為了方便更多想要報考西北工業(yè)學校的同學能對學校的辦學情況和學校的招生信息有所了解,老師為同學們整理西北工業(yè)學校2022年招生簡章的內(nèi)容,包括了西北工業(yè)學校的招生專業(yè)、學校介紹等信息,相信會對你了解學校和報考學校有很大幫助的。
西北工業(yè)學?;拘畔?/strong>
建校日期:1959
院校類型:中專學校
所在地域:陜西 咸陽
學校地址:興平市興化路7號
學校排名:全國4759, 本省排名:221。
西北工業(yè)學校簡介
西北工業(yè)學校(原化學工業(yè)部興平化工學校),陜西省石化高級技工學校(原化學工業(yè)部興平化工技校)、始建于1959年,是省級、國家級重點院校,全國化工職業(yè)院校領軍學校,“陜西省綜合職業(yè)培訓基地”、“陜西省石化行業(yè)職工培訓基地”、“陜西省職業(yè)教育先進集體”、“陜西省職業(yè)培訓教育工作先進單位”、“陜西省技工院校教學質(zhì)量優(yōu)秀單位”、“陜西省技工院校招生工作先進單位”、“陜西省優(yōu)秀職業(yè)技能鑒定站”,2005年通過ISO9001:2000質(zhì)量管理體系認證。
西北工業(yè)學校學校結(jié)構(gòu)
學校位于關中腹地興平市中心,交通便利。北京化工大學陜西函授站、陜西省石化行業(yè)職業(yè)技能鑒定站和陜西省石化行業(yè)技師評審委員會均設在學校,學校已建成集職業(yè)需求預測、職業(yè)技能培訓、職業(yè)技能鑒定、職業(yè)指導和職業(yè)介紹為一體的綜合性職業(yè)培訓基地,形成涵蓋中等職業(yè)教育、高技能人才教育和成人高等學歷教育三個教育教學層次、三個教育教學體系并存的辦學新格局,現(xiàn)各類在校生人數(shù)達8000多名,招生人數(shù)和在校生人數(shù)均創(chuàng)歷史新高,呈現(xiàn)出快速、持續(xù)、跨越式發(fā)展的良好態(tài)勢。
西北工業(yè)學校專業(yè)建設
學校設立有教務處、化學工程系、電工電子工程系、信息工程系、基礎課部和成人高等教育部,開設有化工類、機械類、電工類、電子類、信息工程類等20多個專業(yè)(工種),其中“化學工藝”、“化工機械”為省級名牌專業(yè),建有無機化學、有機化學、化工分析、儀器分析、化工仿真、化工單元操作、電工、電子、儀表、家電維修、計算機、機械加工、鉚焊、數(shù)控、鉗工等28個實驗、實訓室和生產(chǎn)實訓車間。
西北工業(yè)學校招生專業(yè)有哪些
計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)介紹
計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)培養(yǎng)目標
計算機網(wǎng)絡技術是指培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計算機網(wǎng)絡技術基礎知識,培養(yǎng)具有一定計算機網(wǎng)絡基本理論和開發(fā)技術,具備從事程序設計、Web的軟件開發(fā)、計算機網(wǎng)絡的組建、網(wǎng)絡設備配置、網(wǎng)絡管理和安全維護能力的網(wǎng)絡高技術應用型人才。
計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)主要課程
數(shù)據(jù)庫原理與SQL SERVER,Oracle數(shù)據(jù)庫管理、面向?qū)ο蟪绦蛟O計,網(wǎng)絡安全管理與維護技術,HTML與Javascript,網(wǎng)絡后期維護與運營,網(wǎng)絡規(guī)劃、設計方向:Linux系統(tǒng)及網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡服務器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)絡、網(wǎng)絡綜合布線技術、網(wǎng)絡測試與故障診斷、網(wǎng)絡入侵的檢測與防范
計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)就業(yè)方向
計算機系統(tǒng)維護、網(wǎng)絡管理、程序設計、網(wǎng)站建設、網(wǎng)絡設備調(diào)試、網(wǎng)絡構(gòu)架工程師、網(wǎng)絡集成工程師、網(wǎng)絡安全工程師、數(shù)據(jù)恢復工程師、網(wǎng)絡安全分析師等崗位。
計算機應用專業(yè)介紹
計算機應用培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
