長治第八中學（職業(yè)高中部）2022年招生專業(yè)名單

焊接專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備中等復雜程度焊接工藝設計、結構設計、施工、運行、維修、檢驗技術和生產組織管理能力的技能型人才。能在以焊接生產為主的行業(yè)從事電弧焊、氣割、氣焊、氬弧焊、銅焊、鋁焊及相關設備的使用與維護;機械裝配及工程設備與配件的焊接工藝規(guī)程設計及裝備設計;焊接工藝技術分析及質量控制;焊接設備和儀器的選擇、安裝、調試及維護等工作。

焊接專業(yè)主干課程

機械基礎、焊接電源、焊接方法與設備、焊接冶金與金屬材料焊接、焊接結構生產、焊接檢驗等。

焊接專業(yè)就業(yè)方向

學生畢業(yè)后能在船舶、機械、電子、化工及國防工業(yè)等領域從事焊接技術與工程方面的試驗研究、開發(fā)設計、運行管理和經營銷售等方面工作的應用型高級工程技術人才。

汽車維修專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事汽車整車制造、裝配的中、高級技能人才。

汽車維修專業(yè)主要課程

機械識圖、鉗工工藝、發(fā)動機構造與維修、底盤構造與維修、電氣設備構造與維修、汽車電控、電工電子技術、機械基礎、社會生產實踐等

汽車維修專業(yè)就業(yè)方向

(國有、民營)汽車制造、維修企業(yè)，汽車銷售、售后服務等工作崗位

旅游服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

旅游服務與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標： 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調能力、組織能力和團隊精神。

旅游服務與管理專業(yè)主要課程

計算機基礎、辦公自動化、旅游學、旅游英語、旅游經濟學、導游基礎、導游實務、旅游市場營銷、旅游法規(guī)、禮儀等。

旅游服務與管理專業(yè)就業(yè)方向

近幾年，旅游業(yè)的迅猛發(fā)展，導游和酒店管理服務人才的需求量會越來越大。主要面向旅行社、旅游景點、旅游飯店、各類展覽館、房地產營銷、茶藝館、酒吧等企事業(yè)單位，從事導游、景區(qū)講解、前廳接待、餐飲服務與管理、客房服務與管理、茶藝、調酒等

計算機專業(yè)培養(yǎng)目標

1.掌握電子技術和計算機組成與體系結構的基本原理、分析方法和實驗技能，能從事計算機硬件系統(tǒng)開發(fā)與設計。

2.掌握程序設計語言、算法與數據結構、操作系統(tǒng)以及軟件設計方法和工程的基本理論、基本知識與基本技能，具有較強的程序設計能力,能從事系統(tǒng)軟件和大型應用軟件的開發(fā)與研制。

3.掌握并行處理、分布式系統(tǒng)、網絡與通信、多媒體信息處理、計算機安全、圖形圖象處理以及計算機輔助設計等方面的基本理論、分析方法和工程實踐技能，具有計算機應用和開發(fā)的能力。

4.掌握計算機科學的基本理論，具有從事計算機科學研究的堅實基礎。

計算機專業(yè)主要課程

計算機應用基礎、應用文寫作、數學、英語、德育、電工與電子技術、計算機網絡技術、C語言、計算機組裝與維修、企業(yè)網安全高級技術、企業(yè)網綜合管理、windows server 2008操作系統(tǒng)、局域網組建、Linux服務器操作系統(tǒng)、網絡設備與網絡技術

計算機專業(yè)畢業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。

美術專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)教學以馬克思主義史學與文藝學原理作為指導思想，學生主要學習美術史論、美術教育等方面的基本理論、基礎知識和專業(yè)技能，以及與之相關的文史哲知識，培養(yǎng)學生史與論相結合，理論與實踐相結合的良好學風。

美術專業(yè)主要課程

中外美術史、美術概論、中外畫論概要、古文字學與古代漢語、美術考古學基礎、書畫鑒定概論、美術與攝影基礎。

美術專業(yè)就業(yè)前景

隨著國家大力扶持文化創(chuàng)意產業(yè)政策的不斷加強,美術類人才的需求也日益旺盛,從傳統(tǒng)的廣告行業(yè),環(huán)境藝術行業(yè),服裝行業(yè)以及新興的動畫游戲行業(yè)均表現出旺盛的活力.國家對經濟增長的要求,必然導致文化創(chuàng)意產業(yè)的蓬勃發(fā)展,而那這種發(fā)展也會使美術類人才就業(yè)前景更加光明.

音樂專業(yè)培養(yǎng)目標

該專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具備一定音樂實踐技能和教學能力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人

音樂專業(yè)主要課程

音樂史、音樂學理論、中外民族民間音樂、教育學、美學、作曲技術理論、鋼琴或其他樂器演奏等。

音樂專業(yè)就業(yè)方向

主要到高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。