青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣 學(xué)校實(shí)力如何

一部分中考考生在落榜之后都會(huì)選擇讀職業(yè)學(xué)校，下面是老師為同學(xué)們整理分享的關(guān)于青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一些信息，僅供參考。

青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況

學(xué)校類別：公立大學(xué)

學(xué)校類型：職業(yè)綜合

學(xué)校屬性：市屬院校

校訓(xùn)：厚德尚能

院系設(shè)置：材料工程，管理，教育，食品工程

青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2014年1月經(jīng)青海省人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案，2015年9月正式掛牌的一所綜合性公辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院為海東市人民政府直屬的公辦高等學(xué)院。

青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)條件

有學(xué)院本部、樂都、平安三個(gè)校區(qū)，占地683.16畝(其中，學(xué)院本部占地548.58畝，樂都、平安兩所中職部占地134.58畝);校舍建筑面積21.63萬平方米(其中，院本部校舍建筑面積16.54萬平方米，樂都、平安兩所中職部校舍建筑面積5.09萬平方米)，學(xué)院教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總投資2786萬元。

學(xué)院地處海東市核心區(qū)樂都區(qū)七里店職業(yè)教育園區(qū)。伴隨著海東市撤地建市、“一帶一路”、蘭西經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)等重大戰(zhàn)略的實(shí)施，特別是隨著海東市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和東部城市群建設(shè)的不斷加快，現(xiàn)代特色產(chǎn)業(yè)體系和新型工業(yè)走廊的初具規(guī)模，青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為海東市屬唯一所高等院校，具有得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和人文優(yōu)勢(shì)，是辦學(xué)的理想之地。

學(xué)院緊密結(jié)合青海省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，立足海東、面向全省，高水平規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，面向全省內(nèi)外招生，以學(xué)歷教育為主、社會(huì)培訓(xùn)為輔，是一所完全新建的基礎(chǔ)設(shè)施條件省內(nèi)一流，功能齊全，教育質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量較高，為全省工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高級(jí)技術(shù)人才的綜合型高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

學(xué)院以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨，以實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)為向?qū)?，以?nèi)涵建設(shè)促發(fā)展，突出職業(yè)能力教育，著力構(gòu)建“縱向銜接(中高一體，專本連通)，橫向聯(lián)合(多方合作，集團(tuán)發(fā)展)”的現(xiàn)代職業(yè)教育辦學(xué)模式。

青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量

現(xiàn)有教職工269名，其中在編專任教師227人、特聘教師30名，其中，高職部121名，樂都、平安中職部118名。學(xué)院本部研究生以上學(xué)歷53人，占院本部教師總數(shù)43.8%。

現(xiàn)有在校生1833名，其中，2015年首批招收新生816名，分設(shè)22個(gè)班級(jí)。2016年招生1017名，分設(shè)28個(gè)班級(jí)

青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)科設(shè)置

學(xué)院開設(shè)材料成型與控制技術(shù)、物流管理、商務(wù)管理、綠色食品生產(chǎn)與檢測、機(jī)械制造與自動(dòng)化、應(yīng)用電子技術(shù)、釀酒技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測、社區(qū)服務(wù)與管理等共17個(gè)專業(yè)。

學(xué)校地址：青海省海東市樂都區(qū)