平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學(xué)校2023年有哪些招生專業(yè)

平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學(xué)校是甘肅平?jīng)龅貐^(qū)的一所職業(yè)學(xué)校。是很多學(xué)生心中滿意的學(xué)校。不僅是學(xué)校的專業(yè)讓同學(xué)和家長們滿意，學(xué)校的師資力量，設(shè)施設(shè)施都是非常完善的，下面中職升學(xué)網(wǎng)為大家整理的平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學(xué)校的專業(yè)名單和專業(yè)介紹。

平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學(xué)校專業(yè)名單：旅游與飯店管理、市場營銷、物業(yè)管理、機(jī)場地勤與航空服務(wù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電算會(huì)計(jì)、電子電氣應(yīng)用與維修、食品生物工藝、環(huán)境保護(hù)與監(jiān)測、文秘、園林花卉、園藝、畜牧獸醫(yī)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、種植、蔬菜、煙草、多種經(jīng)營、植保。

平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學(xué)校電算會(huì)計(jì)專業(yè)介紹

電算會(huì)計(jì)是以會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī)兩門學(xué)科為基礎(chǔ)，在實(shí)踐中發(fā)展起來的一門新學(xué)科。這門學(xué)科目前還正在高速發(fā)展之中。其理論的全部還沒有完全呈現(xiàn)于人們面前，但是，從已有的大量會(huì)計(jì)電算化的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中，我們已經(jīng)看見了整個(gè)理論體系的輪廊與大概。

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握企業(yè)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)與設(shè)計(jì)的基本原理、電算化會(huì)計(jì)軟件初始化的設(shè)置、總帳系統(tǒng)、報(bào)表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建，會(huì)計(jì)電算化對(duì)傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)方式的影響;了解企業(yè)實(shí)行會(huì)計(jì)電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會(huì)計(jì)軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。

主要課程：會(huì)計(jì)總論、會(huì)計(jì)科目、帳戶與復(fù)式記帳的應(yīng)用、會(huì)計(jì)憑證、帳簿及報(bào)表、會(huì)計(jì)核算及會(huì)計(jì)工作組織等會(huì)計(jì)常用知識(shí)、資產(chǎn)負(fù)債及所有權(quán)者權(quán)益、營業(yè)收入費(fèi)用利潤、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、會(huì)計(jì)法、稅收法規(guī)及稅收證書管理手把手教做賬、電腦上教做帳(學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)軟件)。

平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學(xué)校簡介

平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學(xué)校建于1956年，位于甘肅省平?jīng)鍪嗅轻即蟮罇|路，毗鄰美麗的平?jīng)鰱|湖公園。近50年來，為社會(huì)培養(yǎng)中專畢業(yè)生6400多人，培訓(xùn)農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理人才1.6萬人，是農(nóng)業(yè)部評(píng)估確定的“B等一級(jí)學(xué)校”，設(shè)有國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部批準(zhǔn)建立的第217號(hào)“農(nóng)業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站”。

學(xué)校占地面積5萬平方米,總建筑面積3萬平方米,有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)、圖書樓、學(xué)生公寓、餐飲中心等，目前開設(shè)園林花卉、食品生物工藝、畜牧獸醫(yī)、旅游與飯店管理、市場營銷、物業(yè)管理、機(jī)場地勤與航空服務(wù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、電算會(huì)計(jì)、機(jī)電一體化、機(jī)電與工藝、電子技術(shù)應(yīng)用等22個(gè)專業(yè)，在校學(xué)生1341人。

學(xué)校堅(jiān)持走學(xué)歷教育、聯(lián)合辦學(xué)和開展各類技術(shù)培訓(xùn)的辦學(xué)路子，努力為社會(huì)培養(yǎng)各類職業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校積極拓展就業(yè)渠道，已與深圳、海南、上海、蘇州、北京、武漢、青島和楊凌高薪農(nóng)業(yè)示范區(qū)等地建立了穩(wěn)定的學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)和合作關(guān)系。

2005年畢業(yè)學(xué)生139人，涉及計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、種植、植保、園藝4個(gè)專業(yè);2006年畢業(yè)學(xué)生130人，專業(yè)為環(huán)境保護(hù)、園藝、園林、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用。

以上是小編為大家整理的平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學(xué)校的相關(guān)專業(yè)情況，學(xué)生如果對(duì)學(xué)校和專業(yè)滿意，在明年中考之后可以選擇報(bào)讀平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學(xué)校。學(xué)校是一所老牌學(xué)校了，不管是專業(yè)設(shè)置，還是教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都是非常豐富，小編在這里祝愿各位學(xué)子找到一所滿意的學(xué)校。