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轉(zhuǎn)眼2022年就已經(jīng)過半了，對于即將在近年畢業(yè)的初中生來說，如果成績不理想，讀中等職業(yè)學(xué)校是一個不錯的選，但是很多同學(xué)都不知道中等職業(yè)學(xué)校有哪些專業(yè)，當然不同的學(xué)校招生專業(yè)也是不一樣的，本篇文章為同學(xué)們分享了龍山縣第一職業(yè)中學(xué)2022年專業(yè)招生計劃，想要報考龍山縣第一職業(yè)中學(xué)的同學(xué)可以看一下。

龍山縣第一職業(yè)中學(xué)2022年各專業(yè)招生計劃

專業(yè)名稱	專業(yè)層次	招生人數(shù)
幼兒教育	中專專業(yè)	40
養(yǎng)殖	中專專業(yè)	50
園藝	中專專業(yè)	70
酒店	中專專業(yè)	120
服裝	中專專業(yè)	120
計算機應(yīng)用技術(shù)	中專專業(yè)	160
電子電器	中專專業(yè)	60

龍山縣第一職業(yè)中學(xué)2022年招生專業(yè)介紹

幼兒教育	幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。幼兒教育專業(yè)主要課程幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)、教師口語、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工等。幼兒教育專業(yè)就業(yè)方向畢業(yè)后可在幼兒園及學(xué)前教育機構(gòu)工作、在各級學(xué)前教育部門從事行政管理工作以及從事幼師教育學(xué)和心理學(xué)教師、學(xué)前教育部門的管理及科研人員。
養(yǎng)殖	前景展望目前在國內(nèi)市場比較熱門的幾個養(yǎng)殖類別就是雞、豬、牛、羊、蝎子、蜈蚣等等。由于近時間國內(nèi)市場不太穩(wěn)定，對這些養(yǎng)殖產(chǎn)品有一定的打擊，價格波動比較大，尤其是養(yǎng)豬行業(yè)市場，一天一個價格。但是前景還是不錯的，畢竟養(yǎng)殖的成本在那里，市場波動再大，養(yǎng)殖商品價格也不可能長期低于養(yǎng)殖成本。規(guī)?；?/strong> 為促進畜牧產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，加快黑龍江林甸縣畜牧養(yǎng)殖業(yè)向規(guī)?；?、標準化、集約化的現(xiàn)代化養(yǎng)殖模式轉(zhuǎn)變。林甸縣委、縣政府高度重視，相繼出臺了《推進乳業(yè)跨越發(fā)展若干意見》(林發(fā)[2012]2號)和《2012年乳業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)扶持政策》(林政發(fā)[2012]16號)，促進規(guī)模養(yǎng)殖逐步轉(zhuǎn)型升級。在推進畜牧產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級上，突出表現(xiàn)為四個特點。一是建設(shè)規(guī)模大。在原有的規(guī)模牧場基礎(chǔ)上，林甸縣新建奶牛標準化規(guī)模養(yǎng)殖場8處，建筑面積達30000平方米，可容納奶牛5000頭，奶牛存欄量是原有規(guī)模牧場的2倍，可吸納周邊村屯的養(yǎng)牛戶進入牧場，進行全托養(yǎng)和半托養(yǎng)，實現(xiàn)了“退出村屯進入小區(qū)”。二是建設(shè)標準高。新建的奶牛規(guī)模養(yǎng)殖場，采用保溫板覆蓋，鋼架主體結(jié)構(gòu)建造，耗材使用環(huán)保材料，總投資達3000多萬元。其中，花園鎮(zhèn)于守龍奶牛養(yǎng)殖場和王繼華奶牛牧場的主體工程都由樓體鋼架結(jié)構(gòu)建成，完工后牛舍使用年限比普通牛舍使用年限多10-15年時間。三是配套設(shè)施齊。新建奶牛規(guī)模養(yǎng)殖場均有辦公室、精料庫、攪拌間、干草棚、榨奶間和青貯窖，配套設(shè)施齊全，全部達到省級標準化牧場建設(shè)要求。還配備有TMR設(shè)備，可保證奶牛各個生長階段的全混合日糧供應(yīng)。另外，紅旗鎮(zhèn)銀光村新建TMR飼料配送中心1處，青貯窖6000立方米，收儲青貯飼料4000噸，可輻射周邊4個村屯200多戶養(yǎng)殖戶，實現(xiàn)奶牛全混合日糧配送、統(tǒng)一飼喂模式，提高了奶牛標準化養(yǎng)殖水平，為推進林甸縣奶牛標準化養(yǎng)殖進程探索出了好途徑。四是制度體系全。牧場日常管理規(guī)范、衛(wèi)生防疫規(guī)則、職工考核制度等相關(guān)規(guī)則和制度的確立，保證了牧場不僅在硬件設(shè)施上的齊全，也保證了牧場在運行期間的軟件配套服務(wù)體系的健全。五是扶持力度大?？h政府相繼出臺多項優(yōu)惠政策扶持奶牛規(guī)模養(yǎng)殖場建設(shè)。