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遼寧軌道交通職業(yè)學(xué)院怎么樣 環(huán)境如何

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2022-10-18 280

  為大家整理分享了遼寧軌道交通職業(yè)學(xué)院的基礎(chǔ)信息和學(xué)校環(huán)境圖片,都一起來看一下吧,相信會對你們了解遼寧軌道交通職業(yè)學(xué)院有很大幫助。

  遼寧軌道交通職業(yè)學(xué)院簡介:

  遼寧軌道交通職業(yè)學(xué)院坐落在我國重工業(yè)基地遼寧省省會沈陽市,是一所以服務(wù)軌道交通業(yè)為特色、以服務(wù)裝備制造業(yè)為主體,全日制學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)和應(yīng)用性技術(shù)服務(wù)并重發(fā)展的高職院校。2012年,學(xué)院經(jīng)遼寧省政府批準,正式成立。學(xué)院在六十二年的辦學(xué)歷史中,先后舉辦過中專、本科和專科教育。多次被評為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,遼寧省職業(yè)教育示范校,先后榮獲全國職業(yè)教育先進集體、全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進集體、遼寧省職業(yè)教育先進集體等榮譽稱號,多次在全國職業(yè)院校技能大賽、機器人比賽、“文明風采”比賽中取得優(yōu)異成績。

  學(xué)院占地面積512畝,建筑總面積19.2萬平方米?,F(xiàn)有皇姑和沈陽經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)三個校區(qū),皇姑兩個校區(qū)分別位于沈陽市皇姑區(qū)怒江街170號和152號,開發(fā)區(qū)校區(qū)位于沈陽經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)軌道交通工業(yè)園十三號路17甲5號。學(xué)院設(shè)有鐵道工程系、機械工程系、數(shù)控工程系、機電工程系、電氣工程系、信息工程系、管理工程系、文化基礎(chǔ)部、體育部共九個教學(xué)單位,開設(shè)相關(guān)專業(yè)29個。其中,鐵道機車車輛、鐵道車輛是原鐵道部優(yōu)秀專業(yè),機電技術(shù)應(yīng)用是遼寧省品牌專業(yè)、全國機械行業(yè)“特色專業(yè),數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機械加工技術(shù)、計算機及應(yīng)用、電力機車運用與檢修是遼寧省省級中職示范專業(yè)。

  學(xué)院現(xiàn)有全日制中高職在校生4000余人,辦學(xué)六十余年來,為鐵路建設(shè)和地方經(jīng)濟的發(fā)展輸送了5萬余名高中級技術(shù)和管理人才,畢業(yè)生受到用人單位好評。近幾年,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上,專業(yè)對口率保持在80%以上,大批畢業(yè)生已經(jīng)成為行業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的骨干力量。

  學(xué)院擁有一支道德素養(yǎng)高、實踐能力強、科研水平高、年齡結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。目前教職員工總計322人,其中專任教師236人,教授7人,副高級職稱69人,教師中擁有博士、碩士研究生學(xué)位115人,多名教師獲得“全國模范教師”、“遼寧省優(yōu)秀專家”、“國家職教名師”、“全路火車頭獎?wù)隆钡葮s譽。學(xué)?!半p師素質(zhì)”教師比例達到100%,中級以上專業(yè)教師“雙師型”比例達到100%。

  學(xué)院圖書館擁有紙質(zhì)藏書21萬冊,數(shù)字化電子期刊2300萬冊(篇),電子圖書5萬冊(篇)。校園網(wǎng)絡(luò)由雙核心、雙鏈路的主干萬兆的有線網(wǎng)絡(luò)和無線網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成,有線網(wǎng)絡(luò)和無線網(wǎng)絡(luò)均全面覆蓋整個校園。建有相關(guān)實驗、實訓(xùn)室及實訓(xùn)基地43個。學(xué)院是遼寧省中小企業(yè)技能培訓(xùn)基地。學(xué)院內(nèi)設(shè)有遼寧省國家級職業(yè)技能鑒定所,具有初、中、高三個級別22個職業(yè)(工種)的職業(yè)鑒定資質(zhì),每年開展各類職業(yè)技能鑒定2000余人次。學(xué)院承接沈陽鐵路局等多家企業(yè)的員工在職學(xué)歷教育,承接社會失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)、新技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)、社區(qū)培訓(xùn)等任務(wù),年培訓(xùn)服務(wù)8000余人次。

  學(xué)院始終堅持以教學(xué)質(zhì)量管理為中心,建立了基于“雙閉環(huán)控制”原理的學(xué)校校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量保障體系,對教育教學(xué)工作全過程、全方位進行質(zhì)量監(jiān)督和控制。學(xué)院牽頭組建了“沈陽經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)教育集團”,成為全國唯一在民政部門注冊為民辦非企業(yè)的職教集團。學(xué)院將德育工作滲透到教育教學(xué)全過程,推行學(xué)生“認識實習(xí)”和“3+2”的跨區(qū)域合作育人的人才培養(yǎng)模式,打造“政校企”三方合作的職業(yè)教育公共實訓(xùn)基地,構(gòu)建以典型的工作任務(wù)分析為基礎(chǔ)的靈活開放的課程體系,深化以行動為導(dǎo)向的項目教學(xué)和分層次教學(xué)模式改革,實現(xiàn)職業(yè)教育內(nèi)涵的發(fā)展,使得教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。學(xué)院推動教學(xué)與學(xué)生管理一體化改革,實施系統(tǒng)化育人工程,將德育工作融入到教學(xué)組織與實施的全過程,實現(xiàn)學(xué)生德育工作的“一個融合”和“四個統(tǒng)一”?!胺?,肯干,誠信,明禮”成為學(xué)生自覺遵循的行為準則,學(xué)生管理工作成為學(xué)院辦學(xué)特色之一。同時,學(xué)院是省級教育規(guī)劃科研基地,目前承擔國家、省部級課題二十余項,每年公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇。

  學(xué)院秉承“建校走市場,辦學(xué)為企業(yè)”的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,以“立德,樹人,修業(yè),創(chuàng)新”為校訓(xùn),注重人文關(guān)懷,為學(xué)生和教職工提供了激發(fā)潛能、不斷進取、共同發(fā)展的平臺,打造了愛崗敬業(yè)、團結(jié)奉獻、精于研究、能打硬仗、敢于勝利的學(xué)院精神。

  展望未來,學(xué)院將不斷深化內(nèi)部改革,加快專業(yè)建設(shè)發(fā)展,構(gòu)建現(xiàn)代職教體系,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力將學(xué)院打造成以服務(wù)軌道交通業(yè)為特色,以服務(wù)裝備制造業(yè)為主體,具有培養(yǎng)模式先進、教學(xué)模式創(chuàng)新、辦學(xué)模式多元、教學(xué)內(nèi)容領(lǐng)先、教師素質(zhì)優(yōu)良、管理模式科學(xué)、學(xué)生擇業(yè)搶手、校園文化繁榮等多特征的,結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、內(nèi)涵與外延建設(shè)協(xié)同發(fā)展的,具有國際先進職業(yè)教育特征的高水平、示范性、現(xiàn)代化的職業(yè)院校。

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