現(xiàn)在很多學(xué)生,不知道自己的升學(xué)途徑該如何進(jìn)行下去,學(xué)校在招收學(xué)生的時(shí)候都是按照計(jì)劃招收的,每個(gè)學(xué)校在招收學(xué)生的時(shí)候都是根據(jù)學(xué)校的具體情況來(lái)配比的再加上社會(huì)發(fā)展需求人才的計(jì)劃量,所以,每個(gè)學(xué)校的招生計(jì)劃都是不一樣的,那么,衡陽(yáng)烹飪中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃是多少呢?下面,我們就來(lái)整理一下。
招生專業(yè) |
招生人數(shù) |
中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食 |
80 |
旅游與酒店管理 |
80 |
電算會(huì)計(jì) |
80 |
計(jì)算機(jī)及應(yīng)用 |
80 |
衡陽(yáng)烹飪中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理
1、學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家頒布的教學(xué)大綱的規(guī)定和要求制訂教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方案進(jìn)行教學(xué)。
2、教學(xué)過(guò)程中側(cè)重專業(yè)課,側(cè)重實(shí)訓(xùn)教學(xué),并使課堂教學(xué)實(shí)物化、生動(dòng)化、趣味化,讓學(xué)生真正掌握各專業(yè)的操作技能。成為適應(yīng)市場(chǎng)需要的技能型人才。
3、學(xué)校實(shí)行封閉式管理,從嚴(yán)治校,嚴(yán)格把關(guān),及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)并注重學(xué)生的思想、道德、品質(zhì)教育,使學(xué)生有一種積極向上的思想和良好的心態(tài)去學(xué)習(xí)。
4、學(xué)校經(jīng)常開展一些有意義的文體活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的校園生活,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得以提高。
小編總結(jié)
這就是小編為同學(xué)們整理的關(guān)于衡陽(yáng)烹飪中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃專業(yè)以及招生計(jì)劃人數(shù),學(xué)校的專業(yè)不多,但是每個(gè)專業(yè)的人數(shù)還是不少的,學(xué)校是走專業(yè)化路線的,在我校就讀的同學(xué)將來(lái)都會(huì)推薦到就業(yè)的,人生就是一連串的抉擇,每個(gè)人的前途與命運(yùn),完全把握在自己手中,只要努力,終會(huì)有成。