近期,在今年高考填報志愿期間,有不少考生在問:是報一個好一點的???,還是報一個一般的本科?其實,考生們還沒有搞清楚??坪捅究频膮^(qū)別。
01 學制上的區(qū)別
本科學制比??崎L,一般??迫?,因部分專業(yè)差異,本科四年或五年。
除此之外,在學位授予上,也有一定的區(qū)別:
畢業(yè)時,本科學生達到高校的畢業(yè)要求可以授予學士學位,而大專是沒有學位的。
02 培養(yǎng)目標不同
??平逃呐囵B(yǎng)目標主要在專業(yè)知識學習和實踐動手能力上,更側重于對學生實踐動手能力的培養(yǎng),以培養(yǎng)技術型人才為主要目標。
本科教育是一門系統(tǒng)的專業(yè)學習,致力于幫助學生建立對專業(yè)的基礎體系認知,鍛煉動手操作能力,培養(yǎng)自學的能力、思索的能力、研究的能力以及自我教育的能力。
03 師資結構的不同
??疲喝温毥處熤幸該碛袑W士、碩士學位的教職員工為主體。
教師以教學為主要任務,對教師的評價主要依賴教學效果,“雙師型”教師備受青睞,有影響的學科帶頭人較少。
本科:任職教師以碩士、博士學位的教職成員為主。
教師既要教學又要承擔科研任務,教學能力和科研能力是教師評價的主要依據(jù),有影響的學科帶頭人較多。
04 社會對學歷的認可程度不同
本科學歷與??茖W歷的社會認可度是不同的。
企業(yè)在招聘??坪捅究粕鷷r所提供的崗位和工資起薪不同。
??破鹦降?,本科的起薪相對高些,發(fā)展空間也相對較大。
05 對未來發(fā)展的差異
本科讀完大學后可以直接報考研究生,但是??粕佳行枰酝葘W力身份報考,即獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當年9月1日)或2年以上。
很多公務員考試、事業(yè)單位考試,要求都是本科以上學歷才能報考,專科生能報考的職位很少。所以??茖W歷在社會上,還是會受到很多限制。