嵊州職業(yè)教育中心是紹興比較有名的一所中等職業(yè)學(xué)校,很多即將在今年畢業(yè)的學(xué)生都很想要報考該校,那么嵊州職業(yè)教育中心2022年招生專業(yè)有哪些呢?針對這一問題,本篇文章做了詳細(xì)介紹,一起來看一下吧。
嵊州職業(yè)教育中心2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
汽車營銷 | 中專專業(yè) | 70 |
建筑工程技術(shù) | 中專專業(yè) | 200 |
計算機應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 100 |
電子技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 160 |
學(xué)前教育 | 中專專業(yè) | 80 |
工藝美術(shù) | 中專專業(yè) | 70 |
汽車運用與維修 | 中專專業(yè) | 200 |
服裝設(shè)計與工藝 | 中專專業(yè) | 90 |
嵊州職業(yè)教育中心2022年招生專業(yè)介紹
汽車營銷 |
汽車營銷培養(yǎng)目標(biāo) 從事汽車營銷、汽車售后服務(wù)、保險理賠、配件營銷和管理、汽車技術(shù)服務(wù)和管理工作的高級技能型人才。 汽車營銷主要課程 汽車結(jié)構(gòu)、汽車維護(hù)、汽車整車銷售、汽車售后服務(wù)接待、維修接待、汽車配件營銷與管理、電子商務(wù)、二手車鑒定與評估、汽車保險與理賠等。 |
建筑工程技術(shù) |
建筑工程技術(shù)專業(yè)主要課程 建筑工程技術(shù)、建筑工程管理、工程造價、水利水電建筑工程、建筑工程識圖、BIM技術(shù)、建筑施工技術(shù)、建筑工程概預(yù)算、建筑施工組織設(shè)計、建筑工程資料管理、樹立工程監(jiān)理等。 建筑工程技術(shù)專業(yè)培育目的 實施“二六七”人才培育方式,即“雙證畢業(yè)+六大員+七大中心課”,培育具備工程造價及管理、編制招招標(biāo)文件、施工現(xiàn)場組織和管理等的高素質(zhì)技術(shù)技藝型人才。 建筑工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向 在樹立行政主管部門、建筑工程造價咨詢企業(yè)、建筑施工企業(yè)和房地產(chǎn)企業(yè)、各級監(jiān)理公司等單位中止工程丈量、建筑資料檢驗、招招標(biāo)、本錢核算、項目施工組織管理等工作。 |
計算機應(yīng)用 |
主要課程 計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。 培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要,具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機相關(guān)應(yīng)用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應(yīng)用型人才,實現(xiàn)“一張文憑,多種證書,一技之長,一專多能,品學(xué)兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標(biāo)。 |
電子技術(shù)應(yīng)用 |
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會需要,在電子整機生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線工作的電子設(shè)備裝配、調(diào)試與維修的應(yīng)用型技術(shù)人員。 電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程 電工基礎(chǔ)、電子工程、電子線路、機械基礎(chǔ)、傳感技術(shù)及應(yīng)用、電子整機原理、電子測量儀器、計算機基礎(chǔ)、單片機原理與應(yīng)用等。 |
學(xué)前教育 |
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。 學(xué)前教育專業(yè)主干課程 普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。 |
工藝美術(shù) |
工藝美術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)掌握工藝美術(shù)(內(nèi)畫、烙畫)方向的設(shè)計理論與實踐,并具有高水平工藝美術(shù)設(shè)計、創(chuàng)作、實際操作能力,熟練運用計算機輔助設(shè)計軟件,能夠獨立從事工藝美術(shù)設(shè)計、創(chuàng)作與加工的高層次應(yīng)用型人才。 工藝美術(shù)專業(yè)主修課程 《平面構(gòu)成》、《色彩構(gòu)成》、《室內(nèi)設(shè)計》、《版式設(shè)計》、《包裝裝潢》、《廣告設(shè)計》、《Photoshop》、《3Dmax》等。 工藝美術(shù)專業(yè)就業(yè)方向 與工藝美術(shù)相關(guān)的行業(yè),在工藝美術(shù)設(shè)計工作室、建筑裝飾、城市景觀設(shè)計公司等相關(guān)藝術(shù)設(shè)計公司從事室內(nèi)、室外裝潢設(shè)計與制作、電子商務(wù)和宣傳等工作。 |
汽車運用與維修 |
汽車運用與維修培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)主要培養(yǎng)具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修營銷、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。 汽車運用與維修培主要課程 汽車制造工程、汽車技術(shù)、汽車?yán)碚?、汽車電工電子、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣構(gòu)造與維修、汽車噴涂技術(shù)、汽車鈑金技術(shù)、汽車檢測設(shè)備與使用等。 |
服裝設(shè)計與工藝 |
服裝設(shè)計與工藝就業(yè)方向 在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他:本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術(shù)證書。 服裝設(shè)計與工藝主要課程 服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。 |
嵊州職業(yè)教育中心基本信息
建校日期:2006
院校類型:職教中心
所在地域:浙江 紹興
學(xué)校地址:浙江省嵊州市工農(nóng)三路66號
學(xué)校排名:全國8320, 本省排名:365。
報名方式
1、現(xiàn)場報名:報名人到學(xué)校前臺領(lǐng)取、填寫報名登記表,并提交所需材料證明。
2、網(wǎng)絡(luò)報名:報名人在學(xué)校網(wǎng)站下載報名登記表,填寫后發(fā)送至學(xué)校電子郵箱,并到當(dāng)?shù)貓F委提交其他材料證明。
報名材料
1、填寫完整的報名登記表;
2、本人戶口簿和身份證的原件,留存復(fù)印件;
3、家長或監(jiān)護(hù)人戶口簿和身份證復(fù)印件;
4、本人近期照片兩張(一寸);
5、初中或高中畢業(yè)證書原件及復(fù)印件;
6、鄉(xiāng)級民政部門蓋章的貧困證明或城鎮(zhèn)街道開具的低保證明。