石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校2022年招生工作已經(jīng)開展了一段時間了,在這段時間的招生咨詢中,學校的老師遇到了很多學生問學校2022年招生專業(yè)都有哪些,對此,老師做了如下的詳細介紹,一起來看一下吧。
石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
康復技術 | 中專專業(yè) | 150 |
營養(yǎng)與保健 | 中專專業(yè) | 50 |
藥劑 | 中專專業(yè) | 40 |
口腔修復工藝 | 中專專業(yè) | 200 |
口腔醫(yī)學技術 | 中專專業(yè) | 70 |
醫(yī)學檢驗技術 | 中專專業(yè) | 160 |
眼視光技術 | 中專專業(yè) | 100 |
口腔醫(yī)學 | 中專專業(yè) | 70 |
中藥學 | 中專專業(yè) | 160 |
醫(yī)學營養(yǎng) | 中專專業(yè) | 150 |
醫(yī)學美容技術 | 中專專業(yè) | 40 |
臨床醫(yī)學 | 中專專業(yè) | 90 |
藥學 | 中專專業(yè) | 90 |
針灸推拿 | 中專專業(yè) | 150 |
康復治療技術 | 中專專業(yè) | 160 |
醫(yī)學影像技術 | 中專專業(yè) | 160 |
助產(chǎn) | 中專專業(yè) | 160 |
護理 | 中專專業(yè) | 40 |
石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校2022年招生專業(yè)介紹
康復技術 |
康復技術專業(yè)課程設置
人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、診斷學基礎、運動學、人體發(fā)育學、康復評定學、物理治療技術、作業(yè)治療技術、言語治療技術、骨傷及康復學、康復工程學、社區(qū)康復學、臨床康復學、康復心理學、康復護理學。 康復技術專業(yè)培養(yǎng)方向 各級醫(yī)院、療養(yǎng)院、養(yǎng)老院、休閑康復中心、社區(qū)、殘聯(lián)、體育運動隊等單位,從事臨床康復治療(運動治療、物理治療、作業(yè)治療、語言治療、心理治療、傳統(tǒng)康復保健、康復治療工程等)工作。 |
營養(yǎng)與保健 |
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)具有營養(yǎng)配餐、營養(yǎng)品銷售、營養(yǎng)保健咨詢服務等職業(yè)技能的營養(yǎng)與保健實用型人才,經(jīng)培訓可考取公共營養(yǎng)師(四級)職業(yè)資格證書。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向社區(qū)健康服務中心、各級醫(yī)療和教育機構(gòu)營養(yǎng)室、營養(yǎng)(快)餐公司、星級賓館、食品企業(yè)、健康管理公司、保健品公司等相關單位,從事提供科學膳食設計以及營養(yǎng)、保健咨詢服務、營養(yǎng)保健品銷售等工作。 核心課程:營養(yǎng)學基礎、中醫(yī)學基礎、營養(yǎng)評價與配餐、食品安全與質(zhì)量控制、市場營銷(含保健食品知識)、中醫(yī)藥膳學、中醫(yī)保健等。 |
藥劑 |
培養(yǎng)目標:貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的原則,培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握藥劑專業(yè)技能,能在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷售、應用和藥學服務等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型的高素質(zhì)勞動者。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要在制藥企業(yè)、藥品營銷企業(yè)或醫(yī)院等單位,從事調(diào)配處方、配制制劑、藥品質(zhì)量檢測與貯存保管、藥品銷售的市場開發(fā)與經(jīng)營等業(yè)務工作。 |
口腔修復工藝 |
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,面向醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)口腔科、口腔??漆t(yī)院、口腔門診、義齒加工廠等,從事義齒修復、加工、矯正、銷售等工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
主要課程:人體解剖學、生理學、口腔解剖學、口腔組織病理學、口腔醫(yī)學美學、口腔疾病概要、口腔固定修復工藝技術、可摘義齒修復工藝技術、口腔正畸工藝技術、口腔預防保健。 職業(yè)資格證書:口腔醫(yī)學技士、義齒成型制作工、義齒磨具工。 就業(yè)方向:可以到醫(yī)院口腔科、口腔專科醫(yī)院、口腔門診、義齒加工廠等從事義齒修復、加工、矯正、銷售等工作。 |
口腔醫(yī)學技術 |
培養(yǎng)目標:我校骨干專業(yè),堅持以實用技術為導向,學習醫(yī)學基礎知識、臨床醫(yī)學基礎知識,以及口腔醫(yī)學技術專業(yè)知識和操作技能,材料學、藝術美學、制造學、各種口腔修復體、矯治器制作工藝、義齒加工生產(chǎn)等技能,具有良好職業(yè)素質(zhì)的復合型高級人才。
就業(yè)方向:各級醫(yī)院口腔科、口腔??漆t(yī)院、口腔??崎T診、義齒加工企業(yè),從事各類義齒修復加工生產(chǎn)、設備研發(fā)、銷售、售后技術支持、教育、企業(yè)商業(yè)管理等工作。 |
醫(yī)學檢驗技術 |
