重慶2022年讀衛(wèi)校好嗎

讀衛(wèi)校是非常好的，現(xiàn)在面對(duì)社會(huì)上的就業(yè)形勢嚴(yán)峻，很多大學(xué)生畢業(yè)之后就會(huì)存在找不到工作的現(xiàn)象發(fā)生，這也體現(xiàn)了學(xué)習(xí)一門技術(shù)的重要性，只要有了技術(shù)，在社會(huì)上才會(huì)比較吃香，現(xiàn)目前醫(yī)護(hù)行業(yè)在社會(huì)上的發(fā)展越來越好，其工作的形式也是和人們的身體健康有著息息相關(guān)的關(guān)系，在社會(huì)上的地位是比較高的，畢業(yè)出來也不會(huì)存在失業(yè)的現(xiàn)象發(fā)生。

讀衛(wèi)校的好處

就業(yè)前景好：衛(wèi)校主要有護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等專業(yè)，有些專業(yè)已經(jīng)被納入緊缺人才行列，目前我國仍然是醫(yī)護(hù)比例失調(diào)，而且隨著人生活水平的提高，對(duì)醫(yī)療、保健方面的需求會(huì)大大增加。

工作待遇好、工作穩(wěn)定：衛(wèi)校出來如果從事醫(yī)療或者護(hù)理相關(guān)工作的話，干得越長，技術(shù)性越強(qiáng)，服務(wù)水平約好，工資待遇各方面也越高，基本上不會(huì)失業(yè)。

社會(huì)地位高：醫(yī)生和護(hù)士等社會(huì)地位較高，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)生病，生病都需要吃藥或者到醫(yī)院治療，所以是比較受尊敬的行業(yè)。

重慶三峽聯(lián)合職業(yè)大學(xué)簡介

三峽聯(lián)合職業(yè)大學(xué)是在我國教育體制改革深入發(fā)展，舉世矚目的三峽工程上馬，三峽庫區(qū)移民開發(fā)建設(shè)急需高職人才的背景下，于1993年9月重慶市政府[重府函(1993)25號(hào)]批準(zhǔn)成立的綜合性院校。學(xué)校主管部門為重慶市教育委員會(huì)。

重慶三峽聯(lián)合職業(yè)大學(xué)辦學(xué)條件

學(xué)?，F(xiàn)有在校生4000余人。開設(shè)有汽車、航空、電商物流、計(jì)算機(jī)、經(jīng)貿(mào)、健康衛(wèi)生、學(xué)前教育等20多個(gè)專業(yè)，2012年學(xué)校經(jīng)市教委批復(fù)同意，在巴南區(qū)政府的大力支持下，由舉辦方重慶宗申實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司在巴南區(qū)投資5個(gè)多億，征地320畝，新建校舍201616.6平方米，包括教學(xué)樓、學(xué)生公寓、圖書館、食堂、培訓(xùn)樓、青教公寓;學(xué)校建有汽車檢測中心、汽車駕駛實(shí)訓(xùn)場、中加汽車實(shí)訓(xùn)室、航空模擬機(jī)艙實(shí)訓(xùn)室、基護(hù)室、生化實(shí)驗(yàn)室等實(shí)訓(xùn)場所，現(xiàn)有專兼職教師260多人。

護(hù)理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有一定創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)撃艿母呒?jí)護(hù)理人才。

主要課程：大學(xué)英語、人體解剖學(xué)、組織與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、臨床營養(yǎng)學(xué)、護(hù)理美學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等。

專業(yè)特色：要求學(xué)生具有人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，運(yùn)用護(hù)理技術(shù)為維護(hù)和促進(jìn)健康，減輕痛苦，提高生命質(zhì)量而服務(wù)。運(yùn)用醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和護(hù)理技能對(duì)常見病、多發(fā)病預(yù)防、保健、護(hù)理提供服務(wù)需求。能夠在急、難、危、重癥患者護(hù)理、救治方面發(fā)揮重要作用，具有系統(tǒng)化整體護(hù)理和社區(qū)護(hù)理的工作能力，初步獲得醫(yī)院護(hù)理管理的能力。同時(shí)，要求學(xué)生擁有學(xué)習(xí)現(xiàn)代護(hù)理新觀念、新理論、新技術(shù)的敏銳洞察力與探索精神。掌握應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)及英語獲取新知識(shí)、新技術(shù)的能力。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能在各級(jí)各類醫(yī)療、衛(wèi)生、康復(fù)、保健服務(wù)機(jī)構(gòu)從事各類護(hù)理工作。

衛(wèi)校是專門培養(yǎng)醫(yī)護(hù)人員的地方，近年來我國的醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)，在再加上人們患病的機(jī)率越來越高，這也證明了社會(huì)上急需要一批大量的醫(yī)護(hù)人員來為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，所以對(duì)于初中生來說選擇報(bào)讀衛(wèi)校是一個(gè)非常不錯(cuò)的決定，只要同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里面認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，以后畢業(yè)出來的工作是比較穩(wěn)定的，就業(yè)前景也是一片光明。