其實(shí)好的學(xué)校是經(jīng)得起任何考驗(yàn)的,大家可以多看多了解,如果條件允許最好去學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察,學(xué)校只有自己親身到現(xiàn)場體驗(yàn)了才知道是不是自己喜歡的。一所學(xué)校好不好可以從多個方面去了解他,所有的學(xué)校沒有十全十美的,所以大家最終確認(rèn)一所學(xué)校的時候,都會先去了解學(xué)校的辦學(xué)歷程,師資力量,教學(xué)質(zhì)量等。
靜寧職教中心就業(yè)情況
學(xué)校以“一切為了學(xué)生就業(yè)”為目標(biāo),在重視學(xué)生技能形成的同時,加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育,努力提高學(xué)生就業(yè)能力。同時學(xué)校積極構(gòu)建就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),先后在深圳、東莞、昆山建立辦事處,先后與深圳比亞迪股份有限公司、王利電機(jī)廠、中健科技、光寶集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)等大中型企業(yè)簽訂了長期穩(wěn)定的用人合同,為解決學(xué)生就業(yè)開辟了廣闊的天地。2006年畢業(yè)生就業(yè)率98%,月純收入最高2400元,最低800元,社會反響良好。
靜寧職教中心辦學(xué)
學(xué)校以“創(chuàng)辦特色學(xué)校,培養(yǎng)特長學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,以“開設(shè)一個專業(yè),培育一批人才,帶動一項產(chǎn)業(yè),致富一方農(nóng)民”為辦學(xué)思路,注重培養(yǎng)目標(biāo)的應(yīng)用性、專業(yè)設(shè)置的適應(yīng)性和教學(xué)過程的實(shí)踐性,已為社會培養(yǎng)了8000多名生產(chǎn)服務(wù)領(lǐng)域的實(shí)用人才,取得了較好的社會效益,有力推動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。學(xué)校推行獎學(xué)金制度,鼓勵學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀者成才,并設(shè)立特困生助學(xué)金,幫助特困生順利完成學(xué)業(yè)。
靜寧職教中心概述
靜寧縣職教中心是1995年組建的一所綜合性職教實(shí)體。學(xué)校以職業(yè)中專為依托,融高職、成人大專及本科教育為一體,集教學(xué)教研、生產(chǎn)經(jīng)營、科技推廣、信息咨詢和短期培訓(xùn)于一身,形成了多層次、多功能、多規(guī)格的辦學(xué)模式,學(xué)?,F(xiàn)有計算機(jī)應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、工業(yè)與民用建筑、中西醫(yī)結(jié)合、護(hù)理、應(yīng)用電子技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、汽車運(yùn)用與維修和幼兒師范等12個專業(yè),教學(xué)班59個,在校生2900人,教職工210人。校園占地150畝,建筑面積3萬m2,固定資產(chǎn)3000多萬元,標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)室16個,標(biāo)準(zhǔn)計算機(jī)教室4個(裝機(jī)200臺),下設(shè)附屬幼兒園和汽車駕駛員培訓(xùn)學(xué)校各一所。學(xué)校建成10
在探尋一個學(xué)校好壞的時候,大家應(yīng)該仔細(xì)劃分出問題,然后針對這些問題來提問,在尋找這個問題的答案的過程中,同學(xué)們一定要仔細(xì),不能漏掉任何有用的信息,要讓自己填報的時候有把握。所以同學(xué)們選擇學(xué)校。一定要選擇適合自己的學(xué)校。也不能好高騖遠(yuǎn)。一定要根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)情況,來選擇。