汽車修理專業(yè)是一個還不錯的專業(yè),很多準(zhǔn)備讀中職的學(xué)生都準(zhǔn)備報考這一專業(yè),慶陽職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2023年招生工作已經(jīng)開展了一段時間了,學(xué)校也是開設(shè)有汽車修理專業(yè)的,那么慶陽職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校汽車修理專業(yè)怎么樣呢?招生要求是什么呢?針對這一問題,老師做了相應(yīng)內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
汽車修理專業(yè)介紹
汽車修理專業(yè)主要課程:汽車構(gòu)造、汽車修理與檢測技術(shù)、汽車材料與金屬加工工藝、機修鉗工、機械識圖、汽車電氣與修理、電焊工藝、電工與電子技術(shù)、電力拖動與控制、計算機應(yīng)用等。
汽車修理專業(yè)就業(yè)方向:各型汽車修理企業(yè)、各型工程機械修理企業(yè)、普通機械修理企業(yè)等用人單位,從事汽車、工程機械、普通機械的維護、保養(yǎng)、修理等工作。
招生要求
1、普通中專3年級學(xué)生且年滿17周歲;
2、普通中專1、2年級在校生不可報考;
3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;
4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;
5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時身份證及戶口本不可報名)。
錄取規(guī)則
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定,對考生實行德、智、體全面考核,為國家公平、公正選撥人才。
2、我院錄取原則:遵循“公平、公正、公開”的原則,對進(jìn)檔考生按總分順序,根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)。考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時,若愿服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生成績從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑考生,作退檔處理。
3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策,考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關(guān)加分與降分政策投檔錄取。
慶陽職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校汽車修理專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
慶陽職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨設(shè)置分?jǐn)?shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。
慶陽職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介
慶陽市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校于一九九一年接受省教委B級驗收,一九九四年被省教委、省計委批準(zhǔn)改辦職業(yè)中專,一九九七年十月接受省教委驗收,達(dá)到了A級辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班23個,在校學(xué)生801名。學(xué)校在原建教學(xué)樓的基礎(chǔ)上,九六年建成了1800平方米的辦公樓、九七年建成了2032平方米的學(xué)生宿舍樓,九八年多方籌措資金完成了供暖設(shè)施。已建起了微機室、電化教育室、多媒體語音室、中藥標(biāo)本模型室、舞蹈室、琴室、美工室、綜合汽修室、閱覽室、圖書室,教學(xué)設(shè)備總價值達(dá)100多萬元,基本滿足了教學(xué)需要。學(xué)校始終堅持“以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展”,面向市場培養(yǎng)技能型人才,不斷調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和層次,已初步形成了以職業(yè)高中、普通中專、職業(yè)中專及大專等學(xué)歷教育為主;以就業(yè)培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、職工繼續(xù)教育以及農(nóng)村實用技術(shù)等短期技能培訓(xùn)為輔的多層次、多規(guī)格辦學(xué)模式。
學(xué)校已為社會培養(yǎng)輸送各類中初級實用人才2000多名,其中兩年制以上長班1096人,畢業(yè)生受到社會的歡迎和用人單位的好評,有的已成為工作或生產(chǎn)的骨干。創(chuàng)辦以來,該校以“深化改革,創(chuàng)辦特色,強化管理,爭創(chuàng)一流”為奮斗目標(biāo),重點做了五個方面的改革實踐工作:一是以名牌專業(yè)建設(shè)和強化技能訓(xùn)練為基準(zhǔn)點,建立起以學(xué)歷教育為主體,非學(xué)歷教育為補充的多元辦學(xué)體制;二是以健全制度,強化管理為突破口,建立起“校長負(fù)責(zé),黨組織為政治核心,教職工民主管理”的運行機制;三是以崗位目標(biāo)責(zé)任,雙向選擇,優(yōu)化組合為抓手,進(jìn)一步完善了職工聘用合同制;四是以勞酬掛鉤,拉開差距為經(jīng)濟杠桿,基本形成“多勞多得,以量計酬,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的激勵機制;五是以提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),初步建立起“教師素質(zhì)和待遇,教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)效益同步提高”的自我完善,自我發(fā)展機制。高質(zhì)量的教育為慶陽經(jīng)濟的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn),被省政府授予“甘肅省職業(yè)教育先進(jìn)集體”稱號。
汽車修理專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯的,想要報名的同學(xué)抓緊時間報名吧,同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡?,可以直接電話?lián)系學(xué)校招生辦,直接向?qū)W校招生老師咨詢。