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新泰市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校評(píng)價(jià)好不好 環(huán)境怎么樣

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2022-12-15 280

初中畢業(yè)讀職業(yè)學(xué)校,擇校是一個(gè)技術(shù)活,需要多看多對(duì)比,那么,新泰市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校評(píng)價(jià)好不好 環(huán)境怎么樣?針對(duì)這一問(wèn)題,老師整理了該校的一些信息,想要報(bào)名該校的同學(xué)不妨仔細(xì)的看一下文章內(nèi)容,相信能對(duì)同學(xué)們有不小的幫助。

新泰市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

新泰市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介:

新泰市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校始建于1970年,2008年1月,新泰市委、市政府科學(xué)決策,整合原新泰市職業(yè)中專、一職專、二職專、三職專和新礦一中等五所學(xué)校成立了新的新泰市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)占地178.79畝,總建筑面積7萬(wàn)余平方米,專任教師241人,在校生3528人。開(kāi)設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前教育、建筑工程施工等專業(yè)?,F(xiàn)為全國(guó)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、山東省創(chuàng)業(yè)明星學(xué)校、山東省職業(yè)教育先進(jìn)集體、泰安市首批骨干示范學(xué)校、泰安市平安和諧校園。

近年來(lái),學(xué)校以現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)為引領(lǐng),以泰安“3311”品牌工程建設(shè)為抓手,改革創(chuàng)新,加快發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提升。

一是基礎(chǔ)設(shè)施先進(jìn)。建有鉗工、電焊、機(jī)械加工、PLM體驗(yàn)中心、仿真模擬室、數(shù)字化庫(kù)房、錄播室、數(shù)據(jù)處理中心、微機(jī)室等24個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)車(chē)間,建有名師工作室、心理咨詢中心、科技館等16個(gè)功能室;建有校園公共管理平臺(tái)、數(shù)字化服務(wù)系統(tǒng)、校園安全系統(tǒng),教室配備“交互式班班通”,實(shí)現(xiàn)了管理資源、教育教學(xué)資源共享,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值3655.6萬(wàn)元。

二是師資力量雄厚。現(xiàn)有全國(guó)優(yōu)秀教師1人,省優(yōu)秀教師3人,泰安市優(yōu)秀教師6人,泰山名校長(zhǎng)1人,泰山名師3人,泰山教壇英才5人,泰山教學(xué)新星12人,泰安市拔尖人才1人,新泰名師6人,新泰市首席技師7人。

三是品牌專業(yè)眾多。數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用三專業(yè)均為泰安市品牌專業(yè),其中,機(jī)電技術(shù)應(yīng)用被列為山東省品牌項(xiàng)目建設(shè)專業(yè)。

四是校外合作廣泛。與濰坊科技學(xué)院實(shí)施了“3+4” 本科對(duì)口貫通培養(yǎng),與泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、濰坊工程職業(yè)學(xué)院實(shí)施了“3+2”??茖?duì)口貫通培養(yǎng);與山東新煤機(jī)械、泰豐寶源、泰山恒信開(kāi)關(guān)、潤(rùn)通機(jī)械等企業(yè)簽訂了合作協(xié)議,校企之間實(shí)現(xiàn)設(shè)備、信息、技術(shù)、人力等資源共享;依托我校機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)車(chē)間,與山東泰豐縱橫企業(yè)技術(shù)咨詢有限公司合作,成立泰豐縱橫冠名的數(shù)控模具加工基地,依托泰豐縱橫豐富的高端人才庫(kù),引進(jìn)享受政府特殊津貼的專家2名、博士5名、企業(yè)高管3名,定期對(duì)學(xué)生作報(bào)告、授課、指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì),提升了學(xué)校綜合實(shí)力和社會(huì)影響力;學(xué)校主動(dòng)抓住我市把電子商務(wù)作為加快縣域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)重要手段的機(jī)遇期,依托我校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè),與淘金時(shí)代合作,打造電商客服培訓(xùn)中心,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)技能人才。

五是教學(xué)成果豐碩。堅(jiān)持分層次教學(xué),高職升學(xué)和技能培養(yǎng)兩手抓。推行理實(shí)一體化教學(xué),實(shí)行現(xiàn)代學(xué)徒制,將專業(yè)技能模塊化、項(xiàng)目化,實(shí)訓(xùn)過(guò)程按照“教、學(xué)、做、賽、評(píng)”五位一體模式,成績(jī)顯著:2014年春季高考,本科上線173人,錄取122人。2011—2015年,連續(xù)五年承辦泰安市職業(yè)技術(shù)院校技能大賽,獲全國(guó)二等獎(jiǎng)1人,全省一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)6人、三等獎(jiǎng)17人,泰安市一等獎(jiǎng)28人、二等獎(jiǎng)60人、三等獎(jiǎng)62人。

通過(guò)骨干教師編寫(xiě),專家論證、指導(dǎo),制定了35門(mén)課程標(biāo)準(zhǔn),編寫(xiě)出版了9門(mén)核心課程教材,研發(fā)了16門(mén)校本教材,參與國(guó)家教學(xué)資源共建共享,研發(fā)30門(mén)課程,數(shù)字化教學(xué)資源達(dá)3TB。其中,《數(shù)控編程與加工》、《電工電子》、《數(shù)控銑床編程與操作》、《Flash動(dòng)畫(huà)制作》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》五門(mén)課程被評(píng)為泰安市級(jí)精品課程。

六是社會(huì)服務(wù)深入。與經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、人社局、電力局、建設(shè)局等部委辦局及有關(guān)企業(yè)合作,開(kāi)展幼兒教師、維修電工、電焊、機(jī)械加工、制冷設(shè)備運(yùn)行與維修等各種技能培訓(xùn),年培訓(xùn)專業(yè)技能人才6000余人。積極開(kāi)展青少年校外素質(zhì)教育培訓(xùn),年培訓(xùn)人數(shù)達(dá)2000余人。

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