隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習,學得一技之長,山東貿(mào)易職工大學就是很多濟寧和濟寧周邊的學生說青睞的學校,那么山東貿(mào)易職工大學會計電算化專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
會計電算化專業(yè)介紹
會計電算化培養(yǎng)目標
掌握企業(yè)會計信息系統(tǒng)與設(shè)計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設(shè)置、總帳系統(tǒng)、報表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建,會計電算化對傳統(tǒng)手工會計方式的影響;了解企業(yè)實行會計電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會計軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。
會計電算化前景
當今西方許多發(fā)達國家,將計算機應(yīng)用于會計數(shù)據(jù)處理、會計管理、財務(wù)管理以及會計預測和會計決策,并且取得顯著的經(jīng)濟效益。在企業(yè)會計工作領(lǐng)域出現(xiàn)了一種新的局面;財務(wù)會計人員處處和計算機會計信息系統(tǒng)打交道,執(zhí)業(yè)會計人員需要參與會計信息系統(tǒng)的設(shè)計并在會計業(yè)務(wù)中使用計算機;會計管理人員需要評價會計信息系統(tǒng)的使用狀況,利用會計信息分析企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果,參與企業(yè)的決策:內(nèi)部審計和外部審計人員需要審核和評價會計信息處理的質(zhì)量,評價輸入和輸出會計信息的正確性:會計咨詢?nèi)藛T需要為企業(yè)提供計信息系統(tǒng)的設(shè)計、實施、評價和使用。
招生要求
1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時,若服從專業(yè)調(diào)劑,則根據(jù)考生成績從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,作退檔處理。
2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則:我院藝術(shù)類專業(yè)認定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術(shù)類專業(yè)考試成績達到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類??其浫】刂品謹?shù)線的投檔考生,依據(jù)考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。
3、學院錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則,結(jié)合專業(yè)計劃和考生報考情況進行調(diào)配,建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業(yè)志愿,并服從調(diào)配。
山東貿(mào)易職工大學會計電算化專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
山東貿(mào)易職工大學是一所中專學校,專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
山東貿(mào)易職工大學簡介
山東省貿(mào)易職工大學是濟寧城區(qū)歷史最長的一所職業(yè)學校,前身是1951年創(chuàng)辦的滕縣專區(qū)供銷合作干部培訓班,1954年建成濟寧專區(qū)合作干部學校,1964年改建為山東省濟寧供銷學校,1981年經(jīng)山東省教育廳批準并報教育部備案依托中專成立山東省供銷職工大學。1994年8月山東省濟寧供銷學校更名為山東省濟寧貿(mào)易學校,山東省供銷職工大學同時更名為山東省貿(mào)易職工大學。1998年,山東省首批舉辦高等職業(yè)教育。2005年底,山東省貿(mào)易職工大學、山東省機電學校、山東省濟寧商業(yè)學校整合為新的山東省貿(mào)易職工大學。
在職教職工560名,其中專任教師360名,正、副教授190名。設(shè)有財務(wù)會計、經(jīng)營管理、旅游管理、信息技術(shù)、機械工程、電氣工程、汽車工程、建筑工程8個教學系,開設(shè)高職專業(yè)20個,中職專業(yè)30個,成人教育本、專科專業(yè)15個。學校經(jīng)過50多年的辦學積累,形成了較強的辦學實力,先后被評為省市“職業(yè)技術(shù)教育先進單位”、“山東省成人教育先進單位”、“山東省職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)先進集體”。
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