湖北升本信息服務(wù)中心,新增了“光谷校區(qū)”,目前光谷校區(qū)已經(jīng)正式啟用,今天就讓小編充當(dāng)導(dǎo)游帶大家一睹新校區(qū)的風(fēng)采!啟程咯~
光谷校區(qū)概況
1、路線篇
地址:武漢市東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)高新四路中原數(shù)智園9號(hào)樓
注意咯~,從秀湖地鐵站D出口出站之后,注意沿高新四路向右前方直行至烽火集團(tuán)門口,過(guò)斑馬線再往右前方直行,數(shù)百米之后,便可以看到一個(gè)小門。(不同地圖軟件路線可能存在差異,建議同學(xué)們使用這條最短路線)
這條線路為你節(jié)省的十分鐘時(shí)間,足以讓你從容的吃完早餐,以便打起十二分的精神上課。
2、設(shè)施篇
從小南門進(jìn)入園區(qū),沿著路標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)便可以看見(jiàn)湖北升本信息服務(wù)中心光谷校區(qū)的真容:一座占地面積500平,獨(dú)立成棟的四層建筑。
進(jìn)入大門,相較于馬房山校區(qū),光谷校區(qū)正如“光谷”所代表的現(xiàn)代化科技標(biāo)簽一樣,擁有了更多的視覺(jué)科技感。
不論是精簡(jiǎn)的室內(nèi)裝修,還是陳列整齊的接待區(qū)域,在光和影之中,在緊湊和開(kāi)闊之間,嚴(yán)肅與活潑的碰撞帶來(lái)身心全方面的舒適感受。
當(dāng)然,作為一家專心、用心、真心為考生服務(wù)的機(jī)構(gòu),與學(xué)生課程體驗(yàn)相關(guān)的陳設(shè)自然是重中之重。
整個(gè)校區(qū)配備的教室可容納近千人同時(shí)上課。教室采用大學(xué)課堂配套課桌椅,一秒魂穿大學(xué)時(shí)光,且全部教室整墻鋪設(shè)吸音海綿,讓老師暢快授課的同時(shí)最大化減少課堂之間的影響。
此外,一些生活必要設(shè)施也是一應(yīng)俱全,對(duì)于一些距離較遠(yuǎn)的考生,光谷校區(qū)同樣延續(xù)建校傳統(tǒng),配備有專屬的學(xué)生宿舍,且安排有宿管與生活老師,真正做到前方和后勤聯(lián)動(dòng),全全為考生的復(fù)習(xí)備考保駕護(hù)航。
3、師資篇
湖北升本信息服務(wù)中心自2006年創(chuàng)立以來(lái),吸引了志同道合的眾多優(yōu)秀老師加入,他們中有來(lái)自中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的翻譯碩士;有雅思7.5分的武漢大學(xué)博士;有專業(yè)英語(yǔ)八級(jí)、獲得國(guó)家二級(jí)筆譯的中山大學(xué)翻譯碩士等等(別看老師看著年輕,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可都不少~)。
憑借著豐富的課堂經(jīng)驗(yàn)、精湛的授課技巧、過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力、貼心的服務(wù)態(tài)度,他們前后服務(wù)超80余萬(wàn)考生,把一批批茫然無(wú)措的靈魂送往本科大門。
4、課程篇
因材施教是《論語(yǔ)·為政》中提出的教育理念,也是中心一直以來(lái)切實(shí)執(zhí)行的教育原則。
針對(duì)不同基礎(chǔ)、不同學(xué)習(xí)進(jìn)度、不同學(xué)科要求、不同復(fù)習(xí)程度、不同需求的學(xué)生,中心制定了具有針對(duì)性的、特色課程。
五大課程階段,“講、練、測(cè)、答、管、評(píng)”六位一體教學(xué)模式,科學(xué)安排學(xué)習(xí)進(jìn)度,推動(dòng)學(xué)員成績(jī)穩(wěn)步提升。
預(yù)約英語(yǔ)課程
預(yù)約專業(yè)課課程
- 精品網(wǎng)課+互動(dòng)直播,最大化的減少時(shí)空影響,督促學(xué)生充分利用碎片化的時(shí)間,積極備考。
- 名師面授+雙師教學(xué),從零開(kāi)始逐個(gè)突破,針對(duì)考生弱勢(shì)版塊重點(diǎn)強(qiáng)化,保障學(xué)習(xí)質(zhì)量。
- 小班教學(xué)+特色賦能模式,全程貫通五大學(xué)習(xí)階段,直奔核心考點(diǎn),利用最短的時(shí)間達(dá)到最優(yōu)的學(xué)習(xí)效果。
轉(zhuǎn)眼3月就要到了,我們的一只腳已經(jīng)踏進(jìn)了考場(chǎng),趁現(xiàn)在還有時(shí)間,去經(jīng)歷、去感受、去保持熱愛(ài)奔赴山海。