銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)有什么專業(yè) 王牌專業(yè)是哪個

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銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)有什么專業(yè)

開設(shè)專業(yè)：旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前教育、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、市場營銷。

銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)王牌專業(yè)

旅游服務(wù)與管理專業(yè)

旅游業(yè)是個充滿生機(jī)活力、關(guān)聯(lián)著方方面面、家家戶戶的新興產(chǎn)業(yè)，正以其廣闊的前景、強(qiáng)勁的需求、快速的增長勢頭，突飛猛進(jìn)、日新月異地發(fā)展。

如今，旅游業(yè)已成為當(dāng)今世界最大的產(chǎn)業(yè)，被譽(yù)為朝陽產(chǎn)業(yè)。為適應(yīng)國家對國際旅游業(yè)人才需要的發(fā)展方向，本專業(yè)積極引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源，充分汲取國外先進(jìn)教育理念，共同培養(yǎng)具有一定理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的高質(zhì)量、國際化、應(yīng)用型旅游專業(yè)人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機(jī)構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟(jì)管理和企業(yè)管理工作;或從事餐廳、客房、前廳等的服務(wù)與管理工作，也可從事商務(wù)、營銷等服務(wù)及管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。

銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)簡介

學(xué)校以“教育思想前沿、師資隊(duì)伍良好、校園環(huán)境優(yōu)美、提高整體素質(zhì)、培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學(xué)生、育人特色鮮明”為辦學(xué)目標(biāo)，以“團(tuán)結(jié)求實(shí)、開拓奮進(jìn)”為學(xué)校的靈魂和旗幟。經(jīng)過多年努力，學(xué)校先后被上級教育主管部門授予“市級試驗(yàn)示范學(xué)?！薄ⅰ笆屑夀k學(xué)先進(jìn)單位”、“地區(qū)雙優(yōu)文明學(xué)?！?、“地區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)單位”、“地區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育及教學(xué)應(yīng)用先進(jìn)單位”、“全國中學(xué)語文教學(xué)藝術(shù)研究實(shí)驗(yàn)基地”、“全區(qū)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作區(qū)級示范?！?、“基礎(chǔ)組織工作先進(jìn)黨支部”、“全區(qū)教育工作先進(jìn)集體”、等榮譽(yù)稱號。近年來，全校上下齊心協(xié)力，在德育教育、安全工作、教學(xué)質(zhì)量等方面取得了一定的成績。在上級教育主管部門對同類學(xué)?？己酥校啻螛s獲“學(xué)校全面管理工作一等獎”、“教學(xué)質(zhì)量一等獎”；學(xué)校管理得到進(jìn)一步規(guī)范，良好的校風(fēng)正在形成。

未來五年，學(xué)校將以川硐教育園區(qū)發(fā)展為契機(jī)，依托大興工業(yè)園區(qū)開發(fā)和川硐新城區(qū)建設(shè)及杭瑞高速過境川硐的獨(dú)特優(yōu)勢，充分發(fā)揮主觀能動作用，全校師生員工信心百倍抓住機(jī)遇謀發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校，辦人民滿意教育”的承諾而努力奮斗。