福建工程移民職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)有哪些？

福建工程移民職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)有哪些？

一、幼兒教育

培養(yǎng)目標

本專業(yè)以培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨，培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代學前教育基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具有較高的從事學前教育教學與管理工作的業(yè)務能力，德、智、體、美方面全面發(fā)展的，能適應現(xiàn)代學前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要,勝任早期教育機構(gòu)的教學工作和管理工作的應用型人才。

主要課程

學前教育、學期心理、學期衛(wèi)生、幼兒園活動設計與指導、兒童文學、幼兒園教育課件制作、教室口語、美術(shù)手工制作、聲樂、琴法、舞蹈等

二、數(shù)控加工

培養(yǎng)目標

本專業(yè)以培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨，培養(yǎng)具有與本專業(yè)領(lǐng)域方向相適應的文化水平與素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，掌握本專業(yè)領(lǐng)域方向的技術(shù)知識，具備相應實踐技能以及教強的實際工作能力，熟練進行機電加工設備的操作和維護的生產(chǎn)第一線技術(shù)應用性專門人才。

主要課程

機械識圖與CAD、金屬材料與熱處理、常用機械加工技術(shù)、機械測量技術(shù)、數(shù)控車床操作與編程綜合技能等

三、汽車維修

培養(yǎng)目標

本專業(yè)以培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨，培養(yǎng)汽車制造與檢修的操作人員、汽車的維修與售后服務人員。畢業(yè)生主要面向汽車制造和維修企業(yè)，從事汽車零部件生產(chǎn)、整車裝配、性能檢測與診斷以及汽車使用、維護、修理和售后服務等工作。

主要課程

機械識圖與CAD、電工與電子技術(shù)、汽車常用材料的選用、汽車機械基礎(chǔ)、鉗工工藝與焊接工藝、汽車構(gòu)造與拆裝、汽車故障診斷與排除等

四、計算機應用與維修

培養(yǎng)目標

本專業(yè)以培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨，掌握計算機應用專業(yè)必備知識，具備計算機操作維護、計算機軟件開發(fā)、計算機軟件測試等專業(yè)能力，具有較強的創(chuàng)新能力，服務于軟件和信息技術(shù)服務業(yè)等行業(yè)的生產(chǎn)和管理第一線的高素質(zhì)高級技能應用型人才。

主要課程

辦公軟件應用、計算機工具軟件應用、計算機操作系統(tǒng)安裝與維護、媒體制作、VB程序設計、計算機故障檢測與維修等

五、機械設備維修

培養(yǎng)目標

本專業(yè)以培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨，主要面向機電設備的制造、安裝、使用、維護及維修等企事業(yè)單位，培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務第一線從事機電設備的安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、維修、管理、銷售和操作機電設備等工作能力。具有較強操作能力的高素質(zhì)勞動者和中級技能應用型人才。

主要課程

機械制圖、機械原理、金屬材料與熱處理、鉗工學、電工學、電力拖動、電機變壓器、液壓傳動等

六、電子商務

培養(yǎng)目標

本專業(yè)以培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨，掌握電子商務理論知識，熟悉應用計算機及其網(wǎng)絡技術(shù)，掌握產(chǎn)品宣傳、銷售、售后服務一線需要的所需各種電子商務技能，具有電子商務中職層次的高素質(zhì)高技能型人才。

主要課程

電子商務流程、電子商務網(wǎng)站設計與制作、網(wǎng)絡營銷實務、電子商務數(shù)據(jù)安全實務等