長江大學(xué)專升本之后是用慕課上課嗎？教學(xué)模式是怎樣的？

長江大學(xué)的本科教學(xué)改革，這意味著普通專升本生升本科進(jìn)入長江大學(xué)之后也會面臨用慕課上課的情況，那么院校具體是怎么上課的呢？慕課是所有課程都上還是部分課程呢？上課要求是怎樣的？

一、基本要求

1. 學(xué)校在職在崗教師；

2．能熟練操作計算機(jī)，適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式，能利用雨課堂、超星學(xué)習(xí)通等移動教學(xué)工具進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)；

3．對已開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課程有較濃厚的興趣，具備相關(guān)專業(yè)知識，能根據(jù)課程資源開展個性化輔導(dǎo)，保證所承課程的順利開展。

武漢校區(qū)各類具有研究生以上學(xué)歷且有教師資格證的教職工可選用慕課進(jìn)行通識選修課程的教學(xué)。

二、教學(xué)模式

1.翻轉(zhuǎn)課堂模式：通識教育選修課程可采取此種方式，線下翻轉(zhuǎn)課堂學(xué)時占課程總學(xué)時的50%。

2.混合式教學(xué)模式：必修課、專業(yè)選修課可采取此種方式，課堂教學(xué)與在線教學(xué)緊密結(jié)合，學(xué)生線上自主學(xué)習(xí)學(xué)時占課程總學(xué)時的20-50%，課堂教學(xué)學(xué)時占課程總學(xué)時的50-80%。

我們可以看到，長江大學(xué)的課堂教學(xué)改革，用慕課來進(jìn)行課堂教學(xué)也只是一部分，如只占50%或者更少。所以慕課的上課方式目前是正在改革中，教師們的課程也會根據(jù)情況做適時的調(diào)整。