huán)境獨具魅力,逸景怡心宜學,自然景觀園林布局,山水相依、綠樹掩映、鳥語花香;人文景觀輕奢浪漫,包括金色飛馬、蓮花噴池,羅馬玉柱、異域浮雕等。
學院現(xiàn)有教育、醫(yī)護、管理、信息與智能制造、對外合作6個二級學院,在校學生3.36萬人。開設學前教育、早教、護理、數(shù)控技術、工業(yè)機器人技術等11類38個專業(yè)(方向),主要培養(yǎng)具有社會責任和創(chuàng)新精神的高素質技術技能人才。
學院辦學實力雄厚。2008年以來陸續(xù)投入143億元改善辦學條件。建立了422個技能實訓基地,檔次高、設備齊,涵蓋每一個專業(yè)。校內有學前教育、護理、財會、計算機、汽車、建筑等34個實訓基地,設施設備2.2萬臺(套),總值7.6億元;校外,與北上廣深及成渝等地的多家知名企業(yè)深度合作,形成了388 個穩(wěn)定的實訓(實習)基地。 新增的2.2萬平米CR/VR開放式實訓室,集成了3D技術、VR技術、網(wǎng)絡技術等先進科技手段,實現(xiàn)高度沉浸式的實景互動教學,廣泛應用于交通運輸、裝備制造、土木建筑等專業(yè)學生。
學院師資隊伍優(yōu)良?,F(xiàn)有教師1686人,以院士、博士、碩士為主體,以專家型、學術型、雙師型為特色。教授、副教授等高級職稱占專任教師總數(shù)的26%,碩士及以上學位占73%,雙師型教師占69%。還將通過“內培外引”“內培外訓”“合作共建”等方式,引進專家學者、能工巧匠擔任專業(yè)帶頭人、課程負責人、骨干教師。教師根據(jù)行業(yè)用人需求,已主編、參編教材20余部,并在國家、省級教師教學能力大賽中連年取得優(yōu)異成績。
學院培養(yǎng)模式先進。著力構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,推行“三分學時”“兩化一制”“1+X證書” “五個對接”:三分學時即1/3時間學習文化課和理論課,1/3時間技能實訓,1/3時間工學結合、帶薪實習(期間與合作單位員工同崗同酬);兩化一制即招生就業(yè)一體化、校企育人一體化、雙導師制;1+X證書即畢業(yè)學生除獲得教育部電子注冊的全日制普通高等學校??飘厴I(yè)證書外,還可獲得人力資源和社會保障部等權威機構頒發(fā)的技能等級、職業(yè)資格等證書,全國通用;五個對接即專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)需求對接、課程內容與職業(yè)標準對接、教學過程與生產(chǎn)過程對接、畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對接、職業(yè)教育與終身學習對接。
學院學術氛圍濃郁。已承擔52項國家教育部專業(yè)教學指導委員會、四川省教育廳和四川省高等教育研究中心的科研課題,其中省重點課題6項,科技成果轉化重大培育項目1項。在《教育理論與實踐》等有影響力的學術期刊上發(fā)表論文369篇。,其中11篇被北京大學“中文核心期刊”、南京大學“中文社會科學引文索引”(CSSCI)、“中國科技核心期刊”(CSTPCD)、中國科學引文數(shù)據(jù)庫(CSCD)、科技會議錄索引(ISTP)等權威核心期刊或數(shù)據(jù)庫收錄。
學院立足市場辦學。以“大愛無疆,有教無類,服務學生,為千家萬戶尋常人家的孩子提供接受高等職業(yè)教育成長成才的機會”為宗旨,以依法治校、規(guī)范辦學為主線,以提高教育教學質量為引領,提升學生就業(yè)品質,拓寬深造留學通道。
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