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黔西中等職業(yè)學(xué)校2022年招生專業(yè)名單

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2022-08-26 280

對于初中成績不理想的同學(xué),你們不要?dú)怵H,正所謂失之東隅收之桑榆,你們在文化成績上的競爭或許已經(jīng)沒有勝算,然而如果你好好把握這幾年,去讀一個(gè)職業(yè)學(xué)校,學(xué)一門專業(yè)技能,在不如社會之后,你或許會更加優(yōu)秀,本篇文章為同學(xué)們分享了黔西中等職業(yè)學(xué)校2022年的招生專業(yè)以及專業(yè)招生計(jì)劃,畢節(jié)地區(qū)并想要在當(dāng)?shù)刈x書的學(xué)生可以看一下。

黔西中等職業(yè)學(xué)校

黔西中等職業(yè)學(xué)校2022年各專業(yè)招生計(jì)劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數(shù)
旅游服務(wù)與管理 中專專業(yè) 120
汽車運(yùn)用 中專專業(yè) 70
信息技術(shù) 中專專業(yè) 90
護(hù)理醫(yī)學(xué) 中專專業(yè) 160
學(xué)前教育 中專專業(yè) 60

黔西中等職業(yè)學(xué)校2022年招生專業(yè)介紹

旅游服務(wù)與管理

培養(yǎng)目標(biāo): 使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語和英語口語表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。

具有從事旅游服務(wù)的基本知識及職業(yè)道德,熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強(qiáng)的服務(wù)意識,禮貌待客,誠實(shí)守信,吃苦耐勞。了解旅游服務(wù)部門主要崗位的服務(wù)流程及用語,能提供恰當(dāng)?shù)慕哟?wù)。具備主要崗位的服務(wù)技能,具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;具有在服務(wù)崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護(hù)及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識與能力,能較嫻熟地利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團(tuán)隊(duì)合作意識,協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學(xué)習(xí),應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

汽車運(yùn)用 汽車運(yùn)用培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向“汽車后市場” ,掌握必須的專業(yè)理論知識和專業(yè)技能,具有較強(qiáng)的汽車維修、保養(yǎng)技術(shù)以及汽車性能檢測與故障診斷排除能力,可從事汽車性能試驗(yàn)與檢測、汽車維修、故障診斷、質(zhì)量評價(jià)和技術(shù)開發(fā)、汽車營銷和保險(xiǎn)、車輛管理等工作。

汽車運(yùn)用就業(yè)面向:汽車維修,汽車檢測;汽車制造行業(yè)生產(chǎn)與技術(shù)管理;汽車?yán)碣r與保險(xiǎn);汽車銷售和售后服務(wù),二手車評估等工作。

信息技術(shù) 信息技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo):定位培養(yǎng)既懂計(jì)算機(jī)應(yīng)用和信息技術(shù),又懂商務(wù)動作和管理的復(fù)合型人才,培養(yǎng)綜合能力較強(qiáng),從事辦公室管理、計(jì)算機(jī)操作與維護(hù)、系統(tǒng)管理與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)組建與維護(hù)、動漫設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、電子商務(wù)等系統(tǒng)的操作與應(yīng)用型技術(shù)人才。

信息技術(shù)就業(yè)方向:面向國內(nèi)大中小型、國家機(jī)關(guān)企事業(yè)單位,培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事計(jì)算機(jī)設(shè)備、具有較強(qiáng)實(shí)際操作能力的高素質(zhì)勞動者和技能型專門人才。從事各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司等行業(yè)工作。在企事業(yè)單位從事多媒體信息系統(tǒng)的運(yùn)行、管理與維護(hù)工作;音視頻設(shè)備的操作與維護(hù)工作,自己開設(shè)網(wǎng)店,個(gè)人創(chuàng)業(yè)等。

護(hù)理醫(yī)學(xué)   護(hù)理醫(yī)學(xué)培養(yǎng)目標(biāo):面向全縣城鄉(xiāng)社區(qū)各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),精心培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義建設(shè)和發(fā)展需要、適應(yīng)崗位群需要,知識、能力、素質(zhì)綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型高級護(hù)理人才。

護(hù)理醫(yī)學(xué)主干課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)等。

護(hù)理醫(yī)學(xué)就業(yè)前景:學(xué)生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士,到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)。

學(xué)前教育   學(xué)前教育培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)校在抓好文化課的同時(shí),加強(qiáng)對學(xué)生技能的培養(yǎng),因材施教,要求學(xué)生達(dá)到“七個(gè)一”即:寫一篇好文章、彈一曲好鋼琴、寫一手好字、畫一幅好畫,練一副好嗓子、練一身好舞姿、說一口流利的普通話。

學(xué)前教育就業(yè)前景:0-3歲是嬰幼兒成長的關(guān)鍵期,最初的身體素質(zhì)、智力發(fā)展、個(gè)性品質(zhì)的形成都是從這個(gè)時(shí)期開始的。越來越多的家長開始接受并重視早期教育,早期教育在我國發(fā)展已經(jīng)形成相當(dāng)?shù)囊?guī)模,不僅是大城市,就算是三、四線城市也隨處可見大大小小的“親子園”“親子中心”“早教中心”等早教機(jī)構(gòu),但專業(yè)的早期教育師資嚴(yán)重不足。早期教育的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)之間存在著較大的差距,要縮短這個(gè)差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師,這就為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了廣闊的就業(yè)市場。

黔西中等職業(yè)學(xué)?;拘畔?/strong>

建校日期:1956

院校類型:職業(yè)學(xué)校

所在地域:貴州 畢節(jié)

學(xué)校地址:黔西縣城關(guān)鎮(zhèn)

學(xué)校排名:全國3859, 本省排名:187。

招生對象

面向全國招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生,五官端正,身體健康,遵紀(jì)守法的藝術(shù)特長生和藝術(shù)愛好者,條件突出者可放寬年齡限制。

招生要求

1.在文化、專業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專業(yè)成績從高分到低分的原則錄滿為止。

2.實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制,執(zhí)行教育部及各生源省的有關(guān)招生政策,貫徹實(shí)施高校招生“陽光工程”,公平、公正、公開擇優(yōu)錄取。

3.錄取時(shí),由我院在調(diào)檔范圍內(nèi)遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則,按高考成績從高到低進(jìn)行錄取。所有專業(yè)志愿都無法錄取的,如服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生分?jǐn)?shù)和各專業(yè)具體情況調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)。高考成績無法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿,且不服從調(diào)劑的,則按退檔處理。

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