時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼2022年就已經(jīng)過半了,而對于部分成績不是很理想的初中生來時,這一個夏天可能并不那么美麗,但是同學(xué)們也請不要氣餒,現(xiàn)在是一個多元化的社會,只要你有一技之長,成績是短板也不已經(jīng)就沒有出息,讀職業(yè)學(xué)校學(xué)專業(yè)技能以后一樣可以有個美好人生,本篇文章就為同學(xué)們分享大同機車廠高級職業(yè)學(xué)校2022年各專業(yè)的招生計劃,同學(xué)們一起來看一下吧。
大同機車廠高級職業(yè)學(xué)校2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
機電技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 100 |
電子商務(wù)(高鐵服務(wù)方向) | 中專專業(yè) | 120 |
汽車維修 | 中專專業(yè) | 160 |
計算機動畫制作 | 中專專業(yè) | 60 |
樓宇自動控制設(shè)備安裝與維護 | 中專專業(yè) | 70 |
電力機車運用與檢修(維修電工方向) | 中專專業(yè) | 80 |
電氣自動化設(shè)備安裝與維修 | 中專專業(yè) | 90 |
焊接加工 | 中專專業(yè) | 70 |
機械設(shè)備裝配與自動控制(無人機制造與操控方向) | 中專專業(yè) | 80 |
大同機車廠高級職業(yè)學(xué)校2022年招生專業(yè)介紹
機電技術(shù)應(yīng)用 |
機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)從事機械設(shè)備和生產(chǎn)線的制造及裝配調(diào)試、運行操作維護管理高級技能人才 機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程 電工基礎(chǔ)、機械與電氣識圖、電力拖動控制線路、電子技術(shù)基礎(chǔ)、鉗工技能訓(xùn)練、電工技能訓(xùn)練、社會生產(chǎn)實踐等 機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向 :機械設(shè)備、機械零件生產(chǎn)制造(國有、民營)企業(yè),鉗工、電工生產(chǎn)或維修等工作崗位 |
電子商務(wù)(高鐵服務(wù)方向) |
電子商務(wù)(高鐵服務(wù)方向)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)使用計算機、網(wǎng)絡(luò)、通信等現(xiàn)代信息技術(shù),從事商務(wù)活動的中級技能人才 電子商務(wù)(高鐵服務(wù)方向)專業(yè)主要課程 禮儀修養(yǎng)、心理健康教育、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、平面設(shè)計軟件應(yīng)用、電子商務(wù)基礎(chǔ)、市場營銷、電子商務(wù)數(shù)據(jù)庫、電子商務(wù)物流與配送、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用、社會生產(chǎn)實踐等 電子商務(wù)(高鐵服務(wù)方向)專業(yè)就業(yè)方向 IT行業(yè),電子商務(wù)公司,財務(wù)、銷售、網(wǎng)絡(luò)維護等工作崗位 |
汽車維修 |
汽車維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)從事汽車整車制造、裝配的中、高級技能人才。 汽車維修專業(yè)主要課程 機械識圖、鉗工工藝、發(fā)動機構(gòu)造與維修、底盤構(gòu)造與維修、電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車電控、電工電子技術(shù)、機械基礎(chǔ)、社會生產(chǎn)實踐等 汽車維修專業(yè)就業(yè)方向 (國有、民營)汽車制造、維修企業(yè),汽車銷售、售后服務(wù)等工作崗位 |
計算機動畫制作 |
計算機動畫制作專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)從事動畫著色和控制動畫中間畫的中級技能人才 計算機動畫制作專業(yè)主要課程 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、平面設(shè)計軟件應(yīng)用、計算機安全與維護、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、Visual Foxpro、網(wǎng)頁制作、3DMAX 、Flash、美術(shù)和社會生產(chǎn)實踐等 計算機動畫制作專業(yè)就業(yè)方向 計算機工作室、網(wǎng)絡(luò)公司、圖片社、裝修公司等企業(yè),網(wǎng)絡(luò)維護或網(wǎng)頁制作、圖片編輯等工作崗位 |
樓宇自動控制設(shè)備安裝與維護 |
