如何管理湖北普通專升本復習過程？

　　很多同學都想知道如何管理湖北普通專升本復習過程，下面我們就一起來看看吧！

　　溫習辦理——講辦法

　　有效溫習的中心是做到五個字：想、查、看、寫、說。

　　1、想：即回想，回想，是閉著眼睛想，在大腦中放電影。學生課后最需求做的便是是回想。此過程非常重要，學生應在每天晚上臨睡前安排必定時刻回想。

　　2、查：回想是現(xiàn)在最有效的溫習辦法，也是查漏補缺的最好辦法?；叵霑r，有些會非常清楚地想出來，有些則含糊，乃至一點也想不起來。能想起來的，說明你現(xiàn)已很好地溫習了一遍。經(jīng)過這樣間隔性的2-3遍，簡直終生不忘。而含糊和徹底想不起來的便是漏缺部分，需求從頭再學。

　　3、看：即看講義，看聽課筆記。既要有面，更要有點。這個點，既包括課程內(nèi)容上的要點，也包括回想的時分沒有想起來、較含糊的“漏缺”點。

　　4、寫：隨時記下重難點、漏缺陷。必定要在筆記中把它詳細收拾，并做上記號，以便總溫習的時分，注意溫習這部分內(nèi)容。

　　5、說：便是復述。如：每天都復述一下自己學過的常識，每周末復述一下自己一周內(nèi)學過的常識。聽理解不是真的理解，說理解才是真的理解。堅持2~3個月就會記憶力好，概括能力、領會能力提高，表達能力增強，寫作能力日新月異。

　　操練辦理——自律

　　1、不計時不操練：限時操練，記載作業(yè)時刻，與操練無關的事什么也不做。比方：20分鐘寫完英語；25分鐘寫完數(shù)學……

　　2、不溫習不操練：先溫習所學的內(nèi)容，然后操練。

　　3、遇到難題，百思不得，先放過，后攻堅。

　　4、不查看操練：操練后有必要查看一遍。

　　5、不小結(jié)不操練：寫完操練后，告訴自己學會了什么，得到了什么，有什么領會。

　　6、獨立操練忌抄襲。

　　錯題辦理——常反思

　　有了錯題本和難題本就叫會考試，意圖是為以后溫習運用。錯題和難題反映著許多常識點的聯(lián)結(jié)，把握了錯題和難題就等于把高分拿在手。

　　建立錯題本和難題本，每頁上下分五部分。

　　第一部分是原題；

　　第二部分是錯因；

　　第三部分是改正確與觸類旁通：正確即寫出正確答案，過了一個月溫習時，搭眼一看還不會，就問自己：怎樣還不會？就要進一步查找原因，這時觸類旁通，將與本題相關的常識點或習題聯(lián)系起來，寫下來。

　　第四部分是概括提醒：寫出錯題錯在什么地方，錯在哪方面，則提醒自己這部分把握欠好，重新自學或請教教師和同學。

　　第五部分是溫習次數(shù)：每隔一段時刻要溫習一次，怎樣溫習？蓋住原題自己用腦子想。

　　難題辦理——會溯源

　　一般來說，難題之難多半在于標題所涉常識點眾多，常識點之間關系錯綜復雜，思想(及辦法運用)跳動性大、邏輯性強，因此，對于難題，建議用溯源的辦法收拾。

　　一是查清楚標題所需常識清單，同步辨清常識間的內(nèi)在聯(lián)系；

　　二是復原自己考試時的思想途徑，查“堵”點、“歧”點；

　　三是憑借參考答案探求本身存在的盲點、疑點乃至是漏點。之后，同樣需求每隔一段時刻溫習與查看一次。

　　考試辦理——抓要點

　　用一張丟分統(tǒng)計表辦理。按科目分為填空、挑選、計算、閱讀……等類別。錯了、丟了多少分，用統(tǒng)計表說話，這樣就能理解哪些是審題出了偏差，哪些是運算出了過錯，是什么常識點有問題，哪方面需改善和提高。用紙把錯題抄下來，每隔20天再做一遍，尤其是在考試前可找出考點。

　　現(xiàn)在大家知道如何管理湖北普通專升本復習過程了吧，大家現(xiàn)在都清楚了嗎？