在選擇專業(yè)之前，你還應該考慮你的個人情況，比如你的性別。有些專業(yè)不適合男生，或者有些專業(yè)不一定適合女生，有些專業(yè)有個人要求，需要考慮。那么，對于女孩來說，在中等技術學校學習什么更好呢？例如，乘務員、計算機、會計等都可以。這些專業(yè)是女生可以學習的，而且這些專業(yè)在學習后比較容易匹配。
現(xiàn)代物流專業(yè)
培養(yǎng)目標：為企業(yè)培養(yǎng)運用現(xiàn)代國際化物流管理原理對貨物運輸、裝卸、倉儲、配送等環(huán)節(jié)進行一體化經營的應用型人才。
主要課程：現(xiàn)代物流概論、現(xiàn)代物流技術、企業(yè)物流管理、物流經營學、物流信息技術、物流成本管理與控制、會計學基礎、物流基礎、倉儲管理、配送及物流中心業(yè)務。
就業(yè)方向：主要是從事運輸調度、倉儲管理與配送、采購管理、貨代操作等專業(yè)能力，能完成物流企業(yè)、生產企業(yè)或商業(yè)企業(yè)的物流部門物品采購、運輸倉儲、商品包裝、物流作業(yè)信息管理等操作和基層管理工作。
幼兒教育專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求?相適應，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和全面素質，從事幼兒教育，具有較強職業(yè)能力和綜合素質的中初級專業(yè)人才。
主要課程：幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設計與指導、教師口語、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工等。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類幼兒園從事幼兒教育工作，也可從事企業(yè)單位的公關禮儀及計算機文字處理等工作。
會計電算化專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會計基本理論及相關經濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。
主要課程：基礎會計、統(tǒng)計原理、經濟法、財務會計、成本會計、管理會計、公司理財、財務軟件、稅收基礎、財務報告分析、會計實務模擬實訓等。
就業(yè)方向：學員畢業(yè)后可從事大中型企事業(yè)單位、銀行及其它大中型經濟組織的一般會計核算及審計崗位;小型企事業(yè)單位及其它小型經濟組織的會計、審計主管;銀行及非銀行金融機構的一般會計核算、審計崗位及信貸、計劃或營銷部門的相關管理崗位。
學生選擇當前熱門專業(yè)還是根據(jù)自己的喜好選擇專業(yè)。我們的最終目標不是找到一份我們都喜歡并且薪水可觀的好工作嗎？這樣，選擇專業(yè)取決于學生自己的想法。無論他們是愿意做一個小女孩還是一個堅強的女人來開拓和拓展自己的領域。
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