湘鄉(xiāng)市華光電子工業(yè)學(xué)校2022年招生簡章

湘鄉(xiāng)市華光電子工業(yè)學(xué)校基本信息

建校日期：1998

院校類型：中專學(xué)校

所在地域：湖南 湘潭

學(xué)校地址：湖南省湘鄉(xiāng)市鈴子橋原高管所

學(xué)校排名：全國7080， 本省排名：360。

湘鄉(xiāng)市華光電子工業(yè)學(xué)校是經(jīng)教育行政主管部門批準的全日制學(xué)歷教育的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1998年，因理念樸實、硬件完備、教學(xué)扎實、管理嚴格、就業(yè)可靠、信譽良好而成為了湘潭地區(qū)獨具特色的中職學(xué)校，作為職業(yè)教育的探索者、堅守者和排頭兵，華光致力成為三湘大地一流的職業(yè)學(xué)校。2016年年初，我校邁出了可喜的一步，學(xué)校正式搬遷到了湘鄉(xiāng)市鈴子橋原高管所。學(xué)校社會反響越來越好，發(fā)展勢頭越來越強勁!

湘鄉(xiāng)市華光電子工業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

一、樸實的辦學(xué)理念，難能可貴的愛心與責任心：學(xué)校以“踏踏實實做人，實實在在辦學(xué)”為辦學(xué)理念，以“承擔社會責任，體現(xiàn)職校價值”為辦學(xué)宗旨，秉承“團結(jié)、進取、求實、守信”的校訓(xùn)，有著博大的愛心與真情，有著真正為學(xué)生和家長負責到底的信念和決心，為企業(yè)、為社會培養(yǎng)實用型人才。二、一流的教學(xué)設(shè)施，公園式的生活休閑環(huán)境：學(xué)校建有電腦機房多個，配有電腦二百多臺，校內(nèi)實習實訓(xùn)場地配有全新數(shù)控機床和完備的普通機械加工設(shè)備以及整套先進的自動化辦公設(shè)施，設(shè)有多功能形體訓(xùn)練室、鋼琴室、電子閱覽室、電子檔案管理系統(tǒng)、電子監(jiān)控管理系統(tǒng)、國際互聯(lián)網(wǎng)在線教學(xué)系統(tǒng)，每間教室都配有電腦、投影機、空調(diào)，宿舍裝有空調(diào)、空氣能熱水器，配有多功能會議室、電影院、電腦點歌系統(tǒng)。學(xué)校新校園占地50畝，場地寬闊，環(huán)境優(yōu)美。校園內(nèi)綠樹成蔭、假山噴泉、小橋流水、亭臺樓閣，儼然一個風景優(yōu)美的公園，給莘莘學(xué)子提供了非常優(yōu)越的學(xué)習和生活環(huán)境。三、特色教學(xué)、親情管理：學(xué)校實行準軍事化嚴格管理，注重素質(zhì)教育，因材施教，有針對性地開設(shè)學(xué)生樂于接受的、實用價值大的各種課程。學(xué)校寓教于樂，并充分挖掘每個學(xué)生的潛力，讓其發(fā)揮各自的特長和優(yōu)勢，讓他們在掌握文化和專業(yè)知識的同時，綜合能力和綜合素質(zhì)得到大幅提升，是我校教學(xué)的最大特點。學(xué)校在嚴格管理的同時，注重讓校園內(nèi)處處充滿著濃厚的人情味、洋溢著溫馨和諧的家的氛圍，學(xué)生和老師感情好，家庭和學(xué)校感情好，學(xué)生安心，家長放心，是我校管理的最大特點。“溫馨、溫暖，愛心、恒心，誠實、誠信，責任、擔當”成了湘鄉(xiāng)華光的代名詞。

湘鄉(xiāng)市華光電子工業(yè)學(xué)校所獲榮譽

可喜的成績與成果：省計算機、英語應(yīng)用能力考試通過率和優(yōu)秀率我校年年名列全市前茅，2003-2016年我校榮獲湘潭市職業(yè)學(xué)校技能競賽計算機組、數(shù)控模具組、廣告設(shè)計組湘潭市團體總分前三名，多次獲湘潭縣、韶山市、湘鄉(xiāng)市第一名的佳績?！懂敶瞬艌蟆贰ⅰ吨袊逃龍蟆返榷嗉覉蠹堅鴪蟮罏?ldquo;專家治學(xué)，成果顯著”。學(xué)校被中國民辦教育協(xié)會授予“全國民辦學(xué)校‘守誠信•重教學(xué)質(zhì)量’雙保障示范單位”， 董事長段星友被評為“全國民辦教育先進工作者”，學(xué)校被教育局授予湘鄉(xiāng)市唯一的“學(xué)校內(nèi)部管理工作先進單位”。

湘鄉(xiāng)市華光電子工業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些

學(xué)前教育專業(yè)介紹

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

學(xué)前教育專業(yè)主干課程

小學(xué)教育專業(yè)介紹

小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)目標

小學(xué)教育專業(yè)堅持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎(chǔ)知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質(zhì)，能適應(yīng)小學(xué)教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學(xué)教師為培養(yǎng)目標。其綜合素質(zhì)概括為一個核心、兩種水平、六種能力、十二項基本功。

小學(xué)教育專業(yè)主要課程

建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握室內(nèi)設(shè)計的基本理論和專業(yè)知識，能從事室內(nèi)裝修、室內(nèi)陳設(shè)、家具設(shè)計及技術(shù)與管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向

機電一體化專業(yè)介紹

機電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向機電一體化機械設(shè)備、機械零件制造的企業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的，具有一定機電專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和中級職業(yè)技能及良好職業(yè)道德的，能夠從事機電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、檢修、管理及技術(shù)改造等工作的技術(shù)應(yīng)用性高級人才。

機電一體化專業(yè)主要課程

計算機應(yīng)用專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機相關(guān)應(yīng)用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應(yīng)用型人才。

主要課程