2024年濱州中考350分左右能上什么學(xué)校?對于這個分?jǐn)?shù),參考近幾年濱州中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點(diǎn)差距,想要上高中基本上是沒有希望了,可以選擇讀職業(yè)學(xué)校,學(xué)一個實(shí)用的技能,方便以后有一技之長,如果想要有一個更高的學(xué)歷,可以選擇讀3+2五年制大?;蛘?+3一貫制大專!
濱州中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
山東單縣第二職業(yè)高中
山東單縣第二職業(yè)高中,于1958年10月01日在菏澤掛牌成立,我學(xué)校迄今已經(jīng)成立60年,培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才,我學(xué)校主要經(jīng)營教育,我學(xué)校本著制度與人文相結(jié)合的管理思想,憑借美麗的校園環(huán)境,舒適的住宿條件和優(yōu)秀的師資力量已成為每年菏澤評價很好的學(xué)校之一。
山東菏澤工業(yè)學(xué)校
山東菏澤工業(yè)學(xué)校于1985年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立。位于山東省菏澤市西郊。是全區(qū)唯一的一所普通中等工科專業(yè)學(xué)校。十多年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。特別是近幾年,學(xué)校以抓管理求實(shí)效,抓教學(xué)求質(zhì)量,取得了豐碩的辦學(xué)效果。先后被省地授予“精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”、“職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”、“先進(jìn)學(xué)校”。
山東菏澤工業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)校現(xiàn)有占地面積50000平方米,建設(shè)面積30000平方米。教學(xué)樓內(nèi)景職工130人,有研究生學(xué)歷的3人,本科學(xué)歷的84人。專任教師中有高級講師24人,講師65人,以中青年教師為教學(xué)骨干。教師 隊(duì)伍素質(zhì)精良,技術(shù)過硬。曾有16名教師教學(xué)論文被評為省級優(yōu)秀論文獎,28名教師被評為地區(qū)級教學(xué)論文一等獎。19名教師被地區(qū)教委評為教學(xué)法能手。學(xué)?,F(xiàn)建有電教中心、計(jì)算機(jī)中心、語音室、電工電子實(shí)驗(yàn)室、財會模擬實(shí)驗(yàn)室等到各種實(shí)驗(yàn)室。圖書館藏書5萬余。
濱州愉悅職業(yè)技術(shù)學(xué)校
濱州愉悅職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。濱州愉悅職業(yè)技術(shù)學(xué)校是2007年經(jīng)省、市教育主管部門批準(zhǔn)創(chuàng)辦的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,面向社會招收初中及以上層次畢業(yè)生,學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)國家認(rèn)可的中專畢業(yè)證書,且100%安置就業(yè),100%保送大學(xué)。愉悅集團(tuán)在建的“山東健康職業(yè)學(xué)院”是濱州市“一城兩院八校”的重點(diǎn)推動項(xiàng)目之一,屆時學(xué)生在我??蓪?shí)現(xiàn)3+2連讀直通大專。
濱州濱城區(qū)職業(yè)教育中心
濱城區(qū)職業(yè)教育中心一所國辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,始建于1987年,2002年區(qū)政府依托學(xué)校成立濱城區(qū)職業(yè)教育中心,業(yè)務(wù)上受勞動和教育部門雙重指導(dǎo),融技工教育和中等職業(yè)教育為一體。
2008年學(xué)校被評為國家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校和國家重點(diǎn)技工學(xué)校,2009年晉升為高級技工學(xué)校,2012年列為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”第二批項(xiàng)目學(xué)校。學(xué)校分南北兩個校區(qū),共占地487畝,建筑面積33300平方米,實(shí)訓(xùn)面積17692平方米,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值3823萬元,在校生5276人。學(xué)校擁有教職工394人,專任教師319人,“雙師型”教師168人,省市區(qū)首席技師15人。
中考350分并不可怕,可怕的是同學(xué)們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!