樓宇自動控制設(shè)備安裝與維護專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)從事智能樓宇設(shè)備與系統(tǒng)操作、應(yīng)用、安裝、調(diào)試與維修等工作的高級技能人才(高級工)。 樓宇自動控制設(shè)備安裝與維護專業(yè)主要課程 氣動與液壓系統(tǒng)安裝與維修、變流技術(shù)應(yīng)用、高頻電子線路應(yīng)用、PLC控制電路安裝與調(diào)試、電梯安裝與維護、傳感與檢測技術(shù)應(yīng)用、DDC控制技術(shù)應(yīng)用、中央空調(diào)系統(tǒng)維修、恒壓供水控制系統(tǒng)維修、智能卡系統(tǒng)運行維護、通信與計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與維護等。 樓宇自動控制設(shè)備安裝與維護專業(yè)就業(yè)方向 目前在開專業(yè)為中國國際廣播電臺物業(yè)管理公司和中國港中旅集團酒店管理公司、北京麗都維景飯店定向委培。 |
電力機車運用與檢修(維修電工方向) |
電力機車運用與檢修(維修電工方向)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)從事鐵路企業(yè)電力機車駕駛、維護、修理與檢測等一線作業(yè)的高技能人才 電力機車運用與檢修(維修電工方向)專業(yè)主要課程 電工儀表與測量、電工基礎(chǔ)、機械與電器識圖、電機與變壓器、電力拖動控制線路、電力機車、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機械知識、數(shù)字邏輯電器、可編程控制器、技能訓(xùn)練與社會生產(chǎn)實踐等 電力機車運用與檢修(維修電工方向)專業(yè)就業(yè)方向 (國有、民營)鐵路企業(yè),電力機車駕駛、維護、修理、檢測、調(diào)試等工作崗位 |
電氣自動化設(shè)備安裝與維修 |
電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)從事電氣自動化設(shè)備安裝、調(diào)試與維修的中、高級技能人才 電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)主要課程 電工儀表與測量、電工基礎(chǔ)、機械與電器識圖、電機與變壓器、電力拖動控制線路、電子技術(shù)基礎(chǔ)、可編程控制技術(shù)一體化課程、電工技能訓(xùn)練、電子焊接技能訓(xùn)練、社會生產(chǎn)實踐等 電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)就業(yè)方向 (國有、民營)企業(yè)生產(chǎn),電氣設(shè)備維修、售后服務(wù)、社區(qū)設(shè)施維修服務(wù)等工作崗位 |
焊接加工 |
焊接加工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)從事焊接加工的中級、高級技能人才 焊接加工專業(yè)主要課程 冷作工藝、制圖、焊工工藝、金屬材料選用與熱處理、機械基礎(chǔ)、焊接技能訓(xùn)練、社會生產(chǎn)實踐等 焊接加工專業(yè)就業(yè)方向 機械設(shè)備、鋼結(jié)構(gòu)生產(chǎn)制造(國有、民營)企業(yè),鉚工、焊接等工作崗位 |
機械設(shè)備裝配與自動控制(無人機制造與操控方向) |
機械設(shè)備裝配與自動控制(無人機制造與操控方向)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)掌握機器人的制造、操控、修理專業(yè)知識及專業(yè)技能,面向機器人制造、應(yīng)用、修理第一線,從事機器人制造、操控、維修工作的機械師、技術(shù)員、操控師等高素質(zhì)技能型人才 機械設(shè)備裝配與自動控制(無人機制造與操控方向)專業(yè)主要課程 機械基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機械制圖與CAD、機械裝配、工業(yè)機器人應(yīng)用認知、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機器人安裝與調(diào)試、空氣動力學(xué)、遙控技術(shù)、無人機構(gòu)造與制作、無人機修理 機械設(shè)備裝配與自動控制(無人機制造與操控方向)專業(yè)就業(yè)方向 主要從事國土局、測繪局、規(guī)劃局、建設(shè)局、設(shè)計院、大專院校、科研單位、企事業(yè)單位、公安系統(tǒng)、電影制作廠、影視廣告公司等 |
大同機車廠高級職業(yè)學(xué)?;拘畔?/strong>
建校日期:1958
院校類型:職業(yè)學(xué)校
所在地域:山西 大同
學(xué)校地址:山西省大同市大慶路前進街1號
學(xué)校排名:全國4249, 本省排名:205。
招生要求
學(xué)生須符合各專業(yè)國家體檢標(biāo)準(zhǔn),無色盲、色弱、紋身。女生身高155cm以上,男生身高165cm以上。
報名條件
經(jīng)注冊具有正式學(xué)籍的學(xué)校畢業(yè)生,堅持四項基本原則,具有堅定正確的政治方向,遵紀(jì)守法,道德品質(zhì)良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,身體健康,在校期間未受過紀(jì)律處分,經(jīng)本人自愿申請并由所在學(xué)校審查推薦,均可報名。