學(xué)校的教育是大眾化的,所以沒有針對性,作為學(xué)生一定要有自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃,找到自己的興趣所在,不斷的完善自己的知識體系,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了小的目標(biāo),大的目標(biāo)也會越來越有信心,人就應(yīng)該有激情的活下去。那么,下面一起來了解下定西衛(wèi)生學(xué)校的招生專業(yè)。
定西衛(wèi)生學(xué)校招生專業(yè)
招生專業(yè) | 學(xué)年制 |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn) | 三年 |
衛(wèi)生檢驗(yàn) | 三年 |
藥劑 | 三年 |
護(hù)理 | 三年 |
婦幼 | 三年 |
放射 | 三年 |
社區(qū)醫(yī)生 | 三年 |
公衛(wèi) | 三年 |
助產(chǎn) | 三年 |
中醫(yī) | 三年 |
鄉(xiāng)村醫(yī)生 | 三年 |
定西衛(wèi)生學(xué)校拓展閱讀
多年來,特別是改革開放以來,在上級主管部門的大力支持和學(xué)校廣大師生的共同努力下,學(xué)校始終堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持黨的教育方針,堅持為衛(wèi)生事業(yè)服務(wù)、為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的宗自,立足定西,輻射周邊,面向全省,以教育教學(xué)為中心、以社會需求為導(dǎo)向,多渠道、多層次、多功能辦學(xué),為培養(yǎng)合格的醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)人才積極探索、銳意進(jìn)取,闖出了一條有特色的衛(wèi)生職業(yè)教育辦學(xué)之路,形成了“上掛下聯(lián)橫輻射”的立體辦學(xué)新格局。1995 年被國家衛(wèi)生部、人事部、醫(yī)藥管理局表彰為“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體”,200l年被衛(wèi)生部表彰為“全國鄉(xiāng)村醫(yī)生教育先進(jìn)集體”,2002 年被定西地區(qū)人事處批準(zhǔn)為“定西地區(qū)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”。
我們的想法很多時候是主觀的,在整件事情中是沒有意義的,你要培養(yǎng)自己客觀的思維,多考慮下其他的影響因素,想法的實(shí)現(xiàn)是一個復(fù)雜的過程,需要你一步一步的去分析才能夠完成的更好,做好長期奮戰(zhàn)的準(zhǔn)備吧。