除青貯收獲機械、TMR納入國家農(nóng)機補貼范圍外，縣級財政再給予一定補貼，使補貼達到總額的50%，縣財政共補貼資金150萬元;對規(guī)模奶牛場新建磚混結(jié)構(gòu)永久性青貯窖單窖容積在200立方米以上的，給予70元/立方米的補貼，共補貼資金210萬元對建設(shè)的TMR飼料配送中心基礎(chǔ)設(shè)施給予政策扶持，對保溫攪拌間、精料庫和機械庫房建設(shè)給予300元/立方米補貼，簡易飼草貯備庫鋼架彩瓦結(jié)構(gòu)和水泥地面給予150元/立方米補貼，共補貼資金34萬元;對新建的奶牛規(guī)模養(yǎng)殖場電力安裝及通常道路給予資金補貼，共補貼資金50萬元;縣水利部門為每個新建奶牛規(guī)模養(yǎng)殖場免費打一口機電井，共補貼20萬元。同時，各鄉(xiāng)、村優(yōu)先解決奶牛規(guī)模養(yǎng)殖場建設(shè)用地，并在用地費上給予減免政策;縣財政給予規(guī)模奶牛場奶牛保險補貼;并將青貯種子納入良種補貼范圍。 2013年，林甸縣深入貫徹落實“三進三退”戰(zhàn)略，加大規(guī)模牧場建設(shè)，狠抓奶牛業(yè)發(fā)展，使奶源建設(shè)更為科學(xué)化、系統(tǒng)化，質(zhì)量安全更有保證。預(yù)計到2015年，林甸縣奶牛規(guī)?；B(yǎng)殖比例力爭達到100%。
園藝	園藝專業(yè)介紹園藝業(yè)是農(nóng)業(yè)種植業(yè)的組成部分，對豐富人類營養(yǎng)和美化、改造人類生存環(huán)境有重要意義。園藝作物一般指以較小規(guī)模集約栽培的具有較高經(jīng)濟價值的作物。主要分為果樹、蔬菜和觀賞植物3大類。該專業(yè)同時屬于農(nóng)業(yè)類、農(nóng)學(xué)類專業(yè)。園藝專業(yè)課程主干學(xué)科：園藝學(xué)主干課程：植物學(xué)、生物化學(xué)、植物生理學(xué)、植物生理與生物化學(xué)、應(yīng)用概率統(tǒng)計、遺傳學(xué)、土壤學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、園藝植物育種學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、園藝植物病蟲害防治學(xué)、園藝產(chǎn)品貯藏加工、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、微生物與植物病原學(xué)、植物病理學(xué)、昆蟲學(xué)、植物生物技術(shù)導(dǎo)論、分子生物學(xué)導(dǎo)論、計算機農(nóng)業(yè)應(yīng)用、園藝作物育種學(xué)、園藝作物栽培學(xué)、設(shè)施園藝學(xué)、園藝商品學(xué)、園藝產(chǎn)品采后與營銷等。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括教學(xué)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)、科研訓(xùn)練、生產(chǎn)勞動、社會實踐等，一般安排不少于30周。
酒店	培養(yǎng)要求該專業(yè)注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟管理基礎(chǔ)知識、酒店管理基本理論。該專業(yè)突出服務(wù)技能培訓(xùn)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，將接受酒店的前臺、餐廳和客房等多方面的技能訓(xùn)練。主要課程管理學(xué)原理、酒店管理概論、酒店市場營銷、現(xiàn)代酒店財務(wù)管理、餐飲管理、前廳與客房管理、酒店人力資源管理、酒店服務(wù)技能、大學(xué)英語、行為組織學(xué)等。
服裝	服裝設(shè)計與工藝專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)面向現(xiàn)代服裝生產(chǎn)、貿(mào)易、管理等企事業(yè)單位，從事服裝制作、生產(chǎn)工藝管理、服裝市場開發(fā)、服裝廣告設(shè)計與制作、服裝推廣、服裝貿(mào)易等專業(yè)技術(shù)崗位工作。服裝設(shè)計與工藝專業(yè)主要課程服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
計算機應(yīng)用技術(shù)	計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機相關(guān)應(yīng)用工作。計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)主要課程計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。
電子電器	電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)主要課程電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設(shè)備原理與維修、電機與控制、辦公通信設(shè)備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)就業(yè)方向主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維修服務(wù)部門，從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動化設(shè)備的裝配、調(diào)試、銷售和檢修等工作。