專(zhuān)業(yè)通常是影響同學(xué)們做出選擇的一個(gè)重要的因素,而招生計(jì)劃也是同學(xué)們選擇學(xué)校的時(shí)候一個(gè)十分重要的信息。那么,同學(xué)們對(duì)于想要報(bào)考的學(xué)校的招生情況要提前有一定的了解,這樣才能夠更正確的選擇學(xué)校。下面給大家整理了文縣農(nóng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃,希望能給考生們一個(gè)參考。
文縣農(nóng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃:計(jì)算機(jī)及應(yīng)用招生人數(shù)100人、焊接招生人數(shù)100人、電工電子招生人數(shù)100人、飯店服務(wù)與管理招生人數(shù)100人、汽車(chē)運(yùn)用與維修招生人數(shù)100人。
文縣農(nóng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃表格
招生專(zhuān)業(yè) |
招生人數(shù) |
計(jì)算機(jī)及應(yīng)用 |
100 |
焊接 |
100 |
電工電子 |
100 |
飯店服務(wù)與管理 |
100 |
汽車(chē)運(yùn)用與維修 |
100 |
文縣農(nóng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生對(duì)象
1、具有初中、高中畢業(yè)證書(shū)或同等學(xué)歷者
2、身體健康、思想品德良好、無(wú)違法違紀(jì)行為。
文縣農(nóng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
文縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校始建于1985年,校園坐落在綠樹(shù)成蔭、風(fēng)景優(yōu)美的白水江之濱,育人環(huán)境優(yōu)美。是一所集中等職業(yè)教育、勞動(dòng)技能培訓(xùn)、學(xué)歷教育為一體的綜合性市級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校占地80.2畝,校舍建筑面積30600平方米(修建中)。學(xué)?,F(xiàn)有在籍學(xué)生1800多人,有教職員工85人,其中本科學(xué)歷65人,專(zhuān)業(yè)教師55人,“雙師型”教師32人。
開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、焊接、電工電子、飯店服務(wù)與管理、汽車(chē)運(yùn)用與維修等專(zhuān)業(yè)。建有汽車(chē)駕駛模擬室、電子電工實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室、焊接實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)運(yùn)用與維修實(shí)訓(xùn)室等專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室10個(gè),并有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地3處。學(xué)??傎Y產(chǎn)達(dá)到6000多萬(wàn)元。
學(xué)校秉承培養(yǎng)一人,致富一家;辦好一校,振興一方的辦學(xué)新理念。堅(jiān)持理論教學(xué)與技能訓(xùn)練相結(jié)合,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)素質(zhì)。就業(yè)好,好就業(yè)已成為學(xué)校的優(yōu)勢(shì)。目前已與東南沿海多家大中型企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,就業(yè)率達(dá)98%。
學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、以德立校、質(zhì)量強(qiáng)校”的校訓(xùn),與“團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng);堅(jiān)持“適應(yīng)市場(chǎng)、滿足需求、面向全體、因材施教、突出能力、注重發(fā)展、就業(yè)升學(xué)、多元出路、素質(zhì)教育、成人成才”的原則,把培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能、較強(qiáng)的職業(yè)能力和創(chuàng)新精神作為辦學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo),并為之不懈努力,不斷改革內(nèi)部管理體制和教育教學(xué)方法,取得了良好的教學(xué)成果,得到了社會(huì)的認(rèn)可,為社會(huì)創(chuàng)造了良好的辦學(xué)效益。
學(xué)校重視培養(yǎng)學(xué)生的興趣和挖掘?qū)W生的特長(zhǎng),經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的文藝、體育等活動(dòng),使學(xué)生得到全面發(fā)展。加強(qiáng)他們的生活體驗(yàn)和實(shí)踐能力,營(yíng)造了健康而富有職教特色的校園文化。
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