計算機應用主要課程
計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網(wǎng)絡原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應用、3DS軟件應用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。
機械加工技術專業(yè)介紹
機械加工技術知識目標
了解常用車床的結(jié)構(gòu)、性能和傳動系統(tǒng),掌握車削的有關計算方法。了解車刀主要角度的作用。了解常用刀具材料的性能。掌握常用刀具的選用方法。了解車工常用工具和量具的結(jié)構(gòu),熟練掌握其使用方法。能合理選擇切削用量和切削液。能合理選擇工件的定位基準和中等復雜工件的裝夾方法,能理解中等復雜工件的車削工藝。能對工件進行質(zhì)量分析,并提出預防質(zhì)量問題的措施。能查閱與車工專業(yè)有關的技術資料。熟悉車工安全操作規(guī)程。
機械加工技術技能目標
掌握常用車床的日常調(diào)整和維護保養(yǎng)方法。會正確刃磨和使用常用刀具、刃具。能較熟練地掌握中級車工的各種操作技能。能利用工量具對工件進行質(zhì)量檢測。
機電技術應用專業(yè)介紹
機電技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)堅持立德樹人,主要面向各類機械制造、機電產(chǎn)品維護與設計等企事業(yè)單位,培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神,掌握適應現(xiàn)代制造業(yè)的機械加工(含數(shù)控加工)技術、自動化生產(chǎn)線安裝、調(diào)試、維護技術、電工技術及電氣控制技術等方面的基本知識和專業(yè)技能。
機電技術應用專業(yè)核心課程
識圖基礎、工程制圖與CAD技術、機械加工基礎、液壓氣動系統(tǒng)安裝與調(diào)試、電工電子基礎、鉗工技術、數(shù)控加工、維修電工、三維實體造型等。
機電技術應用專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生主要從事機電設備、自動化設備、生產(chǎn)自動線的生產(chǎn)運行,安裝、調(diào)試,維護等工作,也可從事機電產(chǎn)品的加工、裝配、電子機械的使用、檢測與維護;機電產(chǎn)品設計、營銷以及相關的技術服務工作。
電子技術應用專業(yè)介紹
電子技術應用應知要求
理解反饋的概念,放大器的組成、類型、會判斷負反饋放大器的四種組態(tài)。了解低頻功率放大電路的基本要求和分類;能識讀OTL、OCL功率放大器的電路圖;了解功放器件的安全使用知識;掌握直流穩(wěn)壓電源的結(jié)構(gòu),了解常用的直流穩(wěn)壓電路;三端集成穩(wěn)壓器件的種類、主要參數(shù)、典型應用電路,能識別其引腳;能識讀集成穩(wěn)壓電源的電路圖能識讀LC振蕩器、RC橋式振蕩器、石英晶體振蕩器的電路圖。
電子技術應用應會要求
熟練掌握錫焊技術。會熟練運用萬用表測量電阻、電壓、電流。能熟練識別常用電子元器件的參數(shù),并會正確測試元件的好壞,能正確選用元件。會熟練使用示波器,會使用信號發(fā)生器;會安裝與調(diào)試音頻功放電路(前置放大器由集成運放構(gòu)成);會安裝與調(diào)試直流穩(wěn)壓電源;能正確測量穩(wěn)壓性能、調(diào)壓范圍;能用示波器觀測振蕩波形,測量振蕩頻率;知道調(diào)幅收音機的安裝與調(diào)試。
數(shù)控技術應用專業(yè)介紹
數(shù)控技術應用培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的操作、調(diào)試、維修和技術管理,數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設備管理的高級技術應用性專門人才。
數(shù)控技術應用培養(yǎng)要求
本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設計與制造、生產(chǎn)技術管理等方面的高等工程技術應用型人才,是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作,或在技術部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。
數(shù)控技術應用教學課程