培養(yǎng)目標:學習醫(yī)學基礎知識、臨床醫(yī)學基礎知識,以及醫(yī)學檢驗技術專業(yè)知識和操作技能,生物化學、生理學、病理學、血液學、臨床檢驗、血液檢驗、微生物檢驗、生物化學檢驗、免疫檢驗等技能,具有良好職業(yè)素質(zhì)的高技能型技術人才,
就業(yè)方向:各級各類醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、防疫機構(gòu)、血站、醫(yī)學科研等單位,從事醫(yī)學檢驗、微生物檢驗、食品檢驗、動植物檢驗等工作。 考證舉例:醫(yī)學檢驗技士 |
眼視光技術 |
培養(yǎng)目標:學習醫(yī)學基礎知識、臨床醫(yī)學基礎知識,以及眼視光技術專業(yè)知識和操作技能,眼應用光學、眼鏡學、眼科學、驗光技術、雙眼視覺學配鏡技術、眼視光器械學、眼鏡加工市場營銷等,具有良好職業(yè)素質(zhì)的技能型、服務型專門人才。
就業(yè)方向:各級各類醫(yī)院眼科、眼鏡生產(chǎn)企業(yè)、眼鏡店,從事驗光配鏡、眼鏡加工、眼鏡營銷、管理等工作。 考證舉例:驗光技師、定配技師 |
口腔醫(yī)學 |
培養(yǎng)方向:學習醫(yī)學基礎知識、臨床醫(yī)學基礎知識,以及口腔醫(yī)學專業(yè)知識和操作技能,診斷學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔修復學、口腔正畸學、神經(jīng)醫(yī)學、麻醉學、口腔內(nèi)科學、口腔外科學、牙體牙髓病學、牙周病學等,具有良好醫(yī)德醫(yī)風的技術型、應用型口腔醫(yī)療衛(wèi)生保健專業(yè)人才。
就業(yè)方向:各級醫(yī)院口腔科、口腔??漆t(yī)院、口腔??崎T診、義齒加工企業(yè)等,從事口腔醫(yī)生、口腔修復診斷治療、口腔預防保健等工作。 考證舉例:口腔助理醫(yī)師、口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師、健康管理師 |
中藥學 |
培養(yǎng)目標:學習醫(yī)學基礎知識、臨床醫(yī)學基礎知識,以及中醫(yī)學專業(yè)知識和操作技能,中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、西醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)婦科學、中醫(yī)兒科學、針灸學、推拿學等,具有中醫(yī)特色的助理執(zhí)業(yè)中醫(yī)師,良好醫(yī)德醫(yī)風的綜合型、技術型、應用型專業(yè)人才。
就業(yè)方向:各級各類醫(yī)院中醫(yī)科、中醫(yī)院、中醫(yī)門診、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)等,從事中醫(yī)醫(yī)生、衛(wèi)生診療、預防保健、科研等工作。 考證舉例:中醫(yī)助理醫(yī)師、中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師、健康管理師 |
醫(yī)學營養(yǎng) |
培養(yǎng)目標:學習醫(yī)學基礎知識,以及醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)知識,營養(yǎng)學、解剖生理學、病理學、藥理學、免疫學、食品毒理學、食品衛(wèi)生學、烹飪學基礎、衛(wèi)生法規(guī)與監(jiān)督、食品添加劑、預防醫(yī)學、婦幼保健學、中醫(yī)藥膳學等,具備膳食營養(yǎng)狀況調(diào)查分析能力、營養(yǎng)食品開發(fā)設計與評價的應用型高等職業(yè)技術人才。
就業(yè)方向:各級醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生單位、食品衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)、餐飲業(yè)、食品加工企業(yè)、學校,從事膳食營養(yǎng)的管理、評價和指導工作以及食品營養(yǎng)衛(wèi)生監(jiān)督、檢測、營養(yǎng)咨詢等工作。 考證舉例:健康管理師 |
醫(yī)學美容技術 |
培養(yǎng)目標:學習醫(yī)學基礎知識、臨床醫(yī)學基礎知識,以及醫(yī)學美容技術專業(yè)知識,美容藥物學、美容皮膚科學、美容外科學、中醫(yī)美容學、醫(yī)學美容技術、美容化妝品技術、針灸推拿美容技術、美容保健技術等,具有醫(yī)療基本知識和醫(yī)學美容技能的應用型專業(yè)人才。
就業(yè)方向:各級各類醫(yī)院整形科、美容整形醫(yī)院、集團/個體醫(yī)療美容機構(gòu),從事美容、化妝、形象設計、美容保健等工作。 考證舉例:健康管理師、美容技師、化妝師 |
臨床醫(yī)學 |
培養(yǎng)方向:學習醫(yī)學基礎知識、臨床醫(yī)學專業(yè)知識和操作技能,解剖學、病理學、藥理學、生理學、免疫學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、神經(jīng)精神病學、傳染病學、五官科學、中醫(yī)學基礎等,具有良好醫(yī)德醫(yī)風的防、治、保、康綜合型、技術型、應用型專業(yè)人オ。
就業(yè)方向:各級各類醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、社區(qū)、門診,從事醫(yī)生、衛(wèi)生診療、預防保健、科研等工作。 考證舉例:助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、健康管理師 |
藥學 |
培養(yǎng)方向:學習醫(yī)學基礎知識,藥學基礎理論和專業(yè)知識,熟練掌握崗位操作技能,藥品調(diào)劑、藥物化學、天然藥物化學、藥物分析、臨床藥物治療學、藥事管理與法規(guī)、藥品生產(chǎn)、藥品市場營銷學等,具有良好職業(yè)素質(zhì)的的應用型藥學人オ。
