光陰似箭,日月如梭,畢業(yè)季總是帶著些許憂傷,升學也意味著同窗、好友即將分離,但是生活總是在不斷的往前的,所以同學們當下也不必憂傷,相信以后還有重見日的,本篇文章問同學們分享了濟南第六職業(yè)中專的辦學情況,想要報名該校東同學可以看一下。
濟南第六職業(yè)中專概況
濟南第六職業(yè)中專(濟南職業(yè)外語學校),就坐落在泉城濟南。學校前身系山東省濟南第四中學,自1982年起,根據社會經濟發(fā)展的需要,開始興辦職業(yè)教育,1987年,正式改為濟南第六職業(yè)中專。
多年來,學校辦學成績顯著,曾先后榮膺全國職業(yè)教育先進單位、山東省職業(yè)學校教學工作先進單位等稱號,1994年,被省政府認定為省級重點職業(yè)學校,2001年至今,連續(xù)八年被評為省級文明單位。
近年來,學校以“外圓內方”為發(fā)展策略,對內加強管理,優(yōu)化提升,對外則擴大交流,開拓進取,使這所職教老校煥發(fā)青春,駛入了發(fā)展的快車道。
濟南第六職業(yè)中專特色
學校的辦學理念是:為學生搭建起可持續(xù)發(fā)展的平臺。
學校的辦學宗旨是:讓學生做人有誠信,發(fā)展有基礎,就業(yè)有技能。
學校的辦學定位是:人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新,人新我特,人特我高。
學校的辦學目標是:順應當代科技發(fā)展的方向,堅持為經濟建設服務;以市場需求為行動指南,由適應市場到引領市場;加強校企合作,推進工學結合,努力做到:
理論實踐合一,教室車間合一;
教師師傅合一,學生徒弟合一;
學習生產合一,作品產品合一。
教育大計,教師為本。基于這一認識,學校把師資隊伍建設作為發(fā)展的“重頭戲”,實行專家治校、名師執(zhí)教,聘請高校教授、企業(yè)專家擔任名譽校長和客座教師;實施“師德工程”、“名師工程”,努力為教師的成長、發(fā)展和創(chuàng)業(yè)搭臺鋪路。目前,一個忠于教育、勤于業(yè)務、勇于探索、樂于奉獻的優(yōu)秀教師群體已經形成。
學校要發(fā)展,必須有現代化的教學設施。為此,學校在上級財政支持的基礎上,開源節(jié)流,籌集資金,進行了“大手筆建設”。今天,漫步校園,樹木婆娑,鮮花盛開,環(huán)境優(yōu)美,詩意盎然。學校教學設施齊全,擁有數字藝術工作室、動漫設計實訓室、網絡微機室、英語語音室、模擬商場、模擬銀行、理化實驗室及學生公寓,校園網連通世界,閉路電視班班暢通。良好的辦學條件,吸引著一批批初中畢業(yè)生走進這所職業(yè)教育的殿堂。
面向市場,在需求多樣、競爭激烈的今天,特色就是水平、特色就是質量、特色就是生命。為此,學校于2003年同省電大合作,以“三二連讀”的形式開設了商務英語專業(yè),并著力在樹品牌、創(chuàng)特色上施展功夫:
——采用“英語+專業(yè)+特長”的教學模式,要求學生在學好外語的基礎上,根據就業(yè)意向選修國際商務、涉外導游等專業(yè)知識,同時,熟練地掌握計算機操作、多媒體應用等現代通用技能。
——遵循“聽說領先,注重應用”的外語教學原則,優(yōu)化教學內容,強化聽說訓練,聘任外籍教師授課,努力營造“原生態(tài)”的語言環(huán)境,保證學生的英語能力“與國際接軌”。
曾有人這樣講:“職校是魚,企業(yè)如水。如果職校游離于企業(yè)之外,關門辦學,那么必將陷入山窮水盡的境地,不要說是發(fā)展,就連生存都談不上?!毙F蠛献鲗τ诼殬I(yè)學校的重要性,無論怎樣描述都不為過。事實正是如此,學校堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,實施“校企合作,訂單培養(yǎng)”,按照用人單位的需求開發(fā)專業(yè)、設置課程,改革教學內容和方法,努力為學生搭建“創(chuàng)業(yè)的搖籃”、“擇業(yè)的橋梁”,良好的辦學效益已經凸現:
——2008年,學校搶抓機遇,以齊魯動漫游戲產業(yè)基地為依托,開設了動漫制作專業(yè),全力打造泉城動漫人才后備軍;與山東移動通信公司聯(lián)合辦學,招收具有高中及以上學歷者,定向培養(yǎng)高素質移動客服工作人員。
——2009年,學校又發(fā)揮英語見長的優(yōu)勢,與北京經濟技術職業(yè)學院攜手,開設了航空服務專業(yè),為國際、國內各航空公司培養(yǎng)高級服務人才;同時,學?;趯θ瞬判枨鬅狳c的準確預測和快速把握,與山東師創(chuàng)軟件工程有限公司結盟,率先在我市開設了3G數碼技術專業(yè),為3G行業(yè)量身定制專業(yè)技術人才。
“我們決不以懦弱或不正直的行為給我們這所學校丟臉,也永遠不拋棄我們隊伍中患難與共的兄弟姐妹。
我們將為本校的一切理想和神圣事業(yè)而奮斗。
我們將尊崇和服從法律,并以自己的模范行為,促使周圍的人們遵從這一觀念。
我們將不停地努力,以激發(fā)全體師生的共同責任感,從而在所有這些方面,給這所學校留下遠比她給予我們的更多更美好的東西!”
誓言如炬,鼓舞和激勵著全體六職專人。學校領導班子勵精圖治、奮發(fā)進取,每一位教職工愛崗敬業(yè),無私奉獻,全體師生滿懷信心,意氣風發(fā),正在為學校的騰飛而思而行。
航行正值春風勁,只爭朝夕勇向前。今天的濟南第六職業(yè)中專,已經在職教戰(zhàn)線上異軍突起。人們有理由深信,在上級領導的大力支持下,在社會各界的傾情關注中,學校的明天會更好,未來會更美!