在選擇學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們可以多方面去了解學(xué)校的相關(guān)信息,從中選擇出適合自己的學(xué)校,為此有同學(xué)在咨詢(xún)南陽(yáng)文化藝術(shù)學(xué)校怎么樣、好不好?招生老師針對(duì)這一問(wèn)題整理了相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫助到同學(xué)們。
學(xué)校簡(jiǎn)介
南陽(yáng)文化藝術(shù)學(xué)校按社會(huì)需求辦學(xué),注重特色型、拔尖型和綜合型人才的培養(yǎng),形成了教學(xué)與就業(yè)一體化模式。多年來(lái),為社會(huì)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,近年來(lái),多次承辦大規(guī)模高層次市級(jí)大型音樂(lè)晚會(huì)和文藝演出。
學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參加高招和對(duì)口升學(xué),進(jìn)入高一級(jí)院校深造。先后有近千名畢業(yè)生考入中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)戲曲學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院、西安音樂(lè)學(xué)院、武漢音樂(lè)學(xué)院、鄭州大學(xué)、河南大學(xué)等高等院校深造。
師資力量
擁有一支力量雄厚、結(jié)構(gòu)基本合理的教師隊(duì)伍。教師年齡結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,中青年教師逐步成為專(zhuān)任教師主力軍;教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)不斷改善,高學(xué)歷教師比例增加。學(xué)校現(xiàn)有教職工112人,其中專(zhuān)任教師 89 人,專(zhuān)任教師高級(jí)職稱(chēng)教師比例達(dá) 79.4 %。
設(shè)施設(shè)備
學(xué)校建有千兆主干校園網(wǎng)、多媒體、校園演播系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學(xué)系統(tǒng),同時(shí)擁有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、心理咨詢(xún)服務(wù)、網(wǎng)上招聘信息交流等功能設(shè)施。圖書(shū)館現(xiàn)有紙質(zhì)圖書(shū)10.5萬(wàn)冊(cè),報(bào)紙、期刊136種,可方便快捷的為師生提供書(shū)籍及報(bào)刊雜志閱覽服務(wù)。
職業(yè)發(fā)展
學(xué)校積極開(kāi)展學(xué)生職業(yè)生涯指導(dǎo)工作,通過(guò)理論指導(dǎo)和系列專(zhuān)題訓(xùn)練,來(lái)推進(jìn)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展。學(xué)校構(gòu)建了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng)式和以學(xué)生評(píng)價(jià)為重要指標(biāo)的課程教學(xué)模式,來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。目前,我校學(xué)生的崗位適應(yīng)能力、崗位遷移能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力均得到了社會(huì)的好評(píng),特別是得到了相關(guān)企業(yè)的信任。
教育教學(xué)
學(xué)校堅(jiān)持按照現(xiàn)代職業(yè)教育的理念和規(guī)律辦學(xué),以面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)、面向市場(chǎng)需求、面向?qū)W生個(gè)人的發(fā)展為宗旨,確立了“身體健康、心智健全、掌握技能、服務(wù)社會(huì)”的教育教學(xué)改革指導(dǎo)思想,探索出了以實(shí)踐教學(xué)為總體要求的人才培養(yǎng)模式改革。
通過(guò)上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對(duì)南陽(yáng)文化藝術(shù)學(xué)校應(yīng)該有了一定的了解,如果還有不清楚的可以前來(lái)學(xué)校咨詢(xún)了解,也可以直接咨詢(xún)網(wǎng)站內(nèi)的在線老師,他們會(huì)在第一時(shí)間解答同學(xué)們的問(wèn)題,同時(shí)也可以繼續(xù)關(guān)注好學(xué)校招生網(wǎng)來(lái)了解更多相關(guān)資訊。