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、機械設計基礎、數(shù)控加工技術、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數(shù)控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
工業(yè)分析與檢驗專業(yè)介紹
工業(yè)分析與檢驗培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事工業(yè)分析與檢驗工作的操作人員。畢業(yè)生掌握一定的化學分析和儀器分析的基本理論,較熟練地掌握常用的化學分析和儀器分析的操作技能,能正確選擇和使用分析中常用的化學試劑,能正確使用常用的分析儀器和設備并具有一定的維護能力,能正確處理實驗數(shù)據(jù),初步具有選擇分析方法的能力,具有良好的思想品德、學習的能力,與人合作的能力和有一定的自我管理能力。
工業(yè)分析與檢驗課程設置
無機化學、有機化學、分析化學、化工原理、儀器分析、工業(yè)分析、有機分析、分析室基本知識及操作、化工生產(chǎn)基礎等。
化工機械與設備專業(yè)介紹
化工機械與設備開設課程
化工制圖、工程力學、機械基礎、電路與電機拖動、化工原理、化工機械制造、化工容器及設備、化工機器、化工設備腐蝕防護、化工機械故障診斷、金工實習、認識實習、測繪等。
化工機械與設備教學環(huán)節(jié)
化工制圖、工程力學、機械基礎、電路與電機拖動、化工原理、化工機械制造、化工容器及設備、化工機器、化工設備腐蝕防護、化工機械故障診斷、金工實習、認識實習、測繪、課程設計、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
化學工藝專業(yè)介紹
化學工藝專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有化工產(chǎn)品生產(chǎn)的基礎知識及操作技能的應用性人才,面向化工、石化、冶金、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保、能源等行業(yè),主要從事化工產(chǎn)品的生產(chǎn)操作運行、維護、工藝改造和生產(chǎn)管理、新產(chǎn)品開發(fā)等工作。
化學工藝專業(yè)主要課程
化學實驗技術及實訓、化工單元操作及化工單元操作實訓、化工識圖、計算機輔助制圖AutoCAD、化工工藝學、化工過程計算機控制及仿真實訓、化工安全技術、化工管路安裝實訓等。
化學工藝專業(yè)就業(yè)方向
化工企業(yè)、制藥企業(yè)、輕工企業(yè)、石油煉制企業(yè)、燃料油加工企業(yè)、醫(yī)藥公司、環(huán)保公司、輕工公司。畢業(yè)生可在大、中型企業(yè)從事煤化工生工藝規(guī)程的編制及實施;設備的操作、調(diào)試、維護、維修、管理等。
招生對象
面向全國招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生,五官端正,身體健康,遵紀守法的藝術特長生和藝術愛好者,條件突出者可放寬年齡限制。
招生要求
1.在文化、專業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專業(yè)成績從高分到低分的原則錄滿為止。
2.實行“學校負責,招辦監(jiān)督”的錄取體制,執(zhí)行教育部及各生源省的有關招生政策,貫徹實施高校招生“陽光工程”,公平、公正、公開擇優(yōu)錄取。
3.錄取時,由我院在調(diào)檔范圍內(nèi)遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則,按高考成績從高到低進行錄取。所有專業(yè)志愿都無法錄取的,如服從專業(yè)調(diào)劑,將由學院根據(jù)考生分數(shù)和各專業(yè)具體情況調(diào)劑到相應專業(yè)。高考成績無法滿足所填報的專業(yè)志愿,且不服從調(diào)劑的,則按退檔處理。
收費標準
學校收費嚴格按照當?shù)匚飪r局制定政策實施,中途不亂收取費用。
代管費按照學生自愿,據(jù)實收取,及時結(jié)算,定期公布,代收代支,不得盈利的原則,由學校每年秋季開學前預收,學年末結(jié)算,多退少補。
資助政策
1、 家庭貧困符合條件的學生可享受國家資助,最多可享受2年。其標準為200元/月,每年2000元(每年按10個月發(fā)放),最多可享受4000元。
2、住宿費補貼:符合條件享受國家資助的學生還可享受每年500元的住宿費補貼。
3、每學年寒暑假學生均可向?qū)W校申請勤工儉學,每學年可收入1.5萬元左右,以幫助學生完成學業(yè),減輕家庭負擔。