在考試之后,學(xué)生們首先要考慮的是自己的學(xué)校和專業(yè)。選擇一份好的工作對自己今后的工作有很大的幫助,因此要認真地去了解。目前最熱門的課程肯定是計算機,許多大學(xué)都有相關(guān)的專業(yè),這是一個很好的就業(yè)機會,有興趣的學(xué)生可以去看看。中職升學(xué)網(wǎng)小編在這里收集了一些計算機學(xué)校的相關(guān)信息,同學(xué)們可以參考閱讀。
石家莊建設(shè)科技職業(yè)中專學(xué)校
開設(shè)專業(yè)
【電子信息工程】
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識,能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才。
主要課程:電路理論系列課程、計算機技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術(shù)等。
【信息管理與信息系統(tǒng)】
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計算機科學(xué)技術(shù)知識及應(yīng)用能力,掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法以及信息管理等方面的知識與能力,能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。
主要課程:經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、市場營銷學(xué)、生產(chǎn)與運作管理、組織戰(zhàn)略與行為學(xué)、管理學(xué)原理、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計、運籌學(xué)、計算機系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫等。
【計算機網(wǎng)絡(luò)工程】
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)緊跟現(xiàn)代高新技術(shù)的發(fā)展趨勢,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有較強的專業(yè)實踐技能和綜合職業(yè)素質(zhì),能從事計算機網(wǎng)絡(luò)方面工作的高技能專門人才。重點培養(yǎng)學(xué)生具有網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的集成、管理、維護的能力,以及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營銷能力,能根據(jù)需求組建局域網(wǎng),并能網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行管理,維護網(wǎng)絡(luò)安全。
主要課程
除公共課外,還有計算機組裝與維護、C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、專業(yè)英語、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、電子商務(wù)、網(wǎng)頁設(shè)計、局域網(wǎng)/企業(yè)網(wǎng)組建、綜合布線工程、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)等。歷史沿革
石家莊建設(shè)科技職專始建于2003年,是經(jīng)石家莊市教育局批準(zhǔn)成立的一所以職業(yè)教育為主的普通教育院校。學(xué)校自成立以來,經(jīng)過5年的發(fā)展,已經(jīng)成為面向全省招生,包括文法、管理、數(shù)理在內(nèi)的綜合性學(xué)校。
辦學(xué)方針
學(xué)校以黨的十六大精神為指導(dǎo),全面落實“科教興國,人才強國”的發(fā)展戰(zhàn)略,全面貫徹黨的教育方針,堅持“三個面向”,堅持正確的辦學(xué)方向,認真落實國家的職業(yè)教育發(fā)展政策,充分發(fā)揮職業(yè)教育的辦學(xué)機制,促進職業(yè)教育發(fā)展的獨特作用。堅持“立足石家莊地區(qū),服務(wù)河北省,走向全國”的人才培養(yǎng)思路。以市場為導(dǎo)向,主動適應(yīng)國家經(jīng)濟和社會的發(fā)展,以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的應(yīng)用型人才為目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以學(xué)科建設(shè)和教學(xué)改革、課程改革為核心,加強教師隊伍的建設(shè),緊緊圍繞“職教”這個細分市場,創(chuàng)造精品專業(yè)、精品課程、品牌學(xué)校。
師資力量
學(xué)校建立有一支學(xué)歷層次高、專業(yè)結(jié)構(gòu)好、科學(xué)能力強、年齡梯度合理的教學(xué)隊伍,其中高級以上職稱者占90%,學(xué)校教師有8名榮獲省級以上優(yōu)秀教師稱號,目前“雙師型”教師將是我校教學(xué)的中堅,我校還結(jié)合當(dāng)今教育改革的熱點,加強滲透先進的教育理念——教師不再是知識的壟斷者,而是學(xué)生學(xué)習(xí)的設(shè)計者、引導(dǎo)者和主持人,學(xué)生才是學(xué)習(xí)過程中的自控者和創(chuàng)造者。傳統(tǒng)教學(xué)過程中,教師對學(xué)生是一種單向的培養(yǎng)活動,新的教學(xué)體制強調(diào)師生相互交流、相互溝通、相互補充,以實現(xiàn)教學(xué)相長和共同提高。工校會遵循這一教育理念,適應(yīng)學(xué)生特點,合理安排教學(xué)計劃并及時調(diào)整,達到最優(yōu)教學(xué)效果。
計算機系的院校眾多,但要找出適合自己的專業(yè)和院校卻是一件非常困難的事情,因此必須要掌握大量有關(guān)計算機的相關(guān)資料。所以,在選擇專業(yè)的時候,每個人都要先弄清楚自己想要的是什么,想要什么,畢業(yè)后想要做什么。