廣元朝天職業(yè)中學2022年招生工作已經(jīng)開展了一段時間了,在這段時間的招生咨詢中,學校的老師遇到了很多學生問學校2022年招生專業(yè)都有哪些,對此,老師做了如下的詳細介紹,一起來看一下吧。
廣元朝天職業(yè)中學2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
電子商務 | 中專專業(yè) | 160 |
電子技術應用 | 中專專業(yè) | 100 |
旅游服務與管理 | 中專專業(yè) | 100 |
計算機應用 | 中專專業(yè) | 200 |
廣元朝天職業(yè)中學2022年招生專業(yè)介紹
電子商務 |
培養(yǎng)目標 該專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網(wǎng)絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。適合21世紀的要求的對口企業(yè)的培養(yǎng)目標。 專業(yè)簡介 電子商務專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及網(wǎng)絡技術、電子商務技術以及電子商務管理等方面的知識和基本技能,能在各類企、事業(yè)單位、金融機構(gòu)及政府部門從事實際業(yè)務管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門人才。 專業(yè)方向 本專業(yè)有六個專業(yè)方向:網(wǎng)站設計與程序方向、網(wǎng)絡營銷方向、網(wǎng)絡產(chǎn)品規(guī)劃方向、企業(yè)信息化、個人網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)及銀行卡的研發(fā),seo優(yōu)化和網(wǎng)店運營方向,電子商務專業(yè)在不同高校里要求的課程也是不一樣的,一些院校注重電子商務網(wǎng)絡技術、計算機技術,還有一些院校會把課程重點放在商務模式上面,這些主要體現(xiàn)在這個專業(yè)所在的院系,有的在管理學院,有的會在信息科學與技術學院,有的會在軟件學院,商學院。在這樣各個院校培養(yǎng)出來的學生的專長也會有一定的區(qū)別。 |
電子技術應用 |
教材使用建議 專業(yè)面廣,規(guī)范性要求高的大類專業(yè)基礎課程要使用部頒教材,其他專業(yè)課程要根據(jù)教育部、省、市有關教學文件的規(guī)定,選用正規(guī)出版教材,對于部分沒有正式教材的實訓課程,可依據(jù)行業(yè)標準和學校培養(yǎng)目標,組織開發(fā)校本培訓講義。 教法建議 1.以學生發(fā)展為本,重視培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,以適應電工技術快速發(fā)展帶來的職業(yè)崗位變化,為學生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。為適應不同專業(yè)及學生需求的多樣性,可通過對選學模塊教學內(nèi)容的靈活選擇,體現(xiàn)課程內(nèi)容的選擇性和教學要求的差異性。教學過程中,應融入對學生職業(yè)道德和職業(yè)意識的培養(yǎng)。 2.堅持“做中學、做中教”,積極探索理論和實踐相結(jié)合的教學模式,使電工技術基本理論的學習、基本技能的訓練與生產(chǎn)生活中的實際應用相結(jié)合。引導學生通過學習過程的體驗或典型電工產(chǎn)品的制作等,提高學習興趣,激發(fā)學習動力,掌握相應的知識和技能。 3.理論課采用多媒體輔助,建議采用演示實驗教學,理論實踐相結(jié)合的教學方法,學生分組實驗驗證。 4.技能課采用行動導向教學法、項目教學法、任務引領教學法。 5.對教材的難點可作適當分散處理,建議以實驗、實訓為載體,教師在做中教,學生在做中學,對相關理論進行驗證和加強實訓以達到相應的教學效果。 6.充分利用其他教學資源對所選教材進行補充、修改。 |
旅游服務與管理 |
培養(yǎng)目標 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。 專業(yè)能力 具有從事旅游服務的基本知識及職業(yè)道德,熟悉相關的法律法規(guī);具有較強的服務意識,禮貌待客,誠實守信,吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語,能提供恰當?shù)慕哟?。具備主要崗位的服務技能,具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設施設備的知識與能力,能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡技術進行業(yè)務溝通和規(guī)范服務。具有團隊合作意識,協(xié)調(diào)人際關系的能力;具有繼續(xù)學習,應用新技術和適應職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。 |
計算機應用 |
培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計實訓機房算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。 主要課程 計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網(wǎng)絡原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應用、3DS軟件應用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。 就業(yè)方向 畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。 |
廣元朝天職業(yè)中學基本信息
建校日期:1973
院校類型:職業(yè)中學
所在地域:四川 廣元
學校地址:四川省廣元市朝天職業(yè)中學
學校排名:全國1972, 本省排名:256。
招生要求
1、應、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;
2、遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;
3、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史;