汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)是一個(gè)還不錯(cuò)的專業(yè),很多準(zhǔn)備讀中職的學(xué)生都準(zhǔn)備報(bào)考這一專業(yè),山東山礦技工學(xué)校2023年招生工作已經(jīng)開(kāi)展了一段時(shí)間了,學(xué)校也是開(kāi)設(shè)有汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)的,那么山東山礦技工學(xué)校汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)怎么樣呢?招生要求是什么呢?針對(duì)這一問(wèn)題,老師做了相應(yīng)內(nèi)容分享,一起來(lái)看一下吧。
汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)介紹
汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)
汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車(chē)設(shè)計(jì)能力并能從事汽車(chē)制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷(xiāo)、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才和汽車(chē)相關(guān)行業(yè)所需的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的高等技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。
汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械工程和汽車(chē)工程的基本知識(shí)和基本理論,接受汽車(chē)檢測(cè)與維修、汽車(chē)駕駛、汽車(chē)制造工藝現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)等方面的基本訓(xùn)練,具有從事汽車(chē)制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷(xiāo)、管理、服務(wù)等方面工作的基本能力。
招生對(duì)象
三年制中專類:身心健康的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生(應(yīng)有初中畢業(yè)證)、中職直升生,在完成中專段學(xué)習(xí)后,學(xué)生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對(duì)口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學(xué)考試和開(kāi)放教育等形式升入相應(yīng)高校學(xué)習(xí)。
五年制大專類:必須在省內(nèi)參加今年中考,升學(xué)考試成績(jī)達(dá)到我校五年制錄取分?jǐn)?shù)線的初中畢業(yè)生,經(jīng)省招辦錄取,完成中專段學(xué)業(yè),各項(xiàng)考核合格后不再進(jìn)行升學(xué)考試,根據(jù)專業(yè)直接升入對(duì)應(yīng)的聯(lián)辦高校進(jìn)行后兩年學(xué)習(xí),成績(jī)合格,由對(duì)應(yīng)的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。
山東山礦技工學(xué)校汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
山東山礦技工學(xué)校是一所技工學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
山東山礦技工學(xué)校簡(jiǎn)介
山東山礦技工學(xué)校,隸屬于山東山礦機(jī)械有限公司,是集團(tuán)公司三大戰(zhàn)略發(fā)展版塊的重要組成部分。
學(xué)校始建于一九八八年,坐落于素以“孔孟之鄉(xiāng)、禮儀之邦”著稱的山東省濟(jì)寧市,是一所集技工教育、職教高考、社會(huì)就業(yè)培訓(xùn)與安全生產(chǎn)培訓(xùn)為一體的省級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校。辦學(xué)三十余年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以中、高級(jí)技能人才培養(yǎng)為主線,為社會(huì)輸送了數(shù)以千計(jì)的專業(yè)技能人才。學(xué)校以自己的特色辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和良好的辦學(xué)業(yè)績(jī)享有很高的社會(huì)聲譽(yù),先后獲得“全國(guó)職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點(diǎn)”“山東省教育先進(jìn)集體”“濟(jì)寧市高技能人才培養(yǎng)示范基地”等光榮稱號(hào)。
校園環(huán)境優(yōu)美,曲徑通幽,連廊亭榭,別致典雅,大氣而不失靈活,交相輝映中構(gòu)成了美麗的校園建筑群體。
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