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雙語(yǔ)幼師專業(yè)
5大報(bào)名保障:雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化管理環(huán)境優(yōu)美學(xué)校咨詢老師1對(duì)1
專業(yè)學(xué)制:三年制、五年制
學(xué)歷層次:中專、大專
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
幼師師范類
專業(yè)介紹專業(yè)課程就業(yè)崗位就業(yè)前景

  雙語(yǔ)幼師專業(yè)介紹:

  培養(yǎng)具備優(yōu)秀的英語(yǔ)口語(yǔ)以及幼兒教育技能和教育理論基礎(chǔ)的專業(yè)人才,培養(yǎng)未來(lái)可以勝任幼兒園教學(xué)、管理,英語(yǔ)早教機(jī)構(gòu)教學(xué)、管理型人才,下面,是雙語(yǔ)幼師專業(yè)介紹,為您詳細(xì)介紹雙語(yǔ)幼師專業(yè)就業(yè)前景、雙語(yǔ)幼師專業(yè)招生條件、就業(yè)方向以及薪資待遇等詳細(xì)信息。

  雙語(yǔ)幼師專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):

  培養(yǎng)具有一定的教育理論基礎(chǔ)、良好的英語(yǔ)口語(yǔ)和幼兒教育專業(yè)技能,能勝任幼兒園的教學(xué)、活動(dòng)組織、指導(dǎo)管理等工作的專業(yè)人才。

  雙語(yǔ)幼師專業(yè)主要課程:

  幼兒英語(yǔ)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)、幼兒游戲活動(dòng)、即興伴奏、美術(shù)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、書法等。

  雙語(yǔ)幼師專業(yè)招生條件要求:

  1,年齡14—21周歲之間初、高中畢業(yè)生

  2,熱愛祖國(guó)、遵紀(jì)守法、舉止端莊

  3,身高:男160~182cm;女151~172cm

  4,矯正視力不低于0.4,無(wú)色盲色弱斜視

  5,膚色好,面部手臂等無(wú)明顯的疤痕

  6,身體健康、體形勻稱,無(wú)O型X型腿

  7,無(wú)精神病史,無(wú)各類慢性疾病等

  8,口齒伶俐,中、英文發(fā)音準(zhǔn)確

  雙語(yǔ)幼師專業(yè)就業(yè)前景:

  幼兒教育發(fā)展迅速,幼兒教師需求量加大!

  隨著我國(guó)人民生活水平的提高,幼兒教育事業(yè)在我國(guó)得到了迅速發(fā)展。2004年全國(guó)在園幼兒達(dá)到2089.4萬(wàn)人,增長(zhǎng)了4.5%;幼兒園比2003年增加了4638所,增長(zhǎng)了4%;班數(shù)增加了28876個(gè),增長(zhǎng)了4%;3-6歲幼兒入園率為40.75%,比2003年提高了3.35個(gè)百分點(diǎn);學(xué)前一年幼兒入園率為71.8%,比2003年提高了7.5個(gè)百分點(diǎn)。

  隨著我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展,對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增,幼兒師范的畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管近年來(lái)全國(guó)各地一些院校增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師,仍然不能滿足整個(gè)社會(huì)的需求。如上海近兩年每年幼兒教師缺口1600多人,四川省2004年缺口近萬(wàn)人,四川省在各級(jí)學(xué)校師資短缺現(xiàn)象中幼兒教師短缺尤為突出。成都市近三年來(lái)每年新增幼兒園近20所,新增幼兒教師約300—400人,其中只有40%左右是學(xué)前教育的畢業(yè)生。幼兒教師缺口很大。

  雙語(yǔ)幼師專業(yè)就業(yè)方向:

  1、面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒管理工作;

  2、面向各類企事業(yè)單位從事文員工作;

  3、可報(bào)考學(xué)前教育相關(guān)專業(yè)的高等院校;

  4、早教機(jī)構(gòu)從事親子教育、學(xué)前培訓(xùn)等教育工作;

  5、與學(xué)前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。

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  培養(yǎng)具備優(yōu)秀的英語(yǔ)口語(yǔ)以及幼兒教育技能和教育理論基礎(chǔ)的專業(yè)人才,培養(yǎng)未來(lái)可以勝任幼兒園教學(xué)、管理,英語(yǔ)早教機(jī)構(gòu)教學(xué)、管理型人才,下面,是雙語(yǔ)幼師專業(yè)介紹,為您詳細(xì)介紹雙語(yǔ)幼師專業(yè)就業(yè)前景、雙語(yǔ)幼師專業(yè)招生條件、就業(yè)方向以及薪資待遇等詳細(xì)信息。

  雙語(yǔ)幼師專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):

  培養(yǎng)具有一定的教育理論基礎(chǔ)、良好的英語(yǔ)口語(yǔ)和幼兒教育專業(yè)技能,能勝任幼兒園的教學(xué)、活動(dòng)組織、指導(dǎo)管理等工作的專業(yè)人才。

  雙語(yǔ)幼師專業(yè)主要課程:

  幼兒英語(yǔ)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)、幼兒游戲活動(dòng)、即興伴奏、美術(shù)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、書法等。

  雙語(yǔ)幼師專業(yè)招生條件要求:

  1,年齡14—21周歲之間初、高中畢業(yè)生

  2,熱愛祖國(guó)、遵紀(jì)守法、舉止端莊

  3,身高:男160~182cm;女151~172cm

  4,矯正視力不低于0.4,無(wú)色盲色弱斜視

  5,膚色好,面部手臂等無(wú)明顯的疤痕

  6,身體健康、體形勻稱,無(wú)O型X型腿

  7,無(wú)精神病史,無(wú)各類慢性疾病等

  8,口齒伶俐,中、英文發(fā)音準(zhǔn)確

  雙語(yǔ)幼師專業(yè)就業(yè)前景:

  幼兒教育發(fā)展迅速,幼兒教師需求量加大!

  隨著我國(guó)人民生活水平的提高,幼兒教育事業(yè)在我國(guó)得到了迅速發(fā)展。2004年全國(guó)在園幼兒達(dá)到2089.4萬(wàn)人,增長(zhǎng)了4.5%;幼兒園比2003年增加了4638所,增長(zhǎng)了4%;班數(shù)增加了28876個(gè),增長(zhǎng)了4%;3-6歲幼兒入園率為40.75%,比2003年提高了3.35個(gè)百分點(diǎn);學(xué)前一年幼兒入園率為71.8%,比2003年提高了7.5個(gè)百分點(diǎn)。

  隨著我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展,對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增,幼兒師范的畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管近年來(lái)全國(guó)各地一些院校增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師,仍然不能滿足整個(gè)社會(huì)的需求。如上海近兩年每年幼兒教師缺口1600多人,四川省2004年缺口近萬(wàn)人,四川省在各級(jí)學(xué)校師資短缺現(xiàn)象中幼兒教師短缺尤為突出。成都市近三年來(lái)每年新增幼兒園近20所,新增幼兒教師約300—400人,其中只有40%左右是學(xué)前教育的畢業(yè)生。幼兒教師缺口很大。

  雙語(yǔ)幼師專業(yè)就業(yè)方向:

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  2、面向各類企事業(yè)單位從事文員工作;

  3、可報(bào)考學(xué)前教育相關(guān)專業(yè)的高等院校;

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