就業(yè)方向:各級各類醫(yī)院、藥廠、藥店,從事藥品生產(chǎn)、藥品檢驗、藥品營銷、藥事管理等工作 考證舉例:藥士、藥師、健康管理師 |
針灸推拿 |
培養(yǎng)方向:學習醫(yī)學基礎知識、中醫(yī)醫(yī)學基礎知識,以及針灸推拿專業(yè)知識和操作技能,中醫(yī)診斷學、中藥學、經(jīng)絡輸穴學、針灸治療學、推拿手法與功法學、推章治療學、中醫(yī)內(nèi)科學、外科學、婦科學、兒科學等,具有良好醫(yī)德醫(yī)風的技能型專門人才。
就業(yè)方向:各級各類醫(yī)院中醫(yī)科、中醫(yī)院、中醫(yī)門診、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)等,從事中醫(yī)醫(yī)生、針灸推拿、康復保健治療、等工作。 考證舉例:中醫(yī)助理醫(yī)師、中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師、健康管理師 |
康復治療技術 |
培養(yǎng)方向:學習醫(yī)學基礎知識、臨床醫(yī)學基礎知識,以及康復治療技術專業(yè)知識和操作技能,心理學、康復功能評定、物理治療、作業(yè)療法、言語療法、針灸、推拿、中醫(yī)康復、中醫(yī)骨傷等技能,具有獨立實踐操作強“一專多能”高素質(zhì)技術人オ。
就業(yè)方向:各級各類醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu),從事康復醫(yī)學治療、術后康復、保健按摩等工作。 考證舉例:健康管理師 |
醫(yī)學影像技術 |
醫(yī)學影像技術專業(yè)培養(yǎng)方向
學習醫(yī)學基礎知識、臨床醫(yī)學基礎知識,以及醫(yī)學影像技術專業(yè)知識和操作技能,醫(yī)學成像技術、影像診斷、介入放射、影像物理、放射診斷、B超診斷、核素診斷、核醫(yī)學、腫瘤放療等技能,具有良好職業(yè)素質(zhì)的高技能型技術人才。 醫(yī)學影像技術專業(yè)就業(yè)方向 各級各類醫(yī)院影像部門,從事X射線、CT、B超、磁共振、核醫(yī)學等儀器設備的技術操作、影像診斷、設備維管等工作。 醫(yī)學影像技術專業(yè)考證舉例 醫(yī)學影像技士 |
助產(chǎn) |
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設和護理事業(yè)發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,掌握護理及助產(chǎn)專業(yè)的基本理論知識和專業(yè)技能,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神,畢業(yè)后能在各級醫(yī)療、預防、保健機構(gòu)從事護理、助產(chǎn)、母嬰保健及計劃生育工作的技術應用型護理、助產(chǎn)專門人才。 核心課程:人體解剖學、生理學、病原學、病理學、護理藥理學、護理學導論、基礎護理技術、健康評估、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、產(chǎn)科護理、兒科護理、新生兒護理、傳染病護理、社區(qū)護理、急救護理技術、人文素養(yǎng)、護理管理學、護理心理學、護理倫理學、護理溝通與禮儀、衛(wèi)生法律法規(guī)等。 主要就業(yè)崗位:各級各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心及其他醫(yī)療服務機構(gòu)的助產(chǎn)及母嬰護理、計劃生育、臨床護理、社區(qū)護理及預防保健等崗位。 |
護理 |
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。本專業(yè)學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓,具有對服務對象實施整體護理系社區(qū)健康服務的基本能力。 畢業(yè)后可在護理領域內(nèi)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。 主干課程:人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內(nèi)科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學等。 就業(yè)方向:學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士,到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū),條件是國家有能力給這些人付工資。 |
石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學?;拘畔?/strong>
建校日期:1995
院校類型:中專學校
所在地域:河北 石家莊
學校地址:河北省石家莊市長安區(qū)石豐路88號
學校排名:全國2123, 本省排名:114。
招生對象
三年制中專類:身心健康的應、往屆初中畢業(yè)生(應有初中畢業(yè)證)、中職直升生,在完成中專段學習后,學生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學考試和開放教育等形式升入相應高校學習。
五年制大專類:必須在省內(nèi)參加今年中考,升學考試成績達到我校五年制錄取分數(shù)線的初中畢業(yè)生,經(jīng)省招辦錄取,完成中專段學業(yè),各項考核合格后不再進行升學考試,根據(jù)專業(yè)直接升入對應的聯(lián)辦高校進行后兩年學習,成績合格,由對應的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑,國家承認學歷。