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株洲特殊教育學(xué)校2024年招生簡(jiǎn)章

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2023-10-31 280

上大學(xué)已不再是通向成功的唯一途徑。去一個(gè)中專學(xué)一門技術(shù)已經(jīng)被越來越多的人所接受。掌握良好的技術(shù)也更容易在社會(huì)上生存!由此,本網(wǎng)老師為大家整理了株洲特殊教育學(xué)校2024年招生簡(jiǎn)章的相關(guān)信息,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

株洲特殊教育學(xué)校2024年招生簡(jiǎn)章

株洲特殊教育學(xué)校參考招生簡(jiǎn)章

學(xué)段

類別

計(jì)劃數(shù)

學(xué)制

招生對(duì)象

生源范圍

聾兒學(xué)前語訓(xùn)

聽力障礙

8

2-4

2-7歲的聽障兒童

株洲地區(qū)戶籍學(xué)期兒童及進(jìn)城務(wù)工人員子女(需提供外來務(wù)工證明或者株洲地區(qū)營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件,稅收證明復(fù)印件等)

九年義務(wù)教育一年級(jí)

聽力障礙

10

6

7-12歲生活能自理的聽力言語殘疾兒童

株洲地區(qū)戶籍聽力障礙青少年及進(jìn)城務(wù)工人員子女(需提供外來務(wù)工證明或者株洲地區(qū)營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件,稅收證明復(fù)印件等)

聾教育普通高中班

聽力障礙

10

3

初中畢業(yè)或同等文化程度及以上學(xué)歷的適齡聽障學(xué)生,開設(shè)美術(shù)專業(yè)可參加對(duì)口高考升學(xué)考試

株洲地區(qū)戶籍聽力障礙學(xué)生進(jìn)城務(wù)工人員子女(需提供外來務(wù)工證明或者株洲地區(qū)營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件,稅收證明復(fù)印件等)

聾教育職業(yè)高中班

聽力障礙

10

3

初中畢業(yè)或同等文化程度及以上學(xué)歷的適齡聽障學(xué)生,開設(shè)陶瓷工藝美術(shù)與美容美發(fā)專業(yè)

株洲地區(qū)戶籍聽力障礙學(xué)生進(jìn)城務(wù)工人員子女(需提供外來務(wù)工證明或者株洲地區(qū)營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件,稅收證明復(fù)印件等)

株洲特殊教育學(xué)校簡(jiǎn)介

株洲市特殊教育學(xué)校(原名株洲市聾啞盲學(xué)校)創(chuàng)建于1985年,1995年在省內(nèi)率先創(chuàng)辦聾人高中教育,填補(bǔ)了湖南省特教學(xué)校無高中的歷史空白,1998年創(chuàng)辦聾兒學(xué)前康復(fù)教育,2002年創(chuàng)辦啟智教育。學(xué)?,F(xiàn)已發(fā)展成為一所集聾兒學(xué)前康復(fù)教育、義務(wù)教育、高中教育、中等職業(yè)教育、啟智教育和特殊教育科研為一體的綜合性特殊教育學(xué)校。

學(xué)?,F(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生205人。師資力量雄厚,教師素質(zhì)整體優(yōu)良?,F(xiàn)有教職工93人,其中專任教師89人,25名高級(jí)職稱教師,4名全國優(yōu)秀教師、10名省市優(yōu)秀教師、3名市級(jí)學(xué)科帶頭人、3名市級(jí)骨干教師。學(xué)校占地30畝,建筑面積12500平方米,環(huán)境優(yōu)雅,校內(nèi)有200米環(huán)形跑道、100米直跑道、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)、健身房、先進(jìn)的多媒體教室、學(xué)生電腦室、語訓(xùn)房、律動(dòng)室、感統(tǒng)訓(xùn)練室和教師電子備課室、現(xiàn)代化聽覺言語康復(fù)大樓、室內(nèi)風(fēng)雨操場(chǎng)。

我校始終堅(jiān)持以人為本,銳意改革,踐行“飲水思源,愛國愛校”的要求,牢固樹立“服務(wù)學(xué)生,育殘成才”的價(jià)值取向,將學(xué)校建設(shè)成以文化教育為基礎(chǔ),教育科研為龍頭、中等職業(yè)教育和學(xué)前康復(fù)教育為重點(diǎn),融盲、聾、弱智三類殘疾教育為一體的綜合性特殊教育學(xué)校。堅(jiān)持滿足殘疾學(xué)生的需求與提高辦學(xué)效益相結(jié)合原則,突出創(chuàng)新特色,努力挖掘殘疾學(xué)生的內(nèi)在潛能,培養(yǎng)一批既有文化素養(yǎng)又有一技之長(zhǎng)的殘而不廢的合格勞動(dòng)者,使學(xué)校力爭(zhēng)成為“管理規(guī)范,隊(duì)伍過硬,設(shè)施完善,特色突出,質(zhì)量?jī)?yōu)良”的現(xiàn)代化特殊教育學(xué)校。

現(xiàn)在的中專生就業(yè)之所以受到社會(huì)歡迎,是因?yàn)橹袑I哂休^強(qiáng)的職業(yè)技能,適應(yīng)了社會(huì)的需要。想了解更多招生資訊,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們網(wǎng)站的欄目更新,本網(wǎng)免費(fèi)為廣大考生提供相應(yīng)學(xué)校的詳細(xì)招生